《普通心理學》練習題庫含答案

1、普通心理學練習題庫含答案1、軀體神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成，負責控制人體的 以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官和骨骼肌肉間的信息傳遞。（）A.其他B.新陳代謝C.條件反射D.隨意運動（正確答案）2、以下哪個選項不是大腦皮層的主要區(qū)域？（）A.聯(lián)合區(qū)B.感覺區(qū)C.運動區(qū)D.思維區(qū)（正確答案）3、神經(jīng)細胞主要是由,軸突，樹突這三局部組成。（）A.線粒體B.細胞質(zhì)C.中心體D.細胞體（正確答案）4、一個人在大聲朗讀時語詞在大腦皮層聯(lián)合區(qū)活動的順序是什么？（）A.視覺區(qū)一角回一威爾尼克區(qū)一布洛卡區(qū)一運動皮層（正確答案）B.運動皮層一角回一布洛卡區(qū)一威爾尼克區(qū)一視覺區(qū)C.視覺區(qū)一威爾尼克區(qū)一角回一布洛卡區(qū)一運

2、動皮層D.視覺區(qū)一角回一布洛卡區(qū)一威爾尼克區(qū)一運動皮層1、腦干內(nèi)部的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)大面積損傷會使人。（）A.失憶B.失明C.昏迷（正確答案）C.選擇性D.理解性3、觀察的（）是人在觀察過程中，能夠區(qū)分出客觀事物所具有的細節(jié)。A.敏捷性B.目的性C.精細性（正確答案）D.客觀性5、觀察的（）是人能迅速地發(fā)現(xiàn)客觀事物的重要屬性或特征。A.精細性B.客觀性C.敏捷性（正確答案）D.目的性二、判斷題（第四章）（共計6分）1、人們把觀察稱為“思維著的知覺”。對（正確答案）錯2、感覺僅反映外部事物的屬性。對錯（正確答案）3、沒有客觀事物，知覺不可能憑空產(chǎn)生。對（正確答案）錯4、在知覺不可能圖形時，人的知識經(jīng)驗也

3、不能很好地幫助理解。對錯（正確答案）5、依據(jù)知覺過程中起主導作用的分析器不同，可以將知覺分為空間知覺、時間知覺和運動知覺。對錯（正確答案）6、在觀察過程中，有時不需要思維和語言的參與。對錯（正確答案）2、記憶中再現(xiàn)的事物屬性或幻覺中各種類似的感覺體驗也是感覺。對錯（正確答案）3、絕對感覺閾限是剛剛能引起感覺的最小刺激量。對（正確答案）錯4、觀察力是構(gòu)成人的智力的一個組成局部。對（正確答案）錯5、知覺以感覺為基礎(chǔ)。對（正確答案）錯2、知覺是感覺的簡單相加。對錯（正確答案）4、暗適應是在暗光下人眼對光的敏感性逐漸降低的過程。對錯（正確答案）2、人的認識活動是從感覺開始的。對（正確答案）錯5、當一個

4、強烈的刺激反復作用后會導致感受性的降低。對（正確答案）錯6、視聽聯(lián)覺是指人在聲音的作用下會產(chǎn)生某種視覺。對（正確答案）錯1、內(nèi)部感覺主要有運動覺、平衡覺、機體覺。對（正確答案）錯2、沒有知覺的恒常性，人們想要獲得任何確定的知識都很困難。對（正確答案）錯3、觀察的客觀性是指人在觀察的過程中有確定的觀察目的。對錯（正確答案）5、知覺對象與知覺背景之間的關(guān)系是不可以發(fā)生轉(zhuǎn)換的。對錯（正確答案）1、客觀刺激物的關(guān)鍵性特征對知覺的整體性起決定性作用。對（正確答案）錯2、暗適應的時間較長，而明適應的時間較為短暫。對（正確答案）錯3、只有感覺器官，而沒有人腦的參與，不能產(chǎn)生感覺和知覺。對（正確答案）錯5、明

5、適應是人從暗處進入亮處時所引起的視覺感受性提高的現(xiàn)象。對錯（正確答案）5、觀察力是學生在各項學習活動中不可缺少的基本能力之一。對（正確答案）錯一、單項選擇題（第五章）（共計5分）1、艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律是（）oA.不定速度B.勻速進行C.先快后慢（正確答案）D.先慢后快2、人腦對過去經(jīng)驗的保持和再現(xiàn)，稱為（）。A.思維B.記憶（正確答案）C.感覺D.知覺3、短時記憶對刺激信息的編碼方式以（）編碼為主。A.聽覺（正確答案）B.視覺C.語義D.表象4、“過目成誦”的品質(zhì)，是記憶（）的超常表現(xiàn)。A.儲藏性B.準確性C.敏捷性（正確答案）D.持久性5、如果個體在遇到現(xiàn)實需要時，能夠迅速、靈活地

6、提取相關(guān)信息，記憶所需 內(nèi)容，說明其具備良好記憶的（）品質(zhì)。A.儲藏性（正確答案）B.準確性C.敏捷性D.持久性1、記憶包括三個基本環(huán)節(jié)，即（）。A.識記、聯(lián)想、回憶B.識記、保持、回憶或再認（正確答案）C.識記、思維、再認D.識記、保持、聯(lián)想2、（）是指人對有組織的知識為內(nèi)容的記憶。A.外顯記憶B.內(nèi)隱記憶C.語義記憶（正確答案）D.情景記憶4、（）強調(diào)生理活動對記憶痕跡的影響。A.動機性遺忘說B.干擾抑制說C.記憶痕跡衰退說（正確答案）D.線索依賴性遺忘5、（）認為遺忘是因檢索線索時遇到困難所致。A.動機性遺忘說B.干擾抑制說C.記憶痕跡衰退說D.線索依賴性遺忘理論（正確答案）2、根據(jù)學習

7、和記憶原理，在應用于教材學習的記憶方法中，最流行并取得公 認效果的是（）oA.復述法B.聯(lián)想法C.定點法D. PQ4R法（正確答案）3、以下（）不是長時記憶的特征。A.記憶容量無限B.以聽覺編碼為主（正確答案）C.以意義編碼為主D.信息保持時間長久1、（）強調(diào)遺忘的主要原因是個體在學習和回憶時受到了其他刺激信息的干 擾。A.記憶痕跡衰退說B.干擾抑制說（正確答案）C.動機性遺忘說D.線索依賴性遺忘理論4、研究說明，人類的記憶廣度為（）個工程。9-133-75-9（正確答案）7-111、人類記憶系統(tǒng)中信息加工的第一個階段是O oA.短時記憶B.長時記憶C.感覺記憶（正確答案）D.工作記憶5、（）

