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文檔簡(jiǎn)介
1、給老師的一封信五年級(jí)作文15篇給老師的一封信作文1敬愛的吳老師:您好!昨天上完象棋課,媽媽來接我的時(shí)候,您又說我了。您說我那個(gè)殘局都沒做出來,以前還講過的??墒聦?shí)上,講過嗎?沒有,您記錯(cuò)了,是上一個(gè)曾講過的,但也是很久以前了,只有一點(diǎn)模糊的印象。而我,平時(shí)坐最后一排,一個(gè)不留意,便將棋子的位置擺錯(cuò)了而解不出來,放棄了這種想法,那上一個(gè)殘局便沒有做出來。而您說的那個(gè)呢?是真沒有講過,我一遍又一遍地嘗試,卻還是以一步之差而失敗了。不是我不想做出來了,只是您卻不知情,當(dāng)著很多同學(xué)家長(zhǎng)數(shù)落我。我想說明緣由,但不能。您向來雷厲風(fēng)行,自然不會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),而且,您每次都不會(huì)細(xì)聽。您的記性已隨歲月流逝而變得
2、不太好,我心知肚明,您希望每個(gè)人都各方面好,象棋一方面十全十美。只是,這也許無法實(shí)現(xiàn),因?yàn)闆]有人說學(xué)象棋,最后就會(huì)成為胡榮華、王天一那樣的風(fēng)云人物。即使成為了,也會(huì)有失敗的時(shí)候。您是女子象棋特級(jí)大師,身經(jīng)百戰(zhàn),能理解的,不是嗎?您也覺得我下棋不太兇,沖殺力、攻擊力不算太強(qiáng),下棋太穩(wěn)了。可能是因?yàn)樾愿竦脑虬?,而讓我喜歡防守,走穩(wěn)重風(fēng),省里的比賽老和棋。但,沒有人的棋風(fēng)會(huì)一樣,對(duì)嗎?您說我下棋膽子小,我會(huì)努力改變;您說我要多練殘局、多下棋,我也會(huì)在空余時(shí)間里勤練習(xí)勤思考。我理解您的一片苦心、對(duì)學(xué)生的求急心切,只是也希望老師您可以理解我,一切真不是您有時(shí)想的那簡(jiǎn)單。給老師的一封信作文2親愛的鄧?yán)蠋?/p>
3、:您好!這一個(gè)多學(xué)期來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來,我有很多話想跟你說,但都不敢說出來,現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟你聊聊吧。上次您在給我們上語文課時(shí),我在下面開小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說只要我努力起來,就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是?。∥乙膊槐缺?,考得沒他們好,只是沒他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒有,我不知是沒有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來,我的手始終不敢舉起來。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自身的。還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)?。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的
4、課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒有講過,我都不懂,不過,我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的,請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問題我想問您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?我這是第一次給您寫信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來到我們班,我們的語文提升了不少,謝謝您鄧?yán)蠋?!給老師的一封信作文3敬愛的曾老師:您好!本來怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問候。老師,感謝您四年來對(duì)我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個(gè)無知的小孩子變成了聽話,懂事的少年。記得上一年級(jí)的那天,媽媽把我送到學(xué)校?;厝r(shí),我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的額頭,輕輕的對(duì)我說:
5、“倩倩,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你的,學(xué)校里有好多的小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲??薅嗔丝删筒黄亮??!边@時(shí)我破涕為笑。我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)那溫柔慈愛的眼神。第一次考試沒考好,本以為你會(huì)批評(píng)我,可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的原因,耐心的為我講解做錯(cuò)的題目。臨走時(shí)語重心長(zhǎng)的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題要主動(dòng)問老師。還讓我不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好就灰心喪氣。以前的我膽小內(nèi)向,不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級(jí)少先隊(duì)的播音員。因?yàn)樘o張,稿子念的結(jié)結(jié)巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒評(píng)上先進(jìn)中隊(duì)。這時(shí)的您并沒有像班上同學(xué)一樣埋怨我,反而在班上表揚(yáng)了我?!拔艺J(rèn)為覃怡
6、同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯(cuò),聲音很好聽。每個(gè)人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)播的更棒?!庇辛四墓膭?lì),我一次比一次播的好。在期末的時(shí)候還被評(píng)上了優(yōu)秀播音員。曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開放的機(jī)會(huì),您安慰每一個(gè)受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對(duì)我無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)。此致敬禮!您的學(xué)生給老師的一封信作文4敬愛的郭老師:您好!我是您只教了一年的學(xué)生謝秋珺,也許您已不記得,不過沒關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫國(guó)畫時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來
