吹泡泡作文500字16篇_第1頁
吹泡泡作文500字16篇_第2頁
吹泡泡作文500字16篇_第3頁
吹泡泡作文500字16篇_第4頁
吹泡泡作文500字16篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、吹泡泡作文500字16篇吹泡泡作文1今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評(píng)我們,讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過來,簡直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個(gè)就沒有了,看來他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久

2、,突然一下子就不見了。我疑惑不解,于是就問馮老師。馮老師說:“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒茉诳諝庵卸毫籼谩!边@時(shí)候,有的學(xué)生在大聲說:“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來要挨批評(píng)了??墒牵T老師卻沒有批評(píng)他,反而表揚(yáng)他會(huì)吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那大,而且一個(gè)連著一個(gè),變成了一大串。他在上面吹了好一會(huì)兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。吹泡泡作

3、文2記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買了一個(gè)泡泡機(jī),看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地我圍著它拍著手,轉(zhuǎn)著圈,特別開心,我的笑聲在羊山湖公園回蕩。今天,我又圓了一次吹泡泡的心愿,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒,我心里樂開了花。你看,泡泡機(jī)像一只海豚,而泡泡棒呢,有可愛的兔子形狀的,有光頭強(qiáng)形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛極了!看到這些,我迫不及待的想要試一試?yán)?!終于可以玩了!我挑了一只小兔子樣子得,只聽覃老師一聲令下,一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽我的話,反而和我作對(duì),一個(gè)

4、都不出來。過了一會(huì)兒,才勉為其難地吹出來一個(gè)個(gè)小泡泡,我急得都快要哭了。而小旭呢,看他多厲害,左手拿著泡泡棒,右手拿著一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。你不知道還有更幸運(yùn)的,那就是小熹,他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī),他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱著歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。覃老師問我們:“你們知道泡泡為什么是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因?yàn)橐后w表面的張力?!瘪蠋熡纸又鴨栁覀儯骸芭菖轂槭裁词俏孱伭哪??”我們聽得更仔細(xì)了,覃老師親切地說:“因?yàn)檎凵淞藷艄?,將燈光分解,里面的?/p>

5、色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的。”哦,原來是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。小小的泡泡飛呀飛,帶著我的思緒,飛向美好的未來。吹泡泡作文3有一種玩具,無論是小孩還是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公園里,我們經(jīng)常能看見一些小孩子拿著一樣?xùn)|西吹泡泡,而沒有這玩具的小朋友們,則是追著那些泡泡,將它們戳破,小時(shí)候,這是我們認(rèn)為最有趣的東西,而大人在無聊的時(shí)候,也會(huì)這么玩。這一天,我來到公園里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被風(fēng)吹了起來,經(jīng)過太陽的照射,于是變得五顏六色,非常的漂亮。不少的小孩子追著那些泡泡,笑得非常的開心,我看著他們玩,也有一種想要和他們一起玩的沖動(dòng),看著看著,也總會(huì)和他們一

6、起笑了起來。吹泡泡的小孩子看著追泡泡的小孩子,臉上掛著笑容,于是拿著那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其實(shí)只是加了一些洗潔精和其他成分,就可以變成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子覺得那些泡泡很夢(mèng)幻很漂亮,就喜歡去抓,可泡泡一抓就會(huì)破碎。像我們這些不去玩的人,自然就是坐在一邊看著他們玩了。我看到那些小朋友玩得那開心,看見他們輪流吹泡泡,看著一些被風(fēng)吹得很高的泡泡,看著那些泡泡被太陽照得那漂亮,看見它們消失在空氣里。泡泡維持不了多久,也許一個(gè)泡泡能在幾分鐘內(nèi)不爆,但終究還是會(huì)爆掉的。吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戲,可是卻是當(dāng)年我們最美好的童年回憶。以前我們常常玩蕩秋千,

7、貓捉老鼠,老鷹捉小雞,還有的就是玩吹泡泡。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人去玩這些東西了,但在我的兒童時(shí)光里,吹泡泡卻是當(dāng)年我最喜歡的玩具,而現(xiàn)在,也成了我回憶當(dāng)年的玩具。吹泡泡作文4童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂,有說有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂開懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂趣。老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),感覺就吹來一陣?yán)滹L(fēng)吹來,而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽?,?/p>