8、認為遺忘是由于某種情緒或動機的驅(qū)使或壓抑所致。A.動機性遺忘說（正確答案）B.線索依賴性遺忘理論C.干擾抑制說D.記憶痕跡衰退說1、以下（）不是復習的策略。A.復習方式多樣化B.只用優(yōu)勢感官參與復習（正確答案）C.掌握復習的“量”D.及時復習3、對識記過的材料不能回憶或再認，或是錯誤地再認或回憶的現(xiàn)象，稱為（）OA.保持B.記憶C.遺忘（正確答案）D.識記4、人有意識地收集某些知識經(jīng)驗完成當前任務工程的記憶，是（）。A.外顯記憶（正確答案）B.情景記憶C.語義記憶D.內(nèi)隱記憶2、短時記憶中的信息保持時間，在無復述的情況下一般只有5-20秒，最長不 超過（）分鐘。1 （正確答案）2434、通過諧

9、音、觀念或形象聯(lián)想，將本身無意義的材料變成有意義的記憶內(nèi) 容，這種記憶方法稱為（）OA.定點法B.復述法C.聯(lián)想法（正確答案）PQ4R 法二、判斷題（第五章）（共計5分）1、人腦能記住大量信息，但在很多時候仍會遺忘。對（正確答案）錯2、記憶是人腦對過去經(jīng)驗的反映，只有理性認識的特點。對錯（正確答案）3、以語義代碼的形式對短時記憶輸入信息進行加工編碼的過程是表象編碼。對錯（正確答案）4、一般來說形象記憶最容易保持，動作記憶次之。對錯（正確答案）5、識記時需要根據(jù)材料的性質(zhì)選擇合適的學習量才能到達最正確的記憶效果。對（正確答案）錯1、識記和保持是回憶或再認的前提，回憶和再認是識記和保持的結(jié)果。對（

10、正確答案）錯2、積極愉快的情緒記憶對人的行為有激勵作用。對（正確答案）錯4、遺忘不重要的經(jīng)歷、人和物，讓人們無法形成一般印象和回憶。對錯（正確答案）5、“舌尖現(xiàn)象”屬于永久性遺忘。對錯（正確答案）3、短時記憶的容量有限。對（正確答案）錯2、一般而言，過度學習為150%時保持的效果最好。對（正確答案）錯1、遺忘是鞏固記憶的條件，如果沒有遺忘，就會大大增加記憶的負荷。對（正確答案）錯4、短時記憶是指在1分鐘之內(nèi)對人腦中的信息進行加工編碼的記憶。對（正確答案）錯1、記憶過程分為感覺記憶、短時記憶和長時記憶三個階段。對（正確答案）錯5、遺忘是指識記過程中的信息提取不出來，不包括提取發(fā)生錯誤。對錯（正確

11、答案）1、長時記憶所儲存的信息，絕大局部是經(jīng)過機械性復述加工的信息。對錯（正確答案）3、內(nèi)隱記憶要求在識記信息的過程中要有意識的參與。對錯（正確答案）4、程序性記憶最顯著的特點是可以用言語表述。對錯（正確答案）2、后象是一種長時記憶。對錯（正確答案）4、記憶材料中的首尾局部容易遺忘，而中間局部容易保持。對錯（正確答案）一、單項選擇題（第六章）（共計4分）1、以下哪種是積極幻想（）oA.妄想B.理想（正確答案）C.白日夢D.空想2、以下哪種是消極幻想（）oA.目標B.理想C.計戈ID.空想（正確答案）3、根據(jù)想象活動是否具有目的性和計劃性，可以把想象分為（）。A,幻想和理想B.再造想象和創(chuàng)造想象

12、C.無意想象和有意想象（正確答案）D.夢和隨意想象4、表象的特征（）A.直觀性和生動性B.間接性和本質(zhì)性C.直觀性和概括性（正確答案）D.本質(zhì)性和概括性2、下面哪種現(xiàn)象是想象的預見功能（）D.死亡2、以下哪個部位與最大的感覺皮層區(qū)無關(guān)？()A.背部(正確答案)B.舌C.唇D.食指3、是控制信息傳遞的關(guān)鍵部位。()A.突觸(正確答案)B.細胞體C.樹突D.軸突2、聽覺區(qū)位于 o ()A.中央溝之后的左右腦的頂葉B.中央前回C.外側(cè)裂之上D.大腦外側(cè)裂下部兩側(cè)的潁葉(正確答案)1、人的神經(jīng)系統(tǒng)主要由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和 兩局部組成。()A.其他B.周圍神經(jīng)系統(tǒng)(正確答案)C.運動神經(jīng)系統(tǒng)D.感覺神經(jīng)系統(tǒng)

13、2、多巴胺會影響人的運動，學習，注意和 o ()A.體重B.情緒(正確答案)C.成績D.記憶()4、以下不是由左半球負責調(diào)控的機能有A.語言理解A.未雨綢繆（正確答案）B.望梅止渴C.智子疑鄰D.畫餅充饑3、根據(jù)表象形成的概括程度，表象可分為（）A.個別表象和一般表象（正確答案）B.聽覺表象和嗅覺表象C.視覺表象和聽覺表象D.記憶表象和想象表象4、根據(jù)有意想象的新穎性、獨立性和創(chuàng)造性程度不同，可以把有意想象分為（）0A.夢和隨意想象B.無意想象和有意想象C.再造想象和創(chuàng)造想象（正確答案）D.幻想和理想1、想象最突出的特征是（）A.形象性和新穎性（正確答案）B.間接性和本質(zhì)性C.形象性和概括性D

14、.本質(zhì)性和生動性2、想象的功能有（）oA.概括、補充和分析B.概括、記憶和補充C.替代、記憶和分析D.預見、補充和替代（正確答案）4、根據(jù)表象的創(chuàng)造性成分，表象可分為（）A.聽覺表象和嗅覺表象B.記憶表象和想象表象（正確答案）C.視覺表象和聽覺表象D.個別表象和一般表象4、下面哪種現(xiàn)象是想象的代替功能（）A.智子疑鄰B.居安思危C.未雨綢繆D.畫餅充饑（正確答案）4、表象的概括性主要表現(xiàn)在表象是（）的概括。A.某個特征B.形象（正確答案）C.概念D.具體事物1、想象是以（）為內(nèi)容的高級認知活動。A.表象（正確答案）B.具體事物C.某個特征D.概念3、以下（）是根據(jù)表象形成時占主導的感覺通道的不

15、同而劃分的種類。A.記憶表象B. 一般表象C.視覺表象（正確答案）D.個別表象2、形成正確的再造想象有賴于以下（）兩個條件。A.目的和任務B.記憶和概括C.正確的言語、圖示描述和豐富的表象儲藏（正確答案）D.刺激和反響二、判斷題（第六章）（共計4分）1、再造想象是根據(jù)言語描述或圖形符號的示意，在人腦中形成相應事物的新 形象的過程。對（正確答案）錯2、無意想象是指沒有預定目的，在一定刺激作用下，自覺產(chǎn)生的想象。對錯（正確答案）3、無意想象的特殊形式是夢。對（正確答案）錯4、表象是指人腦對感知過的事物的形象的反映。對（正確答案）錯2、想象的補充功能無法彌補人的認識活動在時間與空間上的局限和缺乏。對