7、,您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫技巧。回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長(zhǎng)贊賞而張貼在畫欄,都離不開您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購(gòu)買真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢時(shí),您卻婉拒了您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長(zhǎng)時(shí)間,您記得嗎?敬愛的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國(guó)傳統(tǒng)文化:國(guó)畫的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!聽秦老師說,
8、您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過,惆悵了好長(zhǎng)時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了很多歡樂時(shí)光,然而在真正“百米長(zhǎng)卷”繪畫活動(dòng)中,您卻沒來郭老師,您什么時(shí)候回來呢?我們深深地深深地思念您祝您桃李滿天下!給老師的一封信作文5敬愛的老師:您好!我早已有很多心里話想對(duì)您說,可一直沒有機(jī)會(huì),如今,我想借助這次作文一吐而快。首先,我要感恩。感謝您五年多來的照顧,感謝您五年多的體貼,感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個(gè)夜晚都沒有合眼,可您還是一大早就來看我們讀書。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí),您打了多少個(gè)哈欠?多少個(gè)?每當(dāng)期末的時(shí)候,您又是苦口婆心地教育我們,只為我們有個(gè)好成績(jī)。我
9、想說:“謝謝您,老師!”老師您還記得李商隱寫得無題嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是古代人對(duì)老師的贊美,我覺得這句詩用在您身上真是在合適不過了。如果說老師您是辛勤的園丁,那我們就是美麗的花朵,經(jīng)過您的栽培,花兒更美麗;如果說老師您是技藝高超的木匠,那我們就是木頭,經(jīng)過您的雕琢木頭變成了精美的工藝品;如果說老師您是一本書,那我們就是閱讀者,經(jīng)過您的文字,我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。老師,您是多么偉大!為了我們,您嘔心瀝血的教導(dǎo),疏通。寫到這里,我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)?;叵脒@五年,是您將一個(gè)幼稚、單純、天真的孩子,變成一個(gè)亭亭玉立的少女。也是您讓一個(gè)毫無半點(diǎn)知識(shí)的小女孩,變成一個(gè)滿腹詩書的
10、學(xué)者。更是您把一個(gè)不懂人間情為何物的人,變成一個(gè)知道珍惜情和愛的人。還記得有一次,我從您身旁走過,無意間看到了銀絲,我頓時(shí)感到一陣傷感。老師您,老了。于是我飛快的跑下講臺(tái),生怕老師您知道。最后,我還想說那一句話:“老師,我雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我最好的老師?!弊Df事如意!給老師的一封信作文6敬愛的余老師:余老師,您好!余老師,您陪伴我了三年,教育我了三年,從一年級(jí)到三年級(jí),對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。,是您,幫我打開了知識(shí)的大門;是您,讓稚嫩的我漸漸成長(zhǎng);是您,讓我認(rèn)識(shí)了世界的美好。一年級(jí),我參加朗誦比賽,您不厭其煩地訓(xùn)練我們,讓我們?nèi)〉米罴殉煽?jī);二年級(jí),我又參與朗誦比賽,在深圳市級(jí)比賽
11、中摘得金獎(jiǎng)桂冠。三年級(jí),我在書法比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。您讓我一次次的勝利,這些都是您打下不錯(cuò)的基礎(chǔ)??!您教給我沉穩(wěn)、積極、堅(jiān)持、認(rèn)真,讓我利用這些“錦囊妙計(jì)”去贏得一百分,去贏得好成績(jī)。您精心培養(yǎng)我,讓我成為全班的學(xué)霸。您為我爭(zhēng)取了各種磨練的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路,我也一樣,有著大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的毛病。當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí),您引導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,讓我改正錯(cuò)誤,給我空間去成長(zhǎng),讓我重拾信心,讓我更加優(yōu)秀。現(xiàn)在,我們即將四年級(jí)了,我們將要離開您了,親愛的余老師,您讓我成長(zhǎng)了不少,讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。余老師,到了四年級(jí),我會(huì)一如既往地保持好成績(jī),也會(huì)繼續(xù)努力,繼
12、續(xù)進(jìn)步!余老師,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說:“余老師,我永遠(yuǎn)不能忘記你,我永遠(yuǎn)愛你!”永遠(yuǎn)愛你的女兒給老師的一封信作文7敬愛的賈老師:您好!教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過的學(xué)生,被您所感染的同學(xué),都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物不是物質(zhì)上的禮品,而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來,您默默地努力,您的桃李滿天下,成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí),是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們,促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí),總是