8、此也只能在桌子上吹。老師說停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的較大像皮球一般大??;有的小小的像珍珠一樣;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對(duì)的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營。老師在講話時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的

9、夢(mèng)想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。吹泡泡作文5“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí),今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。開始上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍,手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上,老師宣布:“吹泡泡開始了,同學(xué)們分組開始吧!”大家歡聲雀躍,操場上頓時(shí)沸騰起來了。我迫不及待地?cái)Q開昨天和媽媽一起買的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來,像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí),幾十個(gè)泡泡飛了出來,它們有的大,有的小,還有好幾個(gè)連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下

10、落。操場上的泡泡越來越多,這些泡泡們碰在一起,有的破了,形成細(xì)小的水珠落下來;有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方我又吹了一會(huì),又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。我看看同學(xué)們,大家都正吹得起勁,整個(gè)操場就是一個(gè)泡泡的海洋,那多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛,變換著各種顏色,真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界,給人特別美好的感覺。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒逮到幾個(gè),但我們依然很開心。愉快的時(shí)光總是那短暫。放學(xué)回家了,我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡,真是太開心!吹泡泡作文6今天天氣晴朗,陽光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟

11、弟用完了,怎么辦呢?哎,有了!我們可以自身制作泡泡水??!我和弟弟找來找去,找到了兩個(gè)礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)泡泡就飛了起來,陽光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的樣子輕輕一吹,就吹出了一個(gè)彩色的泡泡。他大喊起來,高興地手舞足蹈。我們你吹一個(gè),我吹一個(gè)。不一會(huì)

12、兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在天上的飛來飛去,好像在說:“哈哈,你們抓不到我們吧!”弟弟吹了兩個(gè)小泡泡,我吹了三個(gè)大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個(gè)“水立方”,弟弟吹了個(gè)“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了哈哈,今天玩得真開心呀!吹泡泡作文7今天是“六一”兒童節(jié)。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。我先在杯子里擠了一些洗潔精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦!我們來到公園的草地上,開始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什么沒吹出來呢?

13、我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來越大,我高興極了,想再吹大點(diǎn)兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了??粗陨硇列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時(shí)間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來說?!按蹬菖莶荒芴昧?,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點(diǎn)著我。“是的.,紅紅說得對(duì)?!倍《『兔髅饕瞾斫o我做示范。我照他們說的一做,?。∥医K于吹出泡泡來了。我高興地拍起手,心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。我們歡樂地吹著泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的

14、珍珠,有的像一個(gè)糖葫蘆,還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹枝上,被樹枝扎破了紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛心。吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂的時(shí)光!吹泡泡作文8同學(xué)們,知道我今天要干什么嗎?告訴你們吧,我要當(dāng)一名“泡泡設(shè)計(jì)師”。首先,我要“釀造”泡泡水。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我拿來調(diào)制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。調(diào)制過程中,我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵要注意水和肥皂液的比例,否則是吹不出泡泡來的喲!其次,在“制造”泡泡的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn),沾多了,吸管上的泡泡水會(huì)不停的流淌下

15、來,反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。當(dāng)我找到竅門后,用吸管試吹了一下,幾個(gè)小而透明的泡泡慢慢地鼓起來了。它們像小魚吐出的泡泡一樣,在陽光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。剛吹了幾個(gè)小泡泡,我覺得不過癮,想吹大泡泡,就重重的沾了幾下泡泡水,結(jié)果泡泡沒吹出來,反而肥皂水都滴光了。媽媽告訴我:心急可吃不了熱豆腐哦,沾完水應(yīng)該把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力氣去吹,控制好吹的力量,直到泡泡離開吸管飄上天空。我吸取了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大,最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆;變成了多面形的水晶球;還有幾個(gè)泡泡落在了地上,變成了一個(gè)個(gè)迷你型的球幕電影院。從中,我知道