16、錯（正確答案）3、表象是對一類事物本質(zhì)特征的概括。對錯（正確答案）4、有意想象是根據(jù)預定目的，在一定意志努力下自覺進行的想象。對（正確答案）錯1、想象是人腦對原有表象進行加工改造形成新形象的心理過程。對（正確答案）錯2、科學家的創(chuàng)造創(chuàng)造，工程師的工程設計，都是想象遇見功能的表達。對（正確答案）錯4、表象是從感知到思維的過度階段，是認識過程中的重要環(huán)節(jié)。對（正確答案）錯4、想象的代替功能是指當事人的某些需要和活動不能得到實際滿足或無法完 成時，可以通過想象從心理上得到某種替代與滿足。對（正確答案）借1、人只能回憶起過去感知過的形象，不能想象出未感知過事物的形象。對錯（正確答案）3、沒有對客觀事物

17、的感知，表象也可以形成。對錯（正確答案）4、表象擺脫了感知覺的局限，打破了人的認識受當前事物直接作用的制約。對（正確答案）錯2、創(chuàng)造想象是根據(jù)一定的目的和任務，依據(jù)現(xiàn)成描述，在人腦中獨立創(chuàng)造出 某種新形象的心理過程。對錯（正確答案）一、單項選擇題（第七章）（共計5分）1、以下哪個特征是問題解決具有的特征（）oA.直觀生動性B.間接經(jīng)驗性C.目標指向性（正確答案）D.普遍概括性2、思維具有的基本特征是()A.直觀性和生動性B.間接性和生動性C.概括性和間接性(正確答案)D.普遍性和概括性3、概念形成的第三階段是()A.類化B.區(qū)分(正確答案)C.概括化D.抽象化4、創(chuàng)造性思維最突出的特征是()A

18、.直觀性B.生動性C.新穎性(正確答案)D.概括性5、創(chuàng)造性思維的第四個階段為()oA.醞釀期B.豁朗期C.準備期D.驗證期(正確答案)1、根據(jù)思維的內(nèi)容，思維可分為()oA.發(fā)散思維、形象思維和動作思維B.創(chuàng)造思維、直接思維和分析思維C.動作思維、形象思維和抽象思維(正確答案)D.聚合思維、發(fā)散思維和形象思維2、根據(jù)思維的創(chuàng)新程度，思維可分為()A.常規(guī)思維和創(chuàng)造思維(正確答案)B.聚合思維和發(fā)散思維C.直覺思維和抽象思維D.直覺思維和分析思維4、以下哪個階段是問題解決的思維過程的第一階段()oA.檢驗假設B.明確問題C.發(fā)現(xiàn)問題(正確答案)D.提出假設5、當面臨要作出解決問題的決策時，人們

19、經(jīng)常尋求的認知途徑是()A.分析策略和綜合策略B.抽象化策略和具體化策略C.比擬策略和歸類策略D.算法式策略和啟發(fā)式策略(正確答案)3、概念掌握的學習模式一般可概括為()A.類屬學習、比擬學習和經(jīng)驗學習B.經(jīng)驗學習、操作學習和抽象學習C.類屬學習、抽象學習和經(jīng)驗學習D.類屬學習、總括學習和并列結(jié)合學習(正確答案)1、查看地圖確定到達目的地的交通路線經(jīng)常采用()A.手段一目的分析策略B.概括性搜索策略C.逆向搜索策略(正確答案)D.選擇性搜索策略4、概念形成的第一階段是()A.概括化B.類化C.抽象化(正確答案)D.區(qū)分1、概念包括()兩個方面。A.本質(zhì)與特征B.具體與抽象C.內(nèi)涵和外延（正確答

20、案）D.分析與概括2、下面（）是美國教育心理學家托蘭斯（E. P. Torrance）向教師提出的創(chuàng) 設創(chuàng)造性思維形成氣氛的建議。A.按照老師教的方法去反復練習B.嚴格遵守紀律C.反對學生提出自己的見解D.尊重學生提出的任何幼稚甚至荒唐的問題（正確答案）5、以下哪個階段是問題解決的思維過程的第四階段（）A.檢驗假設（正確答案）B.發(fā)現(xiàn)問題C.提出假設D.明確問題1、（）是創(chuàng)造性思維的主要成分，訓練該項思維對培養(yǎng)創(chuàng)造性思維有重要作 用。A.發(fā)散思維（正確答案）B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維3、根據(jù)思維探索問題答案的方向不同，思維可分為（）A.聚合思維和發(fā)散思維（正確答案）B.動作思維和形象

21、思維C.直覺思維和抽象思維D.直覺思維和分析思維4、根據(jù)思維過程的清晰程度，思維可分為（）A.動作思維和形象思維B.直覺思維和分析思維（正確答案）C.直覺思維和抽象思維D.聚合思維和發(fā)散思維2、以下（）是概念的功能。A.分析功能與綜合功能B.概括功能與具體化功能C.推理功能與聯(lián)接功能（正確答案）D.記憶功能與綜合功能4、可以從以下（）方面培養(yǎng)人的創(chuàng)造性思維。A.題海戰(zhàn)術(shù)，反復練習B.保護好奇心，激發(fā)求知欲（正確答案）C.遵守紀律，照搬規(guī)條D.批評冒險，表揚從眾二、判斷題（第七章）（共計5分）1、問題是指個體在欲到達或期望到達目標的過程中遇到的既不能認知又不能 用習慣反映的障礙。對（正確答案）錯

22、2、思維反映的是事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系。對（正確答案）錯3、概念掌握是指掌握同類客觀事物或現(xiàn)象共同本質(zhì)特征或?qū)傩约捌鋬?nèi)在聯(lián)系 的過程。對（正確答案）錯4、好奇心和求知欲是推動人們主動積極地觀察世界、進行創(chuàng)造性思維的內(nèi)部動因。對（正確答案）錯5、驗證階段不能采取邏輯推理的方式進行，只能通過實驗或?qū)嵺`活動來獲得 創(chuàng)造性成果。對錯（正確答案）1、思維與感覺、直覺都是人腦對客觀事物的反映，對客觀事物的認識沒有根 本區(qū)別。對錯（正確答案）2、思維過程是指人心智活動的一系列復雜認知操作過程，包括分析與綜合、 比擬與歸類、抽象與概括、體系化與具體化等過程。對（正確答案）錯4、定勢是指問題解決者原有的知識經(jīng)

23、驗對當前問題解決的心理準備狀態(tài)，是 功能固著的泛化。對（正確答案）錯5、問題解決是指由一定問題情境引起，經(jīng)過一系列具有目標指向性的認知操 作，使問題得以解決的過程。對（正確答案）錯3、在學習材料方面，概念的屬性或特征不會影響概念的掌握。對錯（正確答案）1、明確問題就是從籠統(tǒng)、混亂、不確定的問題中，找出問題的主要矛盾和關(guān) 鍵因素，把握問題的實質(zhì)，使問題的癥結(jié)明朗化，從而確定解決問題的方向。對（正確答案）錯2、創(chuàng)造性思維的開展不僅與智力因素有關(guān)，也與一系列非智力因素，特別是 人格特征密切相關(guān)對（正確答案）錯4、概念的形成是一成不變的。對錯（正確答案）1、概念是抽象思維的基本單位，是構(gòu)成判斷和推理的

