2022幼兒園教師個人研修計劃5篇

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022幼兒園教師個人研修計劃5篇 2022幼兒園教師個人研修計劃1 一、指導(dǎo)思想 以教育部頒發(fā)的幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，積極推進(jìn)園本研修工作，促進(jìn)每一位教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教師師德水平和實施幼兒園保教工作的能力，從師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)水平提升、課程改革實施等多個維度分層培訓(xùn)，依托教研、科研、青年教師發(fā)展班等抓手，快速提升我園青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，為園所發(fā)展提供有力保障，高度契合我園課程游戲化與伙伴課程的深入研究。 二、保障措施 (一)計劃制定符合我園當(dāng)前實際需要，保障園本培訓(xùn)的科學(xué)性。 1、與保教部、教科研部協(xié)作，科學(xué)制定學(xué)期保教人員研訓(xùn)活

2、動內(nèi)容 2、培訓(xùn)計劃的擬定切實符合教師實際需要與保教工作的實際困難。 3、緊密圍繞“課程游戲化”項目研究與幼兒園十三五課題，設(shè)置相關(guān)培訓(xùn)專題。 (二)流程規(guī)范，保障園本培訓(xùn)工作的落實。 1、一名副園長專門負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)工作，從計劃擬定要過程實施，全程跟進(jìn)，保障園本培訓(xùn)的落地。 2、嚴(yán)格執(zhí)行簽到、記錄、照片拍攝、報道撰寫與發(fā)布等規(guī)范流程，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度、落實培訓(xùn)紀(jì)律。 3、會議通知及時有效，做到一通知、二提醒、三督促、四監(jiān)管，保證園本培訓(xùn)的出席率。 4、主持會議人員做到準(zhǔn)備在先，預(yù)設(shè)在前，以參與體驗式培訓(xùn)為主，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)后及時整理、上交相關(guān)資料，并向區(qū)級發(fā)送高質(zhì)量報道。 (三)選修與必修

3、相結(jié)合，保障教師個性化成長。 1、依托青藍(lán)結(jié)對、青年教師發(fā)展班、班主任工作室、新教師學(xué)習(xí)社群等，提升青年教師的專業(yè)能力。 2、在調(diào)查教職工興趣需求的基礎(chǔ)上，開展教工社團(tuán)活動，提高教職工職業(yè)幸福的體驗。 (四)教研管理機制健全，保障教研活動質(zhì)量。 研組長責(zé)任制。學(xué)科組、游戲組、課程組三大教研組組長學(xué)期初計劃詳實，過程監(jiān)管到位，教研資料整理規(guī)范，并提高學(xué)期末教研組展示力度。 2022幼兒園教師個人研修計劃2 一、指導(dǎo)思想 通過專家教授的引領(lǐng)，不斷更新教育觀念，促使自己專業(yè)化發(fā)展。 二、研修目標(biāo) 1、通過培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識。 2、深化對幼兒園課程的理解。 3、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能

4、力。 三、研修措施 1、努力學(xué)習(xí)課程知識，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動腦思考問題，并積極致詞。 3、通過專家的.引領(lǐng)，理論聯(lián)系實際，不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式，努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)。 4、積極參與各種研討活動，積極發(fā)表自己的觀點，博采眾長，在交流中提高自己的專業(yè)知識，逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。 四、研修內(nèi)容 1、認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學(xué)習(xí)理論知識。 2、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達(dá)自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。 3、聽課后做到及時反思，記錄感

5、悟的點點滴滴。 4、寫好研修日志，共同探討教育話題，將自己的思想文字化，行動化。 總之，希望通過這次難得的“國培”研修，能讓自己的專業(yè)理論知識和教育技能再上一個新的臺階。 2022幼兒園教師個人研修計劃3 為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個人研修計劃。 一、指導(dǎo)思想 遵照教研工作計劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。 二、教研目標(biāo) 1、積極實踐課改

6、的新理念，新思路，圍繞有效性高效課堂教學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效率。 2、積極探索，參與課題研究，配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。 三、具體計劃 教育研討： 1、積極參加名師工作室的培訓(xùn)，與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流，不斷總結(jié)反思，提高自身的素質(zhì)與水平。 2、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動，與老師一起研究探討，總結(jié)經(jīng)驗，在反思中進(jìn)步。 課題研修： 參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”，前期收集相關(guān)的資料。 專業(yè)寫作： 1、每周兩個教學(xué)教案及教學(xué)反思。 2、每周兩個幼兒觀察記錄 3、每周對本周的工作結(jié)合閱讀書籍，進(jìn)行總結(jié)和反思，寫

7、出心得體會。 4、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。 5、班級學(xué)期教育教學(xué)計劃，家長隨訪記錄，家長會，班級幼兒素質(zhì)分析報告，學(xué)期工作總結(jié)。 交流分享： 1、每周與本班老師交流本周幼兒情況，總結(jié)自己工作的不足與下周改進(jìn)。 2、每周園區(qū)周前會的讀書分享 3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片。 示范引領(lǐng)，傳幫帶： 1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則，做好榜樣示范作用。 2、在日常教育教學(xué)工作中，對本班老師及時指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進(jìn)。 成果展示： 1、撰寫幼兒觀察記錄1篇，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。 2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功，但可積極鞭策自己更加努力。 2022幼

8、兒園教師個人研修計劃4 一、業(yè)務(wù)水平方面： 1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí)，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平。 2、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育綱要精神，樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新，活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)范，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進(jìn)一步樹立教育的良好形象。 3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，不斷完

9、善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。 4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。 5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 6、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。 二、思想素質(zhì)方面： 1、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，具有科學(xué)的教

10、育思想。 2、政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。 三、職業(yè)道德： (1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德一書，不斷完善自己的人格。 (2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。 (3)對待教師集體：要熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。 (4)對待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)取;為人師表，嚴(yán)于律已，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 (5)用的笑容

11、面隊每一個幼兒及家長，和家長之間出現(xiàn)問題時，要耐心的和家長說明情況。 希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步，通過不斷的學(xué)習(xí)，讓自己更加完美。 2022幼兒園教師個人研修計劃5 學(xué)海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水，因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個人進(jìn)修計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。 二、基本情況 我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗，同事我也是一個有愛心、耐心、責(zé)任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展，缺乏對幼兒教育的理論指導(dǎo)。 三、研修修目標(biāo) 1、 思想政治方面 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范。 (2)、利用空余時間多看看新聞聯(lián)播，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。 2、 業(yè)務(wù)工作方面 (1)、 扎實自己的基本功，利用空余時間練習(xí)鋼琴或畫畫等專 業(yè)技能，多看一些文學(xué)書籍，提高自己的自身修養(yǎng) (2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園指導(dǎo)綱要。