以詩意為題的學(xué)生作文

1、以詩意為題的學(xué)生作文 詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃耀，更是自由的心靈在寬闊世間飛行時(shí)撞擊出漂亮火花，只要生命存在，詩意就不會(huì)消逝。下面我給大家?guī)硪栽娨鉃轭}的同學(xué)作文，盼望大家喜愛! 以詩意為題的同學(xué)作文1 現(xiàn)代生活的平凡無奇應(yīng)當(dāng)人人皆知。要么“兩點(diǎn)一線”式要么“三點(diǎn)兩線”式。一大早上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。街上的面孔總是像復(fù)制粘貼的一樣古板。一天后，人們拖著疲乏不堪的身體走進(jìn)小區(qū)重復(fù)著。那天，冬至的太陽總是下班得特殊早。路燈沒亮?xí)r，天應(yīng)經(jīng)是淡墨一般黑色。放學(xué)后的我頹廢地蕩進(jìn)小區(qū)。大廳口，見電梯還沒到，便無精打采地轉(zhuǎn)上了樓梯?！斑?，成心作對(duì)?！蔽叶辶藥紫履_，原本聲控的廊燈也“失職”了

2、。原來陰暗的燈光才足以看清樓梯，小黃燈這一壞可亂了陣腳。我心不在焉地走著。突然，腳一滑沒支持住。還好重心低。我站起來埋怨了幾句，定定神慶幸沒有受傷。記得讀者上看過一篇文章最危急是在你認(rèn)為逃離了危急我打著灰，這下可倒霉了，冷不丁身體一斜滑了三階，立刻疼得厲害。一顛一顛回到家，發(fā)覺腿上皮都破了?！澳莻€(gè)燈它壞得真是時(shí)候!”我向媽媽埋怨道?！懊魈炷闳タ纯吹仍趺戳恕：锰郯?，真氣人!”我氣急敗壞地叫起來。 一過就是幾個(gè)星期，傷也好了，同時(shí)也忘卻了這件事。那盞燈也沒亮起來過，間或會(huì)聽見鄰居談?wù)摵团袩舻氖虑椤４颐Χ^的人照舊匆忙而過。一天立刻就要考試了，學(xué)校放學(xué)很早，輕松往家跑。剛剛上到兩樓，觀察張奶奶搬著

3、椅子喘著粗氣走下樓。我觀察了心里陣喜最終能發(fā)揚(yáng)精神了。“奶奶，我?guī)湍?”張奶奶上氣不接下氣地沖我笑笑說：“孩子呀，感謝啊。實(shí)在有些重，抬到一樓吧?！蔽姨е巫酉碌揭粯恰！皩?duì)對(duì)，就是這，這。感謝!”我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)身上樓，不經(jīng)意間余光瞥見奶奶拿著燈泡要去擰。我停下來。我才為自己的舉動(dòng)沾沾自喜時(shí)，奶奶的助于無形中讓我慚愧。我為什么在傷后不去換燈呢?心想。在這座再無趣不過的城市里，我竟發(fā)覺了布滿漂亮、布滿美妙的人和事。哪怕是不經(jīng)意的，出于本愿的也都如此動(dòng)人，富有詩意。這之后，我觀察(生活中)的不再是重復(fù)的瑣碎，而是“未知”源頭的(來自生活)的愛!其實(shí)，平凡的城市，因每一個(gè)人而布滿詩意、布滿溫

4、馨、布滿愛。 以詩意為題的同學(xué)作文2 當(dāng)飛鳥飛翔于天際，當(dāng)鮮花盛開于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑，詩意便開頭在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活! 詩意地生活，源自人們高雅的愛好。讓高雅的愛好成為生活中的一部分，生活才可以變得詩意。故如水般清澈的林妹妹幽居在瀟湘館，在那一叢青翠的綠竹下迎風(fēng)灑淚、對(duì)月抒懷，吟出一句句清爽奇怪的詩，而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛皤卻只懂得猜拳行令，信口胡謅些段子。從高雅愛好中收獲才智，讓生活布滿詩意，當(dāng)人們從儒、道、法、墨的典籍中探究為人之道，當(dāng)人們從司馬遷的竹簡(jiǎn)開啟歷史的明鏡，當(dāng)人們從唐宋八大家的作品顧悟文章之法，才智便開頭滋潤(rùn)人們干枯的靈魂，給靈魂注入詩意。 詩意地生活，需要

