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文檔簡介

1、 個人思想工作小結個人思想工作小結 一、認真加強學習。不斷加強學習,素質進一步提高。具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。自己始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。一是認真加強思想政治學習。不斷加強黨性黨風教育,保持政治上的堅定性,堅持學以致用,以理論指導實踐,進一步提高自己駕馭工作的能力。不斷增強全心全意為人民服務的宗旨意識,在思想、行動上和保持高度一致。特別是近年來,認真學習重要思想、及黨的十五大和十六大精神以及各種黨的基本理論;二是認真學習與業(yè)務相關的林業(yè)政策、法規(guī)和條例等,盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自

2、己。 二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。 三、自覺遵守各項規(guī)定,自覺抵制不良風氣的侵蝕。增強服務意識,做到了政治堅定、謙虛謹慎、把握原則、謹慎交友、遵紀守法、廉潔自律。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,平時生活中團結同志,沒違紀違法情況發(fā)生。 雖然自己在工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。主要表現(xiàn)在思想政治和業(yè)務知識的學習的力度上和工作的積極主動性上不夠。在今后,要進一步增強責任感和使命感,切實加強自身建設,努力提高自身素質,更好地適應工作需要。 個人思想工作小結 本文熱愛教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的工作,以學高為師,身正為范規(guī)范我的教育教學行為。本學期

3、擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員,任教高一年級三個班的歷史,工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。通過不斷地學習提高自己的思想認識,提高自己的業(yè)務水平。 一、加強師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內化為堅定信念,樹立良好形象 我始終堅持參加政治學習,并努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉變思維方式,結合工作實際,與時俱進。竭力關愛每一個學生,用自己的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人,處理好人際關系,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導學生關心集體,確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學

4、業(yè)成績。 二、生命不息,學習不止,通過不斷地學習培訓提升自身業(yè)務素養(yǎng) 我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念,認真閱讀各類雜志,了解教育信息,做好讀書筆記,聆聽專家的講座,認真領悟課改和課標的精神,反復消化。我熱愛閱讀,將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關網(wǎng)站,從同行的博客中學習經(jīng)驗,探討不足,把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去,積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓獲得優(yōu)秀成績;參加教育技術全員培訓,上傳了十余篇培訓心得體會;在歷史教學工作中,我積極探索適合于學生的教學方式,針對班級學生的學情和自己的教

5、學特點,追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長,帶領本組同仁認真鉆研業(yè)務,與同事和諧相處,營造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。 三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學水平 作為教研組長,我以垂范、敬業(yè)、好學、反思作為行動準繩,帶動本組教師,以各種形式學習深刻領會課改精神,帶領他們在先進的教育理念指導下,借助于行動研究,對自己的教育實踐進行反思,積極探索與解決教育實踐中的問題,撰寫反思隨筆,促進自身的專業(yè)成長,形成了良好的學風、教風,我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。 我一直

6、堅持勤奮積累,筆耕不輟,在個人博客中發(fā)表了大量文章,論文教育的無言之美發(fā)表在教師雜志上;論文利用網(wǎng)絡對特殊學生開展心理輔導的嘗試獲得20 xx年常德市教育技術論文評選壹等獎;繼續(xù)堅持學校申報的省級課題普通高中學生自主性學習興趣培養(yǎng)對策研究的研究,撰寫了十余篇課題論文。20 xx年12月組織了高一、高二年級紀念一二九學生愛國運動的系列活動,包括演講、圖說歷史PPT、手抄報等項目,學生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。 20 xx年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課,作為教研組長,我積極準備,我校梅文華老師和易宗堂老師分別上了一堂較高標準的研討課,易宗堂教師做了

7、典型發(fā)言。 20 xx年11月27日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長龍云的帶領下來我校進行高效課堂的研討學習,我校高三教師梅文華老師上了一堂高質量的復習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業(yè)務,提升能力,以及參與新課改的熱情。 四、擔任社團指導老師,積極開展社團活動,引導學生自我管理 本學期我不再擔任班主任,接受了社團的聘任擔任指導老師,成為行走社團的指導老師后,我便很熱心地和李世英老師一起開展了一系列的活動,帶領學生行走濱湖公園和太陽山等地,指導社團成員開展工作,提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁,培養(yǎng)具有自

8、尊、自強、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力,并注意及時進行活動總結,實現(xiàn)活動效果的最優(yōu)化。撰有風景,在路上;教育,亦在路上等文章。 五、服務師生,做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務宣傳工作 下學期我不再擔任班主任,但主動承擔了年級干事工作和工會小組長工作,作為一名年級干事,在做好日常教學工作的同時,協(xié)助年級組組織管理好學生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開展學生德育工作。 1、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作 十余年一直擔任寄宿生班的班主任,深知班級管理的最大難度來自于寄宿生的管理,擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是

9、每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況,及時反饋給年級組整治處理,經(jīng)過年級組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。 2、檢查班務日志、組織和支持年級各項活動 班務日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況,以及對違紀學生的處理和對表現(xiàn)好的學生及學習小組進行肯定和表揚,所以督促學習委員寫好班務日志是一項非常重要的工作。另外,作為工會組長,積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動,做了大量的工作。 3、建立年級博客、撰寫每月年級工作總結、協(xié)助第三支部的常務工作等。 六、做好對年輕教師的幫扶工作,起到示范引領作用 做為骨干教師,我在輔導青年教師成長方面不遺余力,積極開展幫

10、扶結對活動。本年度繼續(xù)擔任易宗堂老師的輔導教師,在幫扶過程中與小易老師共同成長。指導他從備好一堂課入手,積極承擔公開課,匯報課,努力提高自己的教學能力和水平,課后,積極反思,總結得失,使青年教師不斷進步。 11月份常德市高三歷史復習研討課在我校舉行,易宗堂老師上了一堂較高質量的研討課晚清中國經(jīng)濟經(jīng)構的變動,并代表我校在研討會上做了題為打造輕松充實的高考復習課典型發(fā)言,均獲得市級壹等獎。 個人思想工作小結 一、強政治思想及業(yè)務學習,提高工作效率 XX年,我自覺提高學習積極性,積極參加鄉(xiāng)黨委、政府組織的政治理論學習,同時認真學習業(yè)務知識,全面提高自身素質。加強內部管理,增強職工工作積極性,杜絕紀律松散,工作責任心不強等現(xiàn)象,促使職工發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務,樹立艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻的行業(yè)精神和站興我榮,站衰我恥的高尚情操,杜絕行業(yè)不正之風,做到人人遵紀守法,廉潔奉公,提高思想覺悟和工作效率,以高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。 二、大科技培訓力度,提高群眾科技水平 我鄉(xiāng)群眾文化素質低,對各種作物的管理較差,甚至不進行管理,針對這一情況,我站適時舉辦科技培訓,利用黨員干部會、群眾會、團員青年、婦女干部培訓會等機會和方式將各種經(jīng)濟、生態(tài)林木的適用栽培技術傳授給林農(nóng),使林農(nóng)對科學管理有了新的認識,一年來共舉辦科技培訓

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