5S基本概念培訓(xùn)

1、5S基本概念 5S基本概念1. 一般整理整頓的定義 工作環(huán)境是所有廠內(nèi)外有形設(shè)備和無(wú)形條件的總稱. 整理整頓是塑造良好工作環(huán)境的方法 工廠周邊外圍 整理整頓它是將工作環(huán)境設(shè)法整理清潔, 廠房建筑、辦公室 使一切物品都能排列整齊,讓在里面工作 設(shè)備及其配置 的員工都能感受到明朗愉快的氣氛,從而 工 作 場(chǎng) 所 改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高效率. 照明、濕度5S基本概念 5S基本概念 工作環(huán)境是所有廠內(nèi)外有形設(shè)備和無(wú)形條件的總稱. 2.日本整理整頓的定義:5S 空 地 日本推動(dòng)整理整頓活動(dòng)簡(jiǎn)化為5S倉(cāng) 庫(kù) 5S 以 “S” 開(kāi) 頭 的日文羅馬拼音照 明 (1)整理(Seiri)機(jī) 器 在工作現(xiàn)場(chǎng),區(qū)分要與不

2、要的東西通 風(fēng) 保留需要的東西 徹除不需要的東西5S基本概念 5S基本概念 (2)整頓(Seiton) (3)清掃(Seiso) 將需要的東西定位放置, 將不需要的西加以排除、丟棄 使其保持在需要時(shí)能立即取出的狀態(tài). 以保持工作場(chǎng)所無(wú)拉圾、無(wú)污穢之狀態(tài). 定位之后,要明確標(biāo)示 勤于擦拭機(jī)器設(shè)備 用完之后,要物歸原位 勤于維護(hù)工作場(chǎng)所5S基本概念 5S基本概念 (4)清潔(Seiketsu) (5)教養(yǎng)(Shitsuke) 維持清掃后的場(chǎng)區(qū)及環(huán)境的整潔美觀, 通過(guò)進(jìn)行上述4S活動(dòng),讓每一位員工都養(yǎng)成好習(xí)慣 使工作人員覺(jué)得干凈衛(wèi)生而產(chǎn)生無(wú)比的干勁 并且遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“以廠為家、以廠為榮”

3、現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻保持美觀狀態(tài) 的地步.改造人性;提高道德質(zhì)量. 維持前3S效果 5S活動(dòng)是日本企業(yè)提高質(zhì)量的有力工具,5S基本概念 也是我們公司要學(xué)習(xí)和實(shí)施的. 3. 5S關(guān)連圖 5S基本概念 5S基本概念 4. 5S活動(dòng)的重心:教養(yǎng)(修身) 5. 5S推進(jìn)層次圖 整理、整頓、清掃清潔的對(duì)象是“場(chǎng)地” 、 5S基本概念 “物品”教養(yǎng)(修身)的對(duì)象則是“人”. 6. 企業(yè)必須推行5S理由 5S目的主要是在于通過(guò)細(xì)鎖單調(diào)的動(dòng)作,潛移默化, 5S不良之結(jié)果: 改變?nèi)说乃枷?使其養(yǎng)成好的習(xí)慣,進(jìn)而能依照 影響員工的工作情緒、造成職業(yè)傷害、災(zāi)難 規(guī)定來(lái)行事, 變成一個(gè)高尚情操的真正優(yōu)秀員工. 降低設(shè)備精度及使用

4、壽命 5S活動(dòng)是一種人性提高,道德提升的“人性教育” 因標(biāo)識(shí)不清而造成誤用 運(yùn)動(dòng),它的最終目的在于“教育”更在于“人”. 阻礙生產(chǎn)效率、影響工作或產(chǎn)品質(zhì)量5S基本概念 5S基本概念 7.為何提行5S運(yùn)動(dòng): 8. 5S的效益 提供舒適的工作環(huán)境 5S基本概念 提供安全的作業(yè)場(chǎng)所 8. 5S的效益 提升員工的工作熱情 5S執(zhí)行技巧 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平 (一)整理(SEIRI) 提高現(xiàn)場(chǎng)的工作效率 (1)別名 增加設(shè)備的使用壽命 分類、紅單作戰(zhàn)(大掃除) 塑造良好的公司形象 (2)對(duì)象: 創(chuàng)造能被參觀的環(huán)境 清理工作現(xiàn)場(chǎng)被占有無(wú)效用的“空間” 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (一)整理(SEIRI) (