5、讓自然撫慰自己浮躁的心靈?，F(xiàn)代人為了生計(jì)而勞碌奔波，.充斥著嘈雜的汽笛聲與吵鬧聲，充斥著人與人間冷漠與戒備，人們需要在清風(fēng)的吹拂下，在小鳥的啼叫中找回詩意，蔥綠茂密的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來源源不斷的靈感，潺潺流淌的流水給施特勞斯家族帶來美麗的音韻，古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻自然的靈動(dòng)與純潔，讓人們更加詩意生活。 詩意地生活，源自人們內(nèi)心和諧。一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活布滿詩意呢?當(dāng)人們從陶淵明的菊花中探究隱逸之士的情懷，當(dāng)人們從史鐵生的地壇中感受生與死的變遷，當(dāng)人們從盧梭的瓦登湖畔拾獲人生的安靜，很多時(shí)候，命運(yùn)給了黑暗的境界，但并沒有剝奪我們追求詩

6、意生活的權(quán)利，沒有剝奪我們內(nèi)心的那份和諧，內(nèi)心和諧，充溢著對(duì)萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛，愛讓她的生活布滿詩意;皮埃爾神甫為無家可回的人送去暖和，關(guān)懷讓他的生活布滿詩意;袁隆平院士為饑餓的人們送去盼望，愛讓他的生活布滿詩意，當(dāng)人們內(nèi)心和諧，帶著萬物的愛去生活，人們才可以詩意地生活。 當(dāng)人們內(nèi)心和諧，帶著愛心生活，當(dāng)人們到自然中查找撫慰，當(dāng)人們從高雅愛好中獵取才智與思緒，人們才可以如劉禹錫在陋室銘中所見，詩意地生活。 以詩意為題的同學(xué)作文3 愿我們都能找回屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。 題記 浮躁的.如塵囂覆蓋的沙海，涌動(dòng)著叫做“欲望”的暗潮，人們拋棄從前堅(jiān)守的一方凈土，轉(zhuǎn)

7、身投向了紙醉金迷的虛擬世界：帶著對(duì)無望生活的怨恨和對(duì)老板的不滿，發(fā)泄在麻痹精神的“抖音”中;將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于“網(wǎng)游”里，在一方小屏幕中背離自己的初心，與那幻想的岸，漸行漸遠(yuǎn) 表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針，不會(huì)因任何理由放你一馬，它只會(huì)無情地卷走從未被你珍惜的年華，卷走明麗的詩意，悄然消隱于歲月的終點(diǎn)。 但是，即使身處千里冰封下的深淵，也總有尋找第一抹霞光的人。 他們，是如歌歲月中一朵芳香的蓮，是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空，在只屬于自己的桃花源里，尋找心靈深處的詩和遠(yuǎn)方 “人生自有詩意，詩意美在四季。”最近熱播的中國(guó)詩詞大會(huì)使不少網(wǎng)友紛紛表示“被董卿圈粉”。她自信的姿勢(shì)、不凡的談吐無疑

8、是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問起“你老了想做什么”，她微笑回應(yīng)：“我只要一間屋子，一壺茶，一本書?！狈路鹨晃怀裁撍椎碾[土，前塵往事若過眼云煙般隨風(fēng)而逝，在茶香氤氳間翻動(dòng)書箋，夕陽西下，倦鳥歸林，皓月當(dāng)空，詩意融觸。 若說董卿心中的詩意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然，那么這個(gè)女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與歡樂。 她是武亦姝。那句“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，讓很多人都記住了這個(gè)來自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過關(guān)斬將，最終拿到了中國(guó)詩詞大會(huì)其次季的總冠軍，那一刻，她綻放出灼灼其華，讓自己不悔的年華在青春的原野上熱鬧地燃燒著。賽后她坦言：我喜愛在詩詞的世界中暢游! 枯燥無趣的

9、生活需要詩意來調(diào)劑豐富的顏色;輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩意來安撫躁動(dòng)的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。 或許你人生的繁華時(shí)期己然落幕，或許你心中的明月早已被云霧掩蓋，但請(qǐng)不要遺忘：塵埃終點(diǎn)是繁花，守得云開見月明! 愿你出走半生，歸來仍是少年; 愿我們，都能踏上通往遠(yuǎn)方的詩意小徑。 以詩意為題的同學(xué)作文4 磬鐘敲響，香煙縷縷，淡雅的詩意飄忽于幽靜的寺廟，茗香陣陣，琴聲悠揚(yáng)，脫俗的詩意棲息于喧囂的一隅。詩意，貌似高雅而無可尋，實(shí)則近在眼前，駐足皆是。 茶室清雅，室中人卻焦躁，何則?心躁也。擁有詩意的態(tài)度，方可詩意地生活，至于環(huán)境、外物，不過是外物罷了。問，物之于心，孰重也?詩意存于物