24、基本要素。對（正確答案）錯5、逆向搜索策略指從問題的初始狀態(tài)出發(fā)，按照子目標組成的邏輯順序逐級 向目標狀態(tài)遞歸的問題解決策略。對錯（正確答案）1、開展學生的直覺思維能力是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的重要環(huán)節(jié)。對（正確答案）錯3、抽象思維是指以抽象的概念、判斷、推理等形式來反映客觀事物的一般特 征和外在聯(lián)系的思維。對錯（正確答案）4、發(fā)散思維是指從已有信息出發(fā)，沿著不同方向探索思考，通過重新組織自 己記憶中的知識經(jīng)驗，得出兩種或兩種以上多樣性答案的思維。對（正確答案）錯2、抽象概念是指根據(jù)客觀事物一般特征以及外在聯(lián)系形成的概念。對B.想象（正確答案）C.說話D.寫作1、神經(jīng)元的兩種功能是 o （）A.表

25、達，傳遞B.興奮，傳導（正確答案）C.興奮，表達D.沖動，興奮2、交感神經(jīng)系統(tǒng)和 協(xié)同活動，維持身體內(nèi)部狀態(tài)穩(wěn)定。（）A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)B.副交感神經(jīng)系統(tǒng)（正確答案）C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)1、神經(jīng)遞質(zhì)產(chǎn)生興奮或抑制的作用取決于 o （）A.受體分子（正確答案）B.神經(jīng)類型C.神經(jīng)信使D.大腦部位3、當一個神經(jīng)元的神經(jīng)沖動傳導到軸突末梢時，會釋放 o （）A.細胞質(zhì)B.神經(jīng)遞質(zhì)（正確答案）C.細胞遞質(zhì)D.細胞液1、控制身體姿勢和維持身體平衡的是 o （）A.腦干B.小腦（正確答案）C.腦垂體D.丘腦錯（正確答案）4、靈感是天生的，不需要主動思維和實踐積累。對錯（正確答案）一、單項選擇題（第八

26、章）（共計5分）1、情緒在有機體上的外顯表現(xiàn)稱為（）。A.態(tài)度體驗B.表情（正確答案）C.感情D.情感2、人對客觀外界事物的態(tài)度體驗，是人腦對客觀事物與主體需要之間關(guān)系的 反映，稱為（）0A.情緒（正確答案）B.應激C.心境D.激情3、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜假設狂表現(xiàn)了 （）狀態(tài)。A.應激B.激情（正確答案）C.表情D.心境4、調(diào)節(jié)和控制負面情緒，一般要做到（）oA.以上都是（正確答案）B.合理地發(fā)泄情緒C.知覺自己的情緒狀態(tài)D.轉(zhuǎn)移注意力5、以下不是合理的發(fā)泄情緒的方法是（）oA.進行比擬劇烈的運動B.向他人傾訴C.在適當?shù)膱龊峡奁麯.找人打架（正確答案）1、情緒和情感變化的維度包括（）。

27、A.積極性、消極性、強和弱的程度B.動力性、激動度、強度和緊張度（正確答案）C.興奮性、激動性、外顯度和內(nèi)隱度D.增力性、減力性、飽和度和外顯度2、在負面情緒狀態(tài)下有機體處于一種應激狀態(tài)，以下哪些會產(chǎn)生一系列的生 理反響，如（）。A.以上都是（正確答案）B.肌肉、血壓C.腺體和神經(jīng)遞質(zhì)D.心率、呼吸2、以下不屬于挫折行為反響的是（）oA.攻擊B.退行C.過度焦慮D.高興（正確答案）2、在情緒和情感活動過程中，不僅大腦皮層起作用，而且大腦皮層下的（） 部位也起著特定的作用。A.下丘腦B.丘腦C.丘腦、下丘腦、邊緣系統(tǒng)和網(wǎng)狀系統(tǒng)等（正確答案）D.邊緣系統(tǒng)4、人的表情可以分為（）oA.面部表情和言語

28、表情B.面部表情和身段表情C.面部表情、身體表情和言語表情（正確答案）D.身段表情和言語表情5、言語表情是言語的（）表現(xiàn)。A.節(jié)奏B.聲調(diào)C.以上都是（正確答案）D.速度3、美感屬于（）oA.情緒B.心境C,都不是D.情感（正確答案）1、人的面部表情是（）區(qū)域的肌肉運動組合。A.以上都是（正確答案）B.額眉一鼻根區(qū)C.眼一鼻頰區(qū)D. 口唇一下巴區(qū)4、心境是（）。A.在出現(xiàn)意外事件和遇到危險情境下所出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)B.個體在智力活動中產(chǎn)生的情感體驗一種微弱、持久而又具有彌散性的情緒體驗狀態(tài)（正確答案）一種強烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài)1、與基本的需要相關(guān)聯(lián)，常常具有較高緊張性的

29、基本情緒有快樂、悲哀、恐 懼和（）oA.警惕B.憤怒（正確答案）C.驚奇D.憎恨5、以下哪項是錯誤的（）。A.悔恨時捶胸頓足B.傷心時手足無措（正確答案）C.歡樂時手舞足蹈D.羞怯時扭扭捏捏1、當個體處于激動的情緒狀態(tài)時，要有意識的轉(zhuǎn)移注意力，方法有（）oA.做些平時最感興趣的事B.回憶讓自己高興的事C.以上都是（正確答案）D.轉(zhuǎn)移話題3、從發(fā)生早晚的角度看情緒與情感的差異，（）。A.情緒發(fā)生晚，情感產(chǎn)生早B.情緒情感同時產(chǎn)生C.情緒情感都是與生俱來的D.情緒發(fā)生早，情感產(chǎn)生晚（正確答案）4、憤怒的情緒是由于人的活動受到不斷阻礙而引起的，如果這時能夠調(diào)整心 態(tài)并發(fā)動機體能量，就能夠比擬順利地克

30、服障礙。這里反響的是情緒的（）功能。A.適應功能（正確答案）B.信息功能C.動機功能D.組織功能2、人在危險情景或意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)的高度緊張情緒狀態(tài)，被稱為（）。A.應激（正確答案）B.心境C.憤怒D.激情4、當遇到挫折時，可以用一些名言警句來激勵自己，如（）。A.失敗乃成功之母B.以上都是（正確答案）C.柳暗花明又一村D.契而不舍，金石可鏤二、判斷題（第八章）（共計5分）1、表情是個體在情緒和情感狀態(tài)下的生理和心理以及外部行為上所表現(xiàn)出的 變化或活動。對（正確答案）錯2、情緒和情感是指人對客觀事物的認知體驗。對錯（正確答案）3、應激是人對意外環(huán)境刺激所作出的積極性反響。對錯（正確答案）4、