5、一)整理(SEIRI) (3)原則: (5)推行方法: 制訂基準(zhǔn) 建立共同的認(rèn)識(shí) 全體動(dòng)員 全面檢查工作場(chǎng)所 下定決心 訂定“需要”與“不需要”的基準(zhǔn) (4)目的: 不需要的東西“紅單作戰(zhàn)” 騰出寶貴的時(shí)間 不需要的物品處理 防止誤用、誤送 制造清爽的工作場(chǎng)所5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5)整理的推行方法 (5)整理的推行方法 深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展目的,建立共同的認(rèn)識(shí) 對(duì)工作場(chǎng)所,進(jìn)行全面檢查,包括: 確認(rèn)不需要的東西 a.辦公場(chǎng)地(包括現(xiàn)場(chǎng)辦公桌區(qū)域) 多余的庫(kù)存會(huì)造成許多浪費(fèi) 辦公桌抽屜,文件柜的文件、書籍、檔案、圖表 向全體員工解說(shuō),取提得共同認(rèn)識(shí)(早會(huì)、會(huì)) 辦公桌上的物品、測(cè)試品、樣品 下

6、達(dá)整理的決心. 公告欄、廣告牌、墻上標(biāo)語(yǔ)和月歷 不需要的東西,規(guī)定不能帶入廠內(nèi) 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5).整理的推行方法 (5)整理的推行方法 對(duì)工作場(chǎng)所,進(jìn)行全面檢查,包括: 對(duì)工作場(chǎng)所,進(jìn)行全面檢查,包括: b.地面(特別注意隱密部位及死角) c.室外 機(jī)器、設(shè)備大型工模夾具 堆置在場(chǎng)外的生銹材料 不良的半成品、材料 料架、墊板上之未處理品 置放于各個(gè)角落的良品、不良、半成品 廢鐵 油桶、油漆、酒精、粘接劑垃圾筒 雜草、掃把、拖把、紙箱 紙屑、竹簽、小部5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5)整理的推行方法 (5)整理的推行方法 對(duì)工作場(chǎng)所,進(jìn)行全面檢查,包括: 對(duì)工作場(chǎng)所,進(jìn)行全面檢

7、查,包括: d.工模夾具架上 e. 小倉(cāng)庫(kù) 不用的工模夾具,損壞的工模夾具 原材料、呆料、廢料 是否有其它非工模夾具之物品 儲(chǔ)存架、柜、箱子. 破布、手套、酒精 標(biāo)示牌、標(biāo)識(shí)、墊板. 工模夾具(箱)是否合用5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5)整理的推行方法 (5)整理的推行方法 對(duì)工作場(chǎng)所,進(jìn)行全面檢查,包括: 訂定“需要”與“不需要”的基準(zhǔn) f. 天花板 現(xiàn)場(chǎng)全面盤點(diǎn),判明哪些是“要”哪些是 配線配管、蜘蛛綱 “不要”的 單位、部門的指示牌 訂出整理“需要”與“不需要”的標(biāo)準(zhǔn)表來(lái) 吊燈、日光燈、吊扇、風(fēng)扇、空調(diào)等 讓員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表,實(shí)施“紅單作戰(zhàn)”5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5).整理的推行

8、方法 (5)整理的推行方法 不需物品“紅單作戰(zhàn)”(大掃除) 不需要物品之處置“紅單作戰(zhàn)”是整理所運(yùn)用的技巧之一 實(shí)施再分類紅單作戰(zhàn)之對(duì)象: 該報(bào)廢丟棄的丟掉 a.庫(kù)存品、b.工作場(chǎng)所 該集中保存的,專業(yè)保管 c.機(jī)柜設(shè)備、d.空間地面 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (二)整頓(SEITON) (二)整頓(SEITON) (1)別名: (3)原則: 定位 分門別類 廣告牌作戰(zhàn) 各就各位 (2)對(duì)象: 目視管理 主要在減少工作場(chǎng)所任意浪費(fèi)用的“時(shí)間”5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (二)整頓(SEITON) (二)整頓(SEITON) (4)目的: (5)為何會(huì)產(chǎn)生尋找: 縮短前置作業(yè)時(shí)間 無(wú)整理導(dǎo)致不