10、還是存于心?答曰：存于心者也。 有人認(rèn)為，著僧衣，住寺院，喝冷水，當(dāng)苦行僧就可以詩意地生活，但在我看來，物質(zhì)的“詩意”，只是通向“詩意地生活”一狀態(tài)的途徑，歸根結(jié)究竟，詩意是發(fā)自于心的。水滸外傳中少林和尚廣恩、廣惠，屠殺英雄，用武藝擾民傷財(cái)。于物，二者戒葷食素，于心，二者卻驕狂暴惡。屠殺英雄后，僧人嘴念“阿彌陀佛，我佛在上”，內(nèi)心險(xiǎn)惡卻強(qiáng)裝淡雅，低俗小人也。相反，陶淵明卻身處鬧市，仍詩意地生活。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！奔礊橄壬谛鷩讨辛糇∏逍牡膽B(tài)度。詩意，并不肯定需要外物的極度脫俗，讓人在詩意中生活的是一顆靜雅之心，一份堅(jiān)守的態(tài)度。詩意地生活，遠(yuǎn)乎?非也。 在我看來

11、，詩意隱藏在拼搏的汗水中。海子曾說，“有幻想，誰都了不起，即使要風(fēng)吹雨淋的奔波，也要保持對(duì)生活的喜愛，對(duì)詩意的追求?！边\(yùn)動(dòng)員在極度疲乏時(shí)，心中想著不放棄，毅然再次站起，堅(jiān)毅的背后，是激揚(yáng)的詩意;就算摔倒一萬次，在第一萬零一次也要站起來，英勇的背后，是生命生生不息的詩意;在崩潰邊緣，退一步，以微笑面對(duì)坎坷的道路，樂觀的背后，是重生的詩意。 在實(shí)現(xiàn)幻想的路上，詩意與我們相伴，很多人在詩意地生活。可悲的是，很多人認(rèn)為：拼搏路上只有困苦，只有荊棘，其實(shí)放慢步伐，拼搏之后回味艱辛中的詩意，何曾不美?懷著擅長(zhǎng)發(fā)覺詩意的心，即使在最困難之時(shí)，我們也能觀賞到生命的一方漂亮凈土。.方得始終，初心易得始終難守，詩

12、意地生活，其蘊(yùn)之美皆若此矣。 閑逛于古老驛道，細(xì)品千年的滄桑風(fēng)雨;放眼于茫茫宇宙，暢想將來之詩情畫意。駐足當(dāng)下，品嘗身邊點(diǎn)滴詩蘊(yùn)，放下滿心沉重負(fù)荷，觀賞身邊真情實(shí)感，感悟人生悲歡離合，此乃詩意地生活。 以詩意為題的同學(xué)作文5 詩意是什么?詩意是宏大政治家的“須晴日，看紅裝素裹，格外嫵媚”;詩意是徐志摩的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”;詩意更是一顆顆純真無暇的心。在這金秋十月，伴隨著金色的秋風(fēng)，我們開展了“詩歌朗誦大會(huì)” 幻想從來不是幻想，有人為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想，砥礪前行;有人為了讓自己如愿以償，歷盡了千辛萬苦。有人說，幻想，幻想，不就是在夢(mèng)中想想而已嘛。但我們的班長(zhǎng)用她那安靜而又理性的聲音告知

13、我們：幻想，是自己對(duì)自己的承諾，而不是坐在地上等待天上掉餡餅。我信任她以后也肯定會(huì)用自己的例子去證明這首詩 在夜晚安靜的氣氛里，有多少人漫漫長(zhǎng)夜無心睡眠。但世界上睡不著覺的人千千萬萬，又有多少人會(huì)留意自己當(dāng)時(shí)的想法并把它寫下來呢?但我們班的同學(xué)做到了，她用這首詩來證明：睡不著覺，是詩意在敲門。 “我說你說人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四周風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變”，這是人間難聞的情感詩，他代表了對(duì)生活的盼望以及對(duì)自然的寵愛。我們班的同學(xué)用自己那悅耳的聲音帶我們看到了那遺留的春光 “請(qǐng)給我以火，給我以火”是多少不屈服命運(yùn)的人的象征。艾青寫的這篇文章，是在激勵(lì)著人們對(duì)生活要布滿盼望。我們班同學(xué)用著自己那激揚(yáng)的聲音告知我們：不管遇到什么事情，都不要放棄，由于黎明總在風(fēng)雨后。 魚化石是詩人艾青“歸來”之后吟唱出的一曲獨(dú)具特色的歌，作為詠物詩，它借助對(duì)一種生物被無故塵埋的血淋淋事實(shí)