16、了一個(gè)道理:雖然吹泡泡看似簡單,但要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢!吹泡泡作文9有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但不能過分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么泡泡,我最愛吹泡泡。記得是在四歲的時(shí),我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來,自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的

17、,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精?!班?,好了,我要去試一下”。我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來,圓潤起來。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來,奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。?。∥伊瓴煌膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無價(jià)之寶童年回憶。吹泡泡作文10“加油!加油!加

18、油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但吹出來的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放到嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有

19、單個(gè)的,有一連串串在一起的在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Q罄锉M情地遨游,快樂無比。吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽光般燦爛了。吹泡泡作文11今天,馮老師讓我們吹泡泡。上課剛剛開始,馮老師就請(qǐng)了八位語文組長走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上

20、空充滿了整個(gè)教室。這時(shí),我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個(gè)泡泡就沒有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間,整個(gè)教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。啊,同學(xué)們看得激動(dòng)起來,有的大聲喊叫,有的大聲喝彩?!鞍。婧每?!”有的說:“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在說:“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說:“誰

21、在說吹慢點(diǎn)?說話的上來!”說話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對(duì)他倆說:“看來你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn),就讓你們兩個(gè)人來吹?!蹦莾蓚€(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。今天,上課時(shí)吹泡泡,我們都非常開心呀!吹泡泡作文12我的童年就像泡泡一樣,在陽光的陪伴下,變得五彩繽紛,現(xiàn)在我們來看一下漂浮的最高的大泡泡吧!暑假星期六的晚上,我、妹妹和爸爸一起約定好,每個(gè)星期六我們一起來玩做迷藏,由于我們家的臥室設(shè)置在二樓,因此我們?cè)谂P室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜,我們各自準(zhǔn)備好了就用對(duì)講

22、機(jī)回答:“我們躲好了!”爸爸就悄悄地開門,爸爸還是很聰明的,他一骨碌想到了一個(gè)辦法講笑話,我們都被逗得仰天大笑,妹妹笑得更厲害,爸爸就順著聲音找我們,結(jié)果卻找到了妹妹,接下來爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)開始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息,手忙腳亂的準(zhǔn)備把頭發(fā)披到我的臉,然后拿一個(gè)手電筒放到下巴,打開手電筒?!鞍俜职賴樀桨职?!嘿嘿!”我辛災(zāi)樂禍地想著。結(jié)果我沒接好心理準(zhǔn)備,妹妹就開始背叛我,說:“爸爸!姐姐就躲在衣柜里!”我聽到了這句話,我心里暗暗做底,恨不得馬上沖出衣柜來打一巴掌給她,我馬上壓住心里的火。只見“吱呀!”燈光馬上撒了我一身,“嘿嘿!”妹妹高興地跳來跳去,心想:“姐姐終于被抓到了,有人和我作

23、伴了?!比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋?,妹妹愣住了,爸爸就裝作被嚇到的樣子,暈在了床上。我嘿嘿地笑著,感覺很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來,爸爸一頭扎進(jìn)枕頭,我很明顯地看到,爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲這就是我的童年泡泡,我有時(shí)候想想還覺得很好笑呢。吹泡泡作文13今天,我來到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡。”同學(xué)們聽了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘?,緊張是因?yàn)楹ε伦陨泶挡缓谩E菖莨艿念伾烧娑喟。∮屑t的,有黃的,有綠的想了一下,我選了粉

24、色的泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來,我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!美好的時(shí)光總是那短暫。過了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。

25、它們帶著我們的快樂,帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方我愛吹泡泡!吹泡泡作文14爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中,我把作業(yè)早早地寫完了,本來想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時(shí)覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會(huì)覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們?cè)俅蚯虬伞!蔽艺f:“那好吧。”掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實(shí)在是太無聊了。找了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐

26、浴露時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點(diǎn)沐浴露,雙手摩擦一下就有很多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣,就能吹出一個(gè)大泡泡??粗且粋€(gè)又一個(gè)的泡泡,充滿整個(gè)洗澡間真的很神奇,不過泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個(gè)泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個(gè)多小時(shí),身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。吹泡泡作文15吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對(duì)我說。對(duì)呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論