9、需要的東西太多 壓縮庫(kù)存量 無(wú)定位導(dǎo)致放置地點(diǎn)不明確 防止誤用、誤送 無(wú)標(biāo)識(shí)導(dǎo)致放置內(nèi)容不清楚 塑造目視管理的工作場(chǎng)所 無(wú)歸位導(dǎo)致使用后不知定位點(diǎn) 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (二)整頓(SEITON) (二)整頓(SEITON) (6)如何消除尋找: (7)推行方法: 依整理的作法撤除不需要的東西 落實(shí)整理工作 整理出放置的位置 決定放置場(chǎng)所 依使用頻率規(guī)定放置的位置 決定放置方法 標(biāo)識(shí)出放置的場(chǎng)所(場(chǎng)所及品名標(biāo)識(shí)) 劃線定位 對(duì)象自身標(biāo)識(shí) 標(biāo)示 利用管理表記錄對(duì)象的位置 利用監(jiān)控手段維持定位 5S執(zhí)行技巧 (二)整頓(SEITON) (7)推行方法: 落實(shí)整工作: 參考“整理”的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行

10、. 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (二)整頓(SEITON) (二)整頓(SEITON) (7)推行方法:. (7)推行方法:. 決定放置場(chǎng)所: 置放方式 整理所留下的需要的東西都要定位 物品的先進(jìn)先出 依使用頻率,來(lái)決定放置場(chǎng)所 決定放置方法: 首先以標(biāo)識(shí)線明確區(qū)分信道與作業(yè)區(qū)域. 利用架子立體發(fā)展,提高收容率 考慮搬運(yùn)靈活,切忌隨意放置 同類物品集中放置 堆高要限定高度 架子、柜子內(nèi)部要明顯易見(jiàn) 不良品箱要放于明顯處 設(shè)定物品“管理者”及“每日點(diǎn)檢表” 不明物品不放于工作場(chǎng)所. 清掃器具以縣掛方式放置 廣告牌要置于明顯易看且不防礙視線的場(chǎng)所 危險(xiǎn)物、有機(jī)物、酒精等應(yīng)放在特定的地方 注明“暫放

11、”之理由及 時(shí)間 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (二)整頓(SEITON) (7)推行方法: (7)推行方法:. 劃線定位 劃線定位 一般定位工具: 一般定位方式,使用: a.長(zhǎng)條形木板、b.封箱膠帶 a.油漆(寬710mm) 、b.定位膠帶(寬710mm) c. 粉筆、d.美工刀5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (7)推行方法:. (7)推行方法: 劃線定位 劃線定位 定位顏色區(qū)分: 定位形狀: 不同顏色定位區(qū)分(全公司范圍統(tǒng)一) a.全格法:依物體形狀,用線條框起來(lái) 推薦色: b.直角法:只定出物體關(guān)鍵角落 黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件 c.影繪法:依物體外形,實(shí)際涂滿顏色 綠色:工作區(qū)域,置放

12、加工完成品件 紅色:不良品區(qū)域 藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū)5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (7)推行方法:. (三)清掃(SEISO) 標(biāo)示 (1)別名: 標(biāo)示是整頓之最終動(dòng)作,也是目視管理的重點(diǎn) 排除 標(biāo)示可分下列二種: 丟棄作戰(zhàn) a.場(chǎng)所標(biāo)示 (2)對(duì)象: b.品名項(xiàng)目標(biāo)示 消除工作現(xiàn)場(chǎng)各處所發(fā)生的“臟污” 標(biāo)示可避免誤取誤用,減少工作時(shí)之失誤5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (三)清掃(SEISO) (三)清掃(SEISO) (3)原則: (4)目的: 勤掃臟亂 減少傷害 杜絕臟源 保證品質(zhì) 落實(shí)制度 塑造高效作業(yè)的工作場(chǎng)所5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (三)清掃(SEISO) (5)推行方法: (

