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1、訓(xùn)練你孩子思考能力的六種方法孩子到了56歲,思維能力有了進(jìn)一步的發(fā)展,抽象思維開始萌芽且正在發(fā)展,因此應(yīng)該加強(qiáng)對孩子訓(xùn)練,提高孩子的思維水準(zhǔn)和思考能力。一般可以采用以下方法: (一) 多讓孩子自己分析 無論遇到什么事家長都不要代替孩子思考。孩子做錯事時,不要一味地指責(zé)訓(xùn)斥,可以讓他自己想一想什么地方做錯了,為什么做錯了,應(yīng)該怎樣做。(二) 多問孩子為什么 家長可以多用疑問的語句問孩子,使孩子養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。如果孩子不能立刻回答出來,家長不要著急,要耐心地引導(dǎo)、啟發(fā)他。(三) 給孩子提供民主的氣質(zhì) 家長不能壓抑孩子,應(yīng)該為孩子提供寬松的環(huán)境,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性和思考欲望。如果過于壓抑孩子,只會
2、造成孩子懦弱、服從、惟命是從的性格。(四) 多鼓勵孩子 孩子做什么事,家長都不應(yīng)限制過多(不包括那些危險事情和錯誤的事情)。如果孩子失敗了,家長應(yīng)該鼓勵他,幫助他找出失敗的原因,鼓勵孩子克服困難,避免失敗。(五) 給孩子獨處的空間 這個階段自理能力已經(jīng)很強(qiáng)了,如果家里有條件應(yīng)該給孩子提供一個房間,如果沒有條件也應(yīng)該給孩子獨處的空間和時間,這對孩子的思考是十分有幫助的。(六) 讓孩子自己想辦法 在日常生活或游戲中,無論遇到什么困難,家長首先就應(yīng)該問孩子:“你該怎么辦?”“你有什么好辦法嗎?”有些家長總是迫不急待地幫助孩子,這對培養(yǎng)孩子獨立思考的品質(zhì)是不利的。讓孩子愛書的7個方法(1)讀書給孩子聽
3、。孩子從七八個月開始,父母就可以拿圖書館的書念給他聽了。這個時候的孩子雖然不會說話,可他的吸收力是非常強(qiáng)的,父母抓住這個時候給孩子閱讀的機(jī)會。 (2)孩子能說話之時,聽孩子講述他一天的活動。鼓勵孩子把他一天的活動敘述一遍,這樣可以培養(yǎng)孩子的語言能力還可能訓(xùn)練孩子的記憶能力,同時還能培養(yǎng)親子感情。 (3)父母常常和孩子一塊討論周圍的人、事、物。這是提醒孩子多說話的一種方法,同時還能誘導(dǎo)孩子的興趣,還有許多說不完的話題。這點看起來很簡單,但很不容易做到。 (4)每天念一則新聞讓孩子聽。父母不要把孩子當(dāng)成什么都不知識的小人物,可讓孩子多了解一些外面的世界,父母如果碰上了有趣的趣聞之際,可以摘下來講給
4、孩子聽,若沒有適合的新聞給孩子聽,也可以讀一些笑話或者是幽默讓孩子聽。 (5)經(jīng)常帶孩子上圖書館,或者是帶孩子參觀畫廊、美術(shù)館、看戲、看電影、參觀畫展等。事后和孩子一同討論,這樣能開拓孩子視野,會讓孩子的觀賞能力與鑒賞力增加。同時,父母還可每星期帶孩子上一次圖書館借一些書,或者是去書店購買一些書念給孩子聽,時間一久孩子就可以自己坐下來閱讀了。 (6)和孩子玩文字游戲或者說話游戲,這樣可以訓(xùn)練孩子的聽力。父母可以經(jīng)常邊做家務(wù)事邊和孩子玩猜謎游戲,父母先想好一個東西、然后旁敲側(cè)擊地向孩子描述這樣的東西,讓孩子去猜。有時也要以讓孩子出題讓父母來猜,用這種辦法能達(dá)到刺激孩子的想象能力和表達(dá)能力。 (7)鼓勵孩子養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,每天有充足的睡眠,規(guī)律的作息和均衡的營養(yǎng)。要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣。首先是父母的態(tài)度,父母的態(tài)度對孩子來說也是最為重要
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