2022年基礎(chǔ)數(shù)據(jù)總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年基礎(chǔ)數(shù)據(jù)總結(jié)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)總結(jié)本學(xué)期開設(shè)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)課程已經(jīng)告一段落，現(xiàn)就其知識(shí)點(diǎn)及其掌握情況、學(xué)習(xí)體會(huì)以及對(duì)該門課程的教學(xué)建議等方面進(jìn)行學(xué)_結(jié)。各章知識(shí)點(diǎn)概要第一章交代了該學(xué)科的相關(guān)概念，如數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)類型以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義。其中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包括邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和運(yùn)算集合。邏輯結(jié)構(gòu)分為四類：集合型、線性、樹形和圖形結(jié)構(gòu)。緊接著介紹了一些常用的數(shù)據(jù)運(yùn)算。最后著重介紹算法性能分析，包括算法的時(shí)間性能分析以及算法的空間性能分析。第二章具體地介紹了線性表的概念、基本運(yùn)算及其應(yīng)用?；具\(yùn)算有：初始化表、求表長(zhǎng)、排序、元素的查找、插入及刪除等。鏈

2、表與順序表相比，鏈表的插入、刪除不需要移動(dòng)元素，給算法的效率帶來較大的提高。鏈表這一章中介紹了鏈表的節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)鏈表的概念、鏈表的基本運(yùn)算(如求表長(zhǎng)、插入、查找、刪除等)、單鏈表的建立(頭插法和尾插法)、定義、結(jié)構(gòu)、功能和基本算法。第四章堆棧與隊(duì)列是兩種運(yùn)算受限制的線性結(jié)構(gòu)。其基本運(yùn)算方法與順序表和鏈表運(yùn)算方法基本相同，不同的是堆棧須遵循“先進(jìn)后出”的規(guī)則，對(duì)堆棧的操作只能在棧頂進(jìn)行；而隊(duì)列要遵循“先進(jìn)先出”的規(guī)則，教材中列出了兩種結(jié)構(gòu)的相應(yīng)算法，如入棧、出棧、入隊(duì)、出隊(duì)等。第五章二叉樹的知識(shí)是重點(diǎn)內(nèi)容。在介紹有關(guān)概念時(shí)，提到了二叉樹的性質(zhì)以及兩種特殊的二叉樹：完全二叉樹和滿二叉樹。接

3、著介紹二叉樹的順序存儲(chǔ)和鏈接存儲(chǔ)以及生成算法。重點(diǎn)介紹二叉樹的遍歷算法：遞歸算法、先序、中序和后序遍歷非遞歸算法。樹與二叉樹是不同的概念。教材介紹了樹的概念、遍歷和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，還有樹和二叉樹的相互關(guān)系，樹怎樣轉(zhuǎn)化成二叉樹，二叉樹又如何轉(zhuǎn)換為樹等。第七章介紹了圖的概念及其應(yīng)用，是本書的難點(diǎn)。圖的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的知識(shí)點(diǎn)有：鄰接矩陣、鄰接表。圖的遍歷包括圖的深度優(yōu)先搜索遍歷和廣度優(yōu)先搜索遍歷。其余知識(shí)點(diǎn)有：有向圖、連通圖、最短路徑問題。學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)建議這是一門純屬于設(shè)計(jì)的科目，它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。剛開始學(xué)的時(shí)候確實(shí)有很多地方我很不理解，每次上課時(shí)老師都會(huì)給我們出不同的設(shè)計(jì)題目，對(duì)于我們一個(gè)初學(xué)者來說

4、，無疑是一個(gè)具大的挑戰(zhàn)，撞了幾次壁之后，我決定靜下心來，仔細(xì)去寫程序。老師會(huì)給我們需要編程的內(nèi)容一些講解，順著老師的思路，來完成自己的設(shè)計(jì)，我們可以開始運(yùn)行自己的程序。這門課結(jié)束之后，我總結(jié)了學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，最為突出的，書本上的知識(shí)與老師的講解都比較容易理解，但是當(dāng)自己采用剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)編寫程序時(shí)卻感到十分棘手，有時(shí)表現(xiàn)在想不到適合題意的算法，有時(shí)表現(xiàn)在算法想出來后，只能將書本上原有的程序段謄寫到自己的程序中再加以必要的連接以完成程序的編寫。其實(shí)現(xiàn)在想起來，收獲還真是不少，雖然說以前非常不懂這門語言，在它上面花費(fèi)了好多心血，覺得它很難，是需用花費(fèi)了大量的時(shí)間編寫出來的?，F(xiàn)在真正的明白了一些