31、焦慮、憤怒和悲哀等負面情緒是可以防止的。對錯（正確答案）5、情緒是不可控制、不可調(diào)節(jié)、一定會失控的。對錯（正確答案）1、情緒和情感是復雜的心理現(xiàn)象，其中包括認知活動、生理反響和行為表 現(xiàn)。對（正確答案）錯2、情緒和情感需要作嚴格的區(qū)分。對錯（正確答案）4、人的面部表情悲哀時雙眉下垂、嘴角上翹。對錯（正確答案）5、人類非言語的溝通形式主要有面部表情、身體表情和言語表情。對（正確答案）錯3、生活變化程度越大，引起的應激反響就越強烈。對（正確答案）錯1、手和腳是表達肢體語言的主要身體部位。對錯（正確答案）4、心境是一種較微弱、平靜而持續(xù)的帶有渲染作用的情緒狀態(tài)。對（正確答案）錯1、快樂、憤怒、悲哀、

32、恐懼是最基本的情緒形式。對（正確答案）錯1、意志是人類和動物都有的心理現(xiàn)象。對錯（正確答案）2、挫折含有挫折情境、挫折認知、挫折行為三方面的含義。對（正確答案）錯5、言語表情是情緒在言語聲調(diào)上的表現(xiàn)。對錯（正確答案）1、情緒狀態(tài)和身體活動無關(guān)。對錯（正確答案）3、情感可以稱為感情，情緒不能稱為感情。對錯（正確答案）4、情緒是人適應環(huán)境、求得生存與開展的工具。對（正確答案）錯2、依據(jù)情緒發(fā)生的強度可將情緒狀態(tài)劃分為心境、激情和應激。對錯（正確答案）4、當個體認識到自己正處于激動的情緒狀態(tài)時，要有意識地轉(zhuǎn)移注意力。對（正確答案）錯一、單項選擇題（第九章）（共計5分）1、在面對問題時經(jīng)常舉棋不定，是

33、哪種意志品質(zhì)弱的表現(xiàn)（）。A.自制力B.堅韌性C.果敢性（正確答案）D.自覺性2、人類的意志行動具有以下特征（）oA.以上都是（正確答案）B.克服困難C.自覺的目的性D.隨意運動3、人同時遇到兩個威脅性的事情，但必須接受其一才防止其二時的內(nèi)心沖突 是：（）。A.多重趨避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.雙避沖突（正確答案）4、挫折感（）oA.指人的一種心理反響B(tài).指人的信息活動中產(chǎn)生的不良反響C.指個人在認識到自己的活動受到阻礙后引起的心理狀態(tài)和情緒反響（正確 答案）D.指人從事活動沒成功的感覺5、哪項不是常見的積極性挫折反響（）oA.改換目標，取而代之B.降低目標，改變行為C.適應目標，循序漸

34、進（正確答案）D.堅持目標，繼續(xù)努力1、一個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種 困難，從而實現(xiàn)目的的心理過程O OA.意志（正確答案）B.情緒C.知覺D.思維2、下面哪種活動是意志活動（）oA.背誦課文（正確答案）B.吹口哨C.眨眼反射D.搖頭晃腦4、“我行我素”和“固執(zhí)己見”是意志品質(zhì)()的相反的表現(xiàn)。A.自覺性(正確答案)B.果敢性C.自制力D.堅韌性5、某大學采取無人監(jiān)考的考試制度，學生們也無人作弊，表達了意志的()OA.自覺性(正確答案)B.果敢性C.自制力D.堅韌性3、面對兩個或多個既對個體具有吸引力又遭個體排斥的目標或情境所引起的 心理沖突是()0A.雙趨

35、沖突B.趨避沖突C.多重趨避沖突(正確答案)D.雙避沖突1、朝秦暮楚、見異思遷、虎頭蛇尾等指意志的()0A.執(zhí)拗B.盲從C.優(yōu)柔寡斷D.動搖(正確答案)4、人對同一個目的同時產(chǎn)生兩種對立的動機的內(nèi)心沖突是()oA.多重趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.趨避沖突(正確答案)1、是個體真實存在的或主觀感受到的某種必要物的缺失，是人腦對生理 和社會需求的反映。（）A.興趣B.動機C.需要（正確答案）D.愛好5、對過分活躍和缺乏自控能力的人，應特別注意培養(yǎng)他的（）。A.自覺性B.堅韌性C.果敢性D.自制力（正確答案）1、挫折的含義有（）OA.挫折認知B.挫折行為C.以上都是（正確答案）D.挫折情境3

36、、意志與（）是統(tǒng)一的心理過程的不同方面。A.情緒B.情感C.以上都是（正確答案）D.認知4、以下說法錯誤的選項是（）oA.人不可以阻止與自己的目的及愿望不相關(guān)的行動。（正確答案）B.人可以有目的有計劃地認識世界改造世界。C.意志對行為的調(diào)節(jié)主要表達在對行為的發(fā)動和制止這兩個方面。D.沒有意志就不會有意志行動。2、以同樣強度追求同時并存的兩個目的，但又不能兼得時所產(chǎn)生的內(nèi)心沖突 是（）。二、判斷題（第二章）（共計4分）1、大腦兩半球功能一側(cè)化是絕對的。對錯（正確答案）2、大腦皮層的上半局部與上半身相關(guān)，下半局部與下半身相關(guān)。對錯（正確答案）3、軀體感覺區(qū)主要接受來自皮膚感覺和身體運動這局部的信息

37、。對（正確答案）錯4、神經(jīng)元根據(jù)其形態(tài)與功能，分為感覺神經(jīng)元，運動神經(jīng)元和聯(lián)絡神經(jīng)元。對（正確答案）錯2、人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中最重要的局部是腦，所有復雜的心理活動都與腦密切 相關(guān)。對（正確答案）錯3、突觸決定著信息傳遞的方向、快慢和性質(zhì)。對錯（正確答案）4、聯(lián)合區(qū)皮層與人的高級心理活動無關(guān)。對錯（正確答案）1、自主神經(jīng)系統(tǒng)主要控制并調(diào)節(jié)身體內(nèi)臟器官、腺體和肌肉的活動。對（正確答案）錯4、突觸是使心理活動得以發(fā)生的媒體。A.雙趨沖突（正確答案）B.雙避沖突C.多重趨避沖突D.趨避沖突2、是指個體努力追求卓越，以期望達成更高目標的內(nèi)在動力和心理傾 向。（）A.期望動機B.成就動機（正確答案）C.抱負

