小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）第四單元-《精衛(wèi)填?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)

1、13 精衛(wèi)填海課題精衛(wèi)填海課型講讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“帝、少、曰”等5個(gè)生字，會(huì)寫“帝、曰、溺”等5個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3.能用自己的話講講精衛(wèi)填海的故事。4.初步懂得精衛(wèi)不畏艱難，持之以恒的精神，精衛(wèi)填海的故事體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索、征服大自然的意志和愿望。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)生字詞，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.能夠準(zhǔn)確地翻譯課文，用自己的話說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)初步懂得精衛(wèi)不畏艱難，持之以恒的精神，精衛(wèi)填海的故事體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索、征服大自然的意志和愿望。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入（ ）分鐘一、 欣賞成語(yǔ)，導(dǎo)入新課同學(xué)們搜集了有關(guān)

2、神話故事的成語(yǔ)，下面我們來(lái)一起看看這些成語(yǔ)誰(shuí)來(lái)講一講他們的故事。愚公移山 夸父追日 嫦娥奔月 后羿射日（指名講故事。）上節(jié)課我們一起初讀了精衛(wèi)填海這篇課文，你們都知道了什么？生：精衛(wèi)填海是一個(gè)神話故事。（板書(shū)：精衛(wèi)填海）【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)對(duì)課文有一個(gè)總體的感知?！啃抡n教學(xué)（ ）分鐘二、品讀課文，理解感悟過(guò)渡：我們?cè)倩氐秸n文中。看看文中都寫了什么？從文中找到同學(xué)們上節(jié)課想知道的問(wèn)題。指導(dǎo)朗讀，理解詞義。 “精衛(wèi)”神話中鳥(niǎo)的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說(shuō)是炎帝的小女兒溺水身亡后的化身。 “炎帝”：傳說(shuō)中上古時(shí)期的部落首領(lǐng)?！吧倥保盒∨畠?。“溺”：溺水，淹沒(méi)?！肮省?/p>

3、：因此?！败А保禾钊?。 學(xué)生自由讀，發(fā)表自己的看法。1.師：請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，邊讀邊想。2.提問(wèn)：看你們讀得真好，現(xiàn)在老師有很多的問(wèn)題，不知道你們能不能幫幫我？只有認(rèn)真看書(shū)、勇敢的小朋友才能找到一個(gè)又一個(gè)的答案。 問(wèn)答方式導(dǎo)讀，不添字不漏字。傳說(shuō)很久很久以前有一次，是誰(shuí)到海上游玩，倒霉被淹死了？后來(lái)她變成了一只美麗的小鳥(niǎo)，名字叫做（精衛(wèi)）。精衛(wèi)天天從西山銜來(lái)什么和什么，（小樹(shù)枝和小石子）投進(jìn)哪里的大海里？（東海） （板書(shū)：精衛(wèi) 小樹(shù)枝和小石子 東海）現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)結(jié)合注釋試著復(fù)述一下剛才的故事。 3.你們真勇敢，這么多的問(wèn)題都難不倒你們，從剛才你們的回答，我們知道了炎帝的小孩子去海上游玩被淹死

4、了變成了一只美麗的小鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)天天從西山銜來(lái)和投進(jìn)大海里？那么她為什么要這么做呢？你認(rèn)為精衛(wèi)能把大海填滿嗎？在這個(gè)故事中，你從精衛(wèi)身上學(xué)到了什么？ （生自由發(fā)言）（板書(shū)：持之以恒，不畏艱難）4.師結(jié)：同學(xué)們既欣賞精衛(wèi)的善良勇敢，又欣賞大海的美麗，假如你是勇敢的精衛(wèi)，運(yùn)用21世紀(jì)小學(xué)生的智慧，你會(huì)怎樣自然災(zāi)害的發(fā)生呢？（生發(fā)言）5.讓我們學(xué)習(xí)精衛(wèi)的勇敢善良，一起來(lái)保護(hù)地球，減少災(zāi)害的發(fā)生吧。6.全班齊讀課文。7.指導(dǎo)背誦。【設(shè)計(jì)意圖：解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)，從而讓學(xué)生理解意思?！?、【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)文升華情感，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的含義?！空n堂小結(jié)及拓展延伸（）分鐘四、總結(jié)課文，課外延伸。1.總結(jié)：當(dāng)我們做事情沒(méi)有恒心、沒(méi)有毅力，或者沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候，我們就會(huì)贊揚(yáng)精衛(wèi)填海的精神，用來(lái)鼓勵(lì)人們。最