13、您溫暖的手靜靜地?fù)崦⊥瑢W(xué)的額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí),總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學(xué)校,經(jīng)常會(huì)看見您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影我們猶如一棵棵幼小的樹苗,在您一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng),您用全部的心血孕育著我們,相信我們?cè)谀母畔拢瑢頃?huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!教師節(jié)來臨之際,我用千言萬語也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)笑口常開給老師的一封信作文8敬愛的老師:您好!想必您以
14、前聽過很多關(guān)于誠(chéng)信的事跡吧。誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語,實(shí)踐起來卻很難,對(duì)此我深有感觸。早晨,星光伴隨著我來到學(xué)校,哼著小曲,我心情大好。拿起掃把,打掃著班級(jí)衛(wèi)生,望著黑洞洞的掃把口,目不轉(zhuǎn)眼,仿佛這是步槍的槍口,隨時(shí)噴射出致命的火花,我突發(fā)奇想,將隨身帶的彈珠想像成“子彈”,將它裝進(jìn)“槍膛”,我舉槍發(fā)射,彈珠與燈管相互碰撞,燈管先是閃了幾下,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)炸裂開來,碎片向我放射狀地襲來,我機(jī)警地向旁邊一閃,燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后,便碎得東一塊、西一塊了,人,沒事。我下意識(shí)地望了下四周,沒人,因此一個(gè)邪惡的念頭在我心中快速蔓延一陣急促的腳步聲提醒了我有人來了,我清空了腦袋,準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)方法,調(diào)
15、整好了情緒,迎面走了上去,就這樣,我用謊言欺騙了老師、同學(xué),“這燈管是自身爆的,我是無辜的”。此間,我深刻的感覺到什么叫做自食惡果,一個(gè)謊言便要用千百個(gè)謊言來彌補(bǔ)。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母親吐露了一切;到了學(xué)校見到同學(xué),我耐不住心中的梗塞,向同學(xué)吐露了一切;見到和藹可親的老師,我更耐不住心中的梗塞,向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內(nèi)心,我從沒覺得心情如此愉快,步伐如此輕盈敬祝身體健康,工作順利!愛您的學(xué)生給老師的一封信作文9敬愛的宋老師:您好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過完了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,我有很多有趣的,快樂的,煩
16、惱的事要和您分享。宋老師這個(gè)寒假我過的十分開心,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,有“文峰塔”,“飛山寨”,還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒(二)拍攝地地筍苗寨”。一進(jìn)苗寨,首先映入眼簾的是青青的山坡,潺潺的溪流,吊腳樓依山旁水,長(zhǎng)亭式花橋,寶塔式的鼓樓,讓我迫不及待往寨里跑去,我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家,家里的格局,裝飾都和電視里的一樣,我在每個(gè)家庭門口拍照留念,還碰到熱情好客的老奶奶留我們?cè)谒页燥垼椭]可親的老爺爺請(qǐng)我們到他家做客。很多同學(xué)都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗(yàn)過苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情,同學(xué)們都非常羨慕我能來到這玩呢。宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧?期
17、末考試我的語文只考了92分,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我前面三個(gè)填空題和作文都沒寫完,回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒撐握到,才導(dǎo)致時(shí)間不夠的”。我自已也反省過,確實(shí)是我的問題??碱}量比14年級(jí)多了一面,我應(yīng)該因題量而加快做題速度,前三道填空答案我沒有確定,一直猶豫一決,才倒置沒有時(shí)間寫完作文。感覺非常愧對(duì)你對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的信任。這個(gè)寒假我給自身訂了一個(gè)寒假計(jì)劃,也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語。數(shù)。英。希望下學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓。宋老師在這學(xué)期里,也許我讓您感到擔(dān)憂,也許我讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這兩年來對(duì)我的教導(dǎo),新的學(xué)校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得
18、新的成績(jī)。敬祝身體健康萬事如意!你的學(xué)生給老師的一封信作文10敬愛的老師:您好!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自身。”老師,您是天空中最亮的北斗星,總能給我正確的方向;老師,您是山澗中清涼可口的泉水,給我?guī)韼椭?;老師,您是一棵茂盛的大樹,我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。老師,為何說您是天空中最亮的北斗星呢?因?yàn)槲液帽纫恢缓邙喿?,您總能散發(fā)出最耀眼、燦爛的光芒給我一個(gè)正確的方向,讓我找見“回家”的路。正因如此,我才會(huì)從一個(gè)天真幼稚的孩子,變成一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有追求的人。老師,為何說您是山澗中的泉水呢?因?yàn)?,?dāng)我有難題,百思不得其解時(shí),您總能為我解答,讓我明白這類題的解答思路。正因如