38、水平D.目標傾向2、直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征稱為（）A.性格B.能力（正確答案）C. 意志D.氣質(zhì)4、以下有關(guān)模仿能力和創(chuàng)造能力表達，錯誤的選項是（）oA.模仿能力和創(chuàng)造能力都屬于一般能力。（正確答案）B.模仿是按照現(xiàn)成的方式解決問題。C.人們常常先模仿，然后再創(chuàng)造。D.創(chuàng)造提供解決問題的新方式或途徑。4、挫折承受力的主要影響因素是（）oA.身體條件B.以上都是（正確答案）C.認知因素D.人格特質(zhì)因素二、判斷題（第九章）（共計5分）1、意志品質(zhì)只在人的意志行動的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)，反響個體的意志水平。對錯（正確答案）2、意志是指個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配和調(diào)節(jié)自己的行

39、動，克 服種種苦難實現(xiàn)預定目的的心理過程。對（正確答案）錯3、實現(xiàn)預定目標，標志著基本的意志行動過程的順利完成，人的意志行動就 此結(jié)束。對錯（正確答案）4、挫折是個體的動機、愿望、需要和行為受到內(nèi)部和外部因素阻礙的情境和 相應的情緒狀態(tài)。對（正確答案）錯5、挫折的行為反響是一種認識反響。對錯（正確答案）1、意志是人類和動物都有的心理現(xiàn)象。對錯（正確答案）2、意志行動的目的性是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。對（正確答案）錯4、與意志自覺性相反的意志品質(zhì)是受暗示性和獨斷性。對（正確答案）錯5、與自制性相反的意志品質(zhì)是任性和怯懦。對（正確答案）錯3、意志行動是意志對個人行為的調(diào)節(jié)和控制的過程。對（正確答案）錯

40、1、“人云亦云，人行亦行”是指意志品質(zhì)的自覺性。對錯（正確答案）4、雙趨沖突是指個體必須對同時出現(xiàn)的兩個具有同樣強度的負面目標進行選 擇時產(chǎn)生的心理沖突。對錯（正確答案）1、意志行動過程分為采取決定階段和執(zhí)行決定階段。對（正確答案）錯5、意志品質(zhì)主要包括自覺性、果斷性、自制性三種。對錯（正確答案）1、一個人遇到的挫折越大，相應承受力也會越大。對錯（正確答案）3、人的意志既是主觀活動，又是客觀活動。對錯（正確答案）4、人類所有的行為都可以歸為意志行動。對錯（正確答案）2、動機是激發(fā)人的行為的外部動力。對錯（正確答案）4、挫折產(chǎn)生的原因主要是由主觀因素導致的。對錯（正確答案）一、單項選擇題（第十章

41、）（共計5分）1、以下不屬于生理性動機及其行為表現(xiàn)的是（）A.因為身體困倦而睡覺B.因為饑餓而迅速進食C.因為渴而尋找水源D.因為害怕鞭炮而跑向母親（正確答案）2、以下不屬于動機的功能的是（）A.激勵功能B.指向功能C.激發(fā)功能D.實現(xiàn)功能（正確答案）3、是個體維持生存的需要。（）A.學習需要B.生理需要（正確答案）C.生存需要D.平安需要4、以下有關(guān)社會性動機表達錯誤的選項是（）A.社會動機是個體行為和動機產(chǎn)生的內(nèi)在原因，與個體的心理、需要及行為 有重要關(guān)系。（正確答案）B.興趣、成就動機、交往動機等都屬于社會性動機。C.與人的社會性需要相聯(lián)系的是社會性動機。D.成就動機是高級社會心理動機，

42、激勵人們努力追求卓越。5、以下不屬于阿特金森有關(guān)成就動機的描述的是（）A.目標傾向是由成就動機、成功的可能性和成功的誘因值三因素共同作用的 結(jié)果。（正確答案）B.對于回避失敗動機強的人，中等難度的任務對其更具有吸引力。（正確答 案）C.阿特金森認為，人在競爭時會產(chǎn)生兩種心理傾向:追求成就的動機和回避失 敗的動機。D.成就動機是一種期望價值觀，動機水平依賴于個人對目標的評價，以及達 到目標可能性的估計。1、動機對活動的維持和加強作用，是指動機的（）功能。A.激勵功能（正確答案）B.激發(fā)功能C.強調(diào)功能D.指向功能2、以下有關(guān)內(nèi)在動機和外在動機，表達錯誤的選項是（）A.外在動機是在對行為活動或工作

43、本身的滿足中產(chǎn)生的。（正確答案）B.根據(jù)動機產(chǎn)生過程中，需要和誘因作用的權(quán)重不同，可分為外在動機和內(nèi) 在動機。C.內(nèi)在動機和外在動機的劃分是相對的。D.內(nèi)在動機的推動力量更大，維持作用口寸間更長。4、以下關(guān)于渴動機表達錯誤的選項是（）A.滿足渴的需要的強度以及方式等都與人類社會文化生活條件有關(guān)B.饑餓比渴對個體行為具有更大的驅(qū)動力。（正確答案）C.細胞脫水和細胞外液體缺乏都是渴刺激，會誘發(fā)飲水行為D.渴動機受到下丘腦的控制5、以下關(guān)于性動機表達錯誤的選項是（）A.壓力、焦慮和抑郁等情緒一般會導致性動機上升。（正確答案）B.性是人和動物強有力的動機或驅(qū)力，它的產(chǎn)生以性的需要為基礎(chǔ)。C.除受性激素

44、影響外，人類性動機還與環(huán)境感覺刺激信息密切聯(lián)系。D.性動機及性行為是生物進化適應的結(jié)果。3、根據(jù)馬斯洛需要層次理論，以下需要強度最高的是()A.生理需要(正確答案)B.歸屬和愛的需要C.尊重需要D.平安需要1、以下有關(guān)生理動機表達錯誤的選項是()A.性動機屬于生理動機，下丘腦不僅能激發(fā)性動機和性行為，還能抑制性行 為。B.生理需要是個體行為和動機產(chǎn)生的內(nèi)在原因，餓、性、渴、睡眠等都是人 的基本的生理動機。C.生理動機與生俱來，不學而能。D.生理動機都屬于潛意識動機。(正確答案)4、()是個體對組織、秩序、平安感和預見的需要。A.歸屬的需要B.生理需要C.平安需要(正確答案)D.自我實現(xiàn)的需要1

45、、根據(jù)馬斯洛需要層次理論，以下需要強度最低的是()A.平安需要B.歸屬和愛的需要C.生理需要D.尊重需要(正確答案)5、以下關(guān)于饑餓動機表達錯誤的選項是()A.饑餓動機是指由饑覺引起的、促使個體產(chǎn)生攝食行為以維持正常生命的內(nèi) 在動力。B.饑餓動機是指有機體因缺乏食物或營養(yǎng)引起的不愉快機體感覺和不平衡狀C.大腦底層損傷會影響攝食及體重，是因為下丘腦損傷的作用。D.饑餓比渴對個體行為具有更大的驅(qū)動力。（正確答案）1、以下選項中，前者屬于生理性動機，后者屬于社會性動機的是（）OA.好奇動機、性動機B.渴動機、睡眠動機C.性動機、交往動機（正確答案）D.興趣、成就動機3、以下不屬于生理性動機的是（）A