5、代碼的應(yīng)用，每個(gè)程序都有一些共同點(diǎn)，通用的結(jié)構(gòu)，相似的格式。只要努力去學(xué)習(xí)，就會(huì)靈活的去應(yīng)用它。建議在上課過程中加大隨堂練習(xí)的分量，以便學(xué)生能當(dāng)堂消化課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也便于及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，同時(shí)有助于學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)。以上便是我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)這門課的學(xué)_結(jié)，我會(huì)抓緊時(shí)間將沒有吃透的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)齊。2022年基礎(chǔ)數(shù)據(jù)總結(jié)（二）緊張繁忙的d年即將過去，由于工作變動(dòng)，我的一年來的工作分為兩個(gè)部分，1_月在基礎(chǔ)部工作，11_月在保衛(wèi)處任職。在工作中能服從領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)院制定的工作要求，扎實(shí)有效地開展工作，盡職盡責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作小結(jié)一、基礎(chǔ)部工作情況1.做好黨群

6、行政工作能夠組織黨員干部以“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)一流地方高?！睘橹黝}，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，針對(duì)在學(xué)院實(shí)踐_活動(dòng)中查找出的問題，深入分析成因，認(rèn)真落實(shí)整改。堅(jiān)持_和中心組學(xué)習(xí)制度，深入教職工中了解教師的思想動(dòng)態(tài)，積極幫助教職工解決困難和問題，配合院工會(huì)做好各項(xiàng)工作，提高行政效率，為教育教學(xué)服務(wù)。2.做好實(shí)驗(yàn)室和體育場(chǎng)館的管理工作能夠積極主動(dòng)，幫助物理教研室做好大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室的改造和儀器添置工作，滿足了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在體育場(chǎng)館的管理工作中，能夠抓細(xì)抓實(shí)，在滿足正常的教學(xué)及師生活動(dòng)以外，還能對(duì)外開放。如游泳館在滿足教學(xué)以外，積極對(duì)外開放，安全運(yùn)營(yíng)三個(gè)月，取得了較好的社會(huì)效益，得到了社會(huì)各界的好評(píng)

7、。3.積極開展群體活動(dòng)一是組織并完成了院第_屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽工作。本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院建院以來最大規(guī)模的體育盛會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有_個(gè)項(xiàng)目，_支代表隊(duì)、_多名師生參加比賽。二是有計(jì)劃地開展群體活動(dòng)，主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，進(jìn)一步推進(jìn)了陽光體育的開展。由于我院群體活動(dòng)蓬勃開展，國(guó)家體育總局授予了“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”。4.積極組隊(duì)參加省_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和備戰(zhàn)，積極參加省_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了二銀二銅，總分89分的較好成績(jī)，學(xué)院被江蘇省第_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)授予“優(yōu)秀道德風(fēng)尚獎(jiǎng)代表團(tuán)

8、”稱號(hào)。乒乓球隊(duì)、游泳隊(duì)被省教育廳、體育總局授予“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)代表隊(duì)”。5.認(rèn)真做好教學(xué)工作本學(xué)年擔(dān)任d1級(jí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)六個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極探索新的課堂教學(xué)模式，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，積極溝通，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，教學(xué)效果顯著。此外，還擔(dān)任新教師崗前培訓(xùn)高等教育心理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。二、保衛(wèi)處工作情況_月份，根據(jù)學(xué)院安排，我到保衛(wèi)處擔(dān)任處長(zhǎng)職務(wù)。到任后，能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊(duì)員，調(diào)查了解，向各方面學(xué)習(xí)和合熟悉情況，按保衛(wèi)處d_年度下半年工作目標(biāo)與任務(wù)要求，積極穩(wěn)妥地開展工作。1.加強(qiáng)組織建設(shè)由于校衛(wèi)隊(duì)員任務(wù)重、人員少，經(jīng)過調(diào)查研究，調(diào)整了校衛(wèi)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，成立四個(gè)大組、八個(gè)小組。組織機(jī)構(gòu)健全以后，能夠使隊(duì)員做到各司其職、強(qiáng)化責(zé)任、上下協(xié)調(diào)，為校園治安消防工作奠定了組織基礎(chǔ)。_組織安全檢查針對(duì)存在安全隱患，積極組織安全檢查和每周抽查工作，并及時(shí)向有關(guān)部門反饋，以消除安全隱患。3.做好值班及督查工作到保衛(wèi)處后，積極認(rèn)真參加節(jié)假