19、此,我才會(huì)從一個(gè)什么都不會(huì)的人,成為一名好學(xué)生。老師,為何說您是一棵茂盛的大樹呢?因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí),您總會(huì)替我出頭,讓我得到安全。正因如此,我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)健康、帥氣的小伙子。老師,我很佩服您。我并不知道為什么會(huì)佩服您,我只知道您的眼睛有魔力,當(dāng)我站在舞臺(tái)上緊張得流一身汗時(shí),只要一看到您,就覺得您的眼睛里充滿了對(duì)我的信任。我頓時(shí)放開自身,不再緊張,不再害怕。老師,在您的呵護(hù)下我才能安全長(zhǎng)大,您永遠(yuǎn)是我們心中的神話!祝您教出更多學(xué)業(yè)有成的學(xué)生,桃李滿天下。最尊敬您的學(xué)生給老師的一封信作文11尊敬的隆老師:你好!一個(gè)星期前,我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔(dān)心的不得了,原本李老師說:要
20、帶我們?nèi)タ赐?。可惜終究還是不給我們?nèi)タ赐?。我們想與你聊天,想了解你的病情。幸好有位同學(xué)打聽到您的病情已經(jīng)過了危險(xiǎn)期,我們也松了一口氣。班長(zhǎng)們提了一個(gè)建議說:我們把我們想說的話、祝福語等再寫上自身的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了,我便看了一下其他同學(xué)寫的祝福語。有些同學(xué)寫得令人感動(dòng),有些同學(xué)寫的字越來越好看了,例如:江J,那四個(gè)大字(好像是“早日康復(fù)”)寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創(chuàng)作,里面包含了我們對(duì)您的想念與祝福,感謝與對(duì)您的期望。不知道當(dāng)時(shí)這張卡紙送到你面前,您是感動(dòng)還是開心,哭泣還是驚訝?最近上的每一節(jié)語文課越上越乏味,課程也不是很穩(wěn)定,一
21、下是這節(jié)課,一下是那節(jié)課。有時(shí)上得是大道之行也;有時(shí)上得是短文兩篇。每天面對(duì)著不同的老師,我們也漸漸開始想念您的課堂,您的聲音,當(dāng)然更想念的是你不知您現(xiàn)在可好?也不知您現(xiàn)在有沒有出院?真希望明天學(xué)校里又出現(xiàn)您的身影,希望給我們上課的老師不再是別的班的語文老師,課堂的氛圍恢復(fù)到原來的樣子不再死氣沉沉。祝您身體健康!早日康復(fù)!早日出院!給老師的一封信作文12尊敬的教師:您好!當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對(duì)不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。
22、你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家?!蔽乙宦牼椭绷耍瑳]回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖?,沒臉再來上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽打別班的小學(xué)生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自我往辦公室一站,那多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,突然一個(gè)教師說了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說他回家了。我心里的高興那是無法表達(dá)
23、的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景,當(dāng)時(shí)您說的話。我此刻還記得呢!正如您說的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對(duì)我的教育很深很深。教師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。祝您身體健康!桃李滿天下!給老師的一封信作文13親愛的老師:您好!感射您的教育之恩!花朵的生活,離不開大地;小魚的健康,離不開小溪;樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露;而我們小學(xué)生的知識(shí),離不開老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!老師,我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。有一次,在寫字課
24、上,大張欣悅寫字時(shí)用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過去,用關(guān)切的話語問:“沒事吧,我?guī)湍?!”然后,你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠(yuǎn)記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認(rèn)真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們?cè)缫呀?jīng)不時(shí)地打著哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師,您真辛苦呀!老師,每當(dāng)我們考試考好的時(shí)候,您就會(huì)露出滿意的笑容,還會(huì)買獎(jiǎng)品,您還說:“獎(jiǎng)品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當(dāng)我們考試不理想,您絕對(duì)不會(huì)責(zé)怪我們,只是安慰、鼓勵(lì)我們:“不要灰心,下次努力!”聽到這些話,我在心里暗暗地下定決心:我一定認(rèn)真寫字,完成作業(yè),不讓您操心!老師,您慈愛關(guān)心愛護(hù)我們,您就是我們的親人!老師,您辛苦了!敬祝工作順利!小學(xué)生給老師的一封信作文14敬愛的語文老師:你好!你過得怎么樣?你辛苦了,你總是為我們的學(xué)習(xí)著想。每天我們的哪個(gè)同學(xué)吵架或打架,你總是在班級(jí)上給我們講道理,在課堂
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