46、. 口渴B.睡眠C.社交（正確答案）D.饑餓4、是指行為者知道促使自己行為活動的原因，以及能夠滿足其需要的目 標。（）A.外在動機B.社會動機C.意識動機（正確答案）D.內(nèi)在動機2、在尊重需要滿足后產(chǎn)生的需要是（）A.平安需要B.生理需要C.自我實現(xiàn)的需要（正確答案）D.愛和歸屬的需要4、以下不屬于影響成就動機的因素的是（）oA.個體特征及家庭教育B.個體道德開展水平（正確答案）C.教師的期望及言行D.工作性質(zhì)及成功經(jīng)驗二、判斷題（第十章）（共計5分）1、生理需要是個體行為和動機產(chǎn)生的內(nèi)在原因，餓、性、渴、睡眠等都是人 的基本的生理動機。對（正確答案）錯2、激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種

47、活動的一種內(nèi)在心理過程或內(nèi)部 動力。對（正確答案）錯3、動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。對（正確答案）錯4、與人的社會性需要相聯(lián)系的是社會性動機。對（正確答案）錯5、阿特金森認為，回避失敗動機強的人傾向于選擇極端的任務，或非常困難 或非常容易，以減少失敗帶來的恐懼。對（正確答案）錯1、引起動機的內(nèi)在條件是人的需要，動機在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。對（正確答案）錯2、根據(jù)與動機相關(guān)聯(lián)的需要的性質(zhì)，可以把人的動機分為內(nèi)在動機和外機動 機。對錯（正確答案）4、生理動機與生俱來，不學而能。對（正確答案）錯5、下丘腦會影響?zhàn)囸I動機和渴動機的產(chǎn)生，但不會影響性動機。對錯（正確答案）3、馬斯洛認為，個體的需要由低級到高

48、級分別是平安需要、生理需要、歸屬 與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。對錯（正確答案）1、性既是生理本能，也受心理活動的影響。對（正確答案）錯4、需要是個體行為活動積極性的源泉，是人進行活動的內(nèi)在驅(qū)動力。對（正確答案）錯1、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類各種基本需要是相互聯(lián)系、相互依賴、 彼此重疊的。對（正確答案）錯5、下丘腦不僅能激發(fā)性動機和性行為，還能抑制性行為。對（正確答案）錯1、當個體認為所面臨的學習或工作任務過難或過易時，其成就動機最強烈。對錯（正確答案）3、產(chǎn)生動機的影響因素包括需要的強度和誘因，其中誘因分為正誘因和負誘 因。對（正確答案）錯4、根據(jù)動機的意識水平，可以把人的動

49、機分為生理性動機和社會性動機。對錯（正確答案）2、需要是指人腦對生理需求和社會需求的反映，是個體內(nèi)部的某種缺乏或不 平衡狀態(tài)。對（正確答案）借4、社會動機是個體行為和動機產(chǎn)生的內(nèi)在原因，與個體的心理、需要及行為 有重要關(guān)系。對錯（正確答案）一、單項選擇題（第十一章）（共計4分）1、如果一個孩子的心理年齡與生理年齡一致，那么這個孩子的智商大致是（）0125100 （正確答案）50752、根據(jù)韋克斯勒智力測驗，如果一個兒童智力測驗得分是90分，他所在年齡 組平均分是80分，標準差為10分，那么其智商為（）o125120100115（正確答案）比率智商的公式是（）CA/MA X 100對（正確答案）

50、錯4、腦干的上部是丘腦，它是感覺信息的接力站、交換站。對（正確答案）錯1、海馬體與人對事實或情節(jié)的記憶有關(guān)。對（正確答案）錯2、脊髓位于椎管內(nèi)，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞。對錯（正確答案）3、根據(jù)接觸部位的不同可將突觸分為:軸突一細胞體型，軸突一軸突型，細胞 體一細胞體型。對錯（正確答案）4、神經(jīng)遞質(zhì)的活動是人的心理與行為可能受到藥物影響的原因，因為藥物可 以阻斷，復制或激發(fā)神經(jīng)遞質(zhì)的活動。對（正確答案）錯2.年齡較小的兒童在大腦兩半球單側(cè)化尚未完成時，假設左半球受損傷，那么其 言語功能可由右半球來代替。對（正確答案）錯一、單項選擇題（第四章）（共計6分）1、有目的、有計劃、比擬持久的知覺，稱為

51、（）。A.想象B.思考MA/CA X 100（正確答案）MA/CACA/MA4、直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征稱為（）A.性格B.氣質(zhì)C. 意志D.能力（正確答案）2、智力的內(nèi)涵是多元的，由8種相對獨立的智力成分所構(gòu)成，每種智力都是 一個單獨的功能系統(tǒng)。這是（）在上世紀八十年代提出的多元智力理論。A.吉爾福特B.瑟斯頓C.加德納（正確答案）D.卡特爾3、多種能力結(jié)合在一起以保證某種活動的完成，這種多種相關(guān)能力有機結(jié)合 或完備結(jié)合在一起的能力被稱為O oA.智能.才能（正確答案）C.技能D.天才、目前絕大多數(shù)的智力測驗都采用（）A.比例智商離差智商（正確答案）C.心理年齡D.智力

52、年齡1、斯皮爾曼（C. Spearman）關(guān)于（）的二因素論，包括一般因素（G因素） 與特殊因素（S因素）。A.需要B.氣質(zhì)C.智力（正確答案）D.思維2、加德納提出的多元智力理論認為，智力的內(nèi)涵是多元的。由8種相對獨立 的智力成分所構(gòu)成，其中有許多傳統(tǒng)上認為非智力的內(nèi)容，如（）。A.觀察力能力、空間知覺能力、詞語流暢能力B.空間知覺能力、詞語理解能力、計算能力C.成分智力、情境智力、經(jīng)驗智力D.音樂智力、身體運動智力、人際智力（正確答案）4、大多數(shù)心理學家把（）看作是人的一種綜合認知能力，包括觀察力、記憶 力、思維想象能力。A.意志力B.創(chuàng)造力C.人格特質(zhì)D.智力（正確答案）4、提出智力包括

53、成分性智力、經(jīng)驗性智力和情境性智力的智力三元理論的是 （）0A.卡特爾B.斯騰伯格（正確答案）C.吉爾福特D.加德納1、根據(jù)斯皮爾曼的智力二因素論，以下屬于智力的一般因素考查范疇的是（）OA.人際交往的能力B.體育工程中的跑步C.音樂教學中的樂曲賞析D.高考英語中的閱讀理解（正確答案）3、知識的掌握和能力的開展是（）A.交叉的B.同步的C.不同步的（正確答案）D.平行的2、最早編制智力量表測量智力的學者是（）oA.比奈（正確答案）B.推孟C.韋克斯勒D.皮亞杰二、判斷題（第十一章）（共計4分）1、斯坦福一比奈量表是對個體智力狀況的綜合測量，只能給人一個相當籠統(tǒng) 的概念。對（正確答案）錯2、智商

54、和創(chuàng)造力分數(shù)之間成正相關(guān)，智商高的人創(chuàng)造力一定高。對錯（正確答案）3、標準化智力測驗要求有常模、信度、效度、施測程序與記分方法，這是評 定測驗的質(zhì)量優(yōu)劣的主要技術(shù)指標。對（正確答案）錯4、能力是人成功完成某種活動所必備的直接影響活動效率的個性心理特征。對（正確答案）錯2、卡特爾認為，人的晶體智力在青年期到達頂峰，以后逐漸下降。對錯（正確答案）3、認知能力是指人腦加工、存儲和提取信息的能力，即我們一般所講的智 力，如觀察力、記憶力、想象力等。對（正確答案）錯4、韋氏量表包含了言語和操作兩個分量表，可以分別度量個體的言語能力和 操作能力。對（正確答案）借1、根據(jù)智力三元論，在日常生活中，智力表現(xiàn)為

55、有目的地適應環(huán)境、塑造環(huán) 境和選擇新環(huán)境的能力，這些能力統(tǒng)稱作情境智力。對（正確答案）錯2、斯皮爾曼將智力分為晶體智力和液體智力。對錯（正確答案）4、能力與知識、技能在實踐中是密切聯(lián)系的，要順利完成某一活動，不僅需 要相應的知識和技能，還需要一定的能力。對（正確答案）錯4、高考語文閱讀理解屬于智力的一般因素考查范疇。對（正確答案）錯1、智力多元理論是由美國心理學家加德納提出，他認為智力的內(nèi)涵是多元 的，由8種相對獨立的智力成分所構(gòu)成，每種智力都是一個單獨的功能系統(tǒng)。對（正確答案）錯3、智力受先天因素的影響大，而能力更多受后天因素的影響。對（正確答案）錯2、能力是人成功完成某種活動所必備的直接影

56、響活動效率的個性心理特征。對（正確答案）錯4、特殊能力是指人不受成規(guī)的束縛而能夠靈活運用知識經(jīng)驗，產(chǎn)生、發(fā)現(xiàn)或 創(chuàng)造出具有社會價值的獨特新思想和新事物的能力。對錯（正確答案）2、一般智力測驗與創(chuàng)造力測驗的差異在于，后者有固定答案，測驗結(jié)果反響 的是人的記憶、理解和一般推理能力。對錯（正確答案）一、單項選擇題（第十二章）（共計3分）1、高級神經(jīng)活動類型強、平衡、不靈活的，對應以下哪種氣質(zhì)類型（）OA.抑郁質(zhì)B.黏液質(zhì)（正確答案）C.血液質(zhì)D.膽汁質(zhì)2、高級神經(jīng)過程的（）是高級神經(jīng)活動類型的最重要標志。A.興奮性B.靈活性C.強度（正確答案）D.平衡性3、氣質(zhì)的體液說是（）提出的。A.希波克拉底（

57、正確答案）B.巴甫洛夫C.古川竹二D. L.柏爾曼1、氣質(zhì)是人生來就具有的（）、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。A.典型的（正確答案）B.刻板的C.特定的D.固定的2、以下哪項（）不是黏液質(zhì)的表現(xiàn)。A.穩(wěn)重B.安靜C.不靈活D.多愁善感（正確答案）3、古希臘學者（）提出的“四根說”是氣質(zhì)和神經(jīng)類型關(guān)系的萌芽。A.蘇格拉底B.希波克拉底C.柏拉圖D.恩培多克勒（正確答案）1、四種典型氣質(zhì)類型的人在許多方面表現(xiàn)出不同特點，但是不包含以下哪個 方面？（）A.情緒B.行為方式C.智力活動D.生理活動（正確答案）1、多血質(zhì)的特點包含（）OA.情緒快而多變（正確答案）B.堅韌執(zhí)著C.敏感D.急躁易怒2、以下哪項

58、表述是正確的（）0A.具有典型單一氣質(zhì)類型的人很少（正確答案）B.多血質(zhì)的人不容易適應新環(huán)境C.抑郁質(zhì)的人容易得抑郁癥D.膽汁質(zhì)的人容易疲勞3、氣質(zhì)對（）的依賴性小。A.神經(jīng)活動B.社會環(huán)境（正確答案）C.遺傳素質(zhì)D.生理特點2、氣質(zhì)是具有先天稟賦的人格特征，但是其特點通過（）表現(xiàn)出來。A.家庭環(huán)境B.特定情境C.后天環(huán)境（正確答案）D.人際交往2、氣質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型說是（）提出的。A. L.柏爾曼B.希波克拉底C.巴甫洛夫（正確答案）D.古川竹二2、氣質(zhì)的體液說認為人體有四種體液，以下哪種不是（）。A.血液B.綠膽汁（正確答案）C.粘液D.黃膽汁二、判斷題（第十二章）（共計3分）1、巴甫

59、洛夫認為:高級神經(jīng)活動類型是氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。對（正確答案）錯2、每一種高級神經(jīng)活動的類型都對應著一種氣質(zhì)類型，弱型對應抑郁質(zhì)。對（正確答案）錯3、氣質(zhì)的血型說沒有充分的科學依據(jù)。對（正確答案）錯1、氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在強度、速度、穩(wěn)定性和指向性等方面動力性質(zhì)的心 理特征。對（正確答案）錯2、氣質(zhì)類型不影響對環(huán)境的適應和健康。對錯（正確答案）3、氣質(zhì)反映的是心理活動的動力方面的特征。對（正確答案）錯1、氣質(zhì)類型不決定一個人成就高低，但能影響工作效率。對（正確答案）錯1、抑郁質(zhì)是不太好的氣質(zhì)類型。對錯（正確答案）2、氣質(zhì)會隨著環(huán)境的變化不斷變化。對錯（正確答案）2、氣質(zhì)類型會影響某種性格特征形成的

60、難易。對（正確答案）錯2、大多數(shù)心理學家認為按照體型劃分氣質(zhì)類型是不科學的。對（正確答案）錯3、氣質(zhì)相當于我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的脾氣、秉性或性情。對（正確答案）錯3、多血質(zhì)的特點包括活潑好動，反響迅速，缺乏耐力。對（正確答案）錯一、單項選擇題（第十三章）（共計4分）1、EPQ有（）個分量表。A.六B.五C.三D.四（正確答案）2、以下哪個不是性格的基本特征（）oA.理智特征B.情緒特征C.態(tài)度特征D.社會特征（正確答案）3、培因把性格劃分為三個型，以下哪個不是（）oA.理論型（正確答案）B.意志型C.理智型D.情緒型4、弗洛伊德把焦慮分為三種，以下哪種不是（）A.客觀性焦慮B.神經(jīng)質(zhì)焦慮C.現(xiàn)實