13、5)推行方法: 落實(shí)整理工作. 落實(shí)整理工作 依整理“需要”與“不需要”基準(zhǔn),實(shí)施 執(zhí)行例行掃除、清理臟污 “紅單作戰(zhàn)”大掃除 調(diào)查臟污來(lái)源,徹底根除 定期進(jìn)行“紅單作戰(zhàn)” 廢棄物置放區(qū)之規(guī)劃定位 紅單作戰(zhàn)后“不需要”物品之處理 廢棄物之處置. 建立清掃基準(zhǔn),共同遵守和執(zhí)行5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5)推行方法: (5)推行方法: 執(zhí)行例行掃除、清理污穢 執(zhí)行例行掃除、清理污穢 規(guī)定例行掃除時(shí)的時(shí)段,如: 要清掃到很細(xì)微的地方 每日5分鐘5S a.洗凈地面油污、b.清除機(jī)械深處的零部件 每周30分鐘5S c.日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦試 每月60分鐘5S d.擦試工作臺(tái)、架子之上下部位 全員依

14、規(guī)定徹底清掃 e.窗戶或門框、f.桌子或設(shè)備底部 主管要親自參與清掃,以身作則 g.衛(wèi)生間之地板與壁面等5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5)推行方法: (5)推行方法: 調(diào)查臟污的來(lái)源,徹底根除 廢棄物放置區(qū)的規(guī)劃、定位 確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響 室內(nèi)外主要出入點(diǎn)放置的垃圾桶或垃圾箱 調(diào)查污臟的源頭 廢棄物(不需要物品)的處置 檢討對(duì)策方案 不需之物品堅(jiān)決丟掉5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (5)推行方法: (四)清潔(SEIKETSU) 建立清掃標(biāo)準(zhǔn),共同執(zhí)行. (1)別名: 規(guī)定組別或個(gè)人“清掃責(zé)任區(qū)”公告說(shuō)明 美觀、美化作戰(zhàn) 責(zé)任區(qū)域之劃分定時(shí)進(jìn)行輸流更換,以示公平 (2)對(duì)象: 建立“

15、清掃標(biāo)準(zhǔn)”供清掃人員遵守 透過(guò)整潔美化的廠區(qū)與環(huán)境,顯現(xiàn)“異常”5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (四)清潔(SEIKETSU) (四)清潔(SEIKETSU) (3)原則: (4)目的: 清楚顯示 提高產(chǎn)品品位 檢查確保 塑造潔凈的工作場(chǎng)所 定型維持 提升公司形象5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (四)清潔(SEIKETSU) (四)清潔(SEIKETSU) (5)清潔的觀念 (6)推行方法: 整理、整頓、清掃是“動(dòng)作” 落實(shí)前3S的工作 而清潔,則是“結(jié)果” 設(shè)法養(yǎng)成“潔癖”的習(xí)慣 清潔之狀態(tài),在消極方面是“清凈整潔” 設(shè)定“責(zé)任者”的制度,加強(qiáng)執(zhí)行 在積極方面,則是“美化正常“ 配合每日清報(bào)做設(shè)備清

16、潔點(diǎn)檢 清潔的維持與廠房環(huán)境之新舊沒(méi)有關(guān)系 主管隨時(shí)巡查糾正,帶動(dòng)氣氛 清潔的最終程度取決于“持續(xù)”及“決心” 5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (6)推行方法: (6)推行方法: 落實(shí)前3S執(zhí)行 設(shè)法養(yǎng)成“潔癖”的習(xí)慣 徹底執(zhí)行前3S各種動(dòng)作 沒(méi)有“潔癖”會(huì)對(duì)環(huán)境無(wú)動(dòng)于衷 中止前3S的實(shí)施會(huì)造成新造成因擾 沒(méi)有“潔癖”不會(huì)對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢 主管要身先士卒,主動(dòng)參與 沒(méi)有“潔癖”無(wú)法查覺(jué)“異?！钡陌l(fā)生 利用標(biāo)語(yǔ)宣傳 潔癖是清潔之母,也是零異常的基礎(chǔ) 維持新鮮之活動(dòng)氣氛 設(shè)法通過(guò)教育培訓(xùn)使員工養(yǎng)成“潔癖” 3S意識(shí)之維持,有助于潔癖的養(yǎng)成5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (6)推行方法: (6)推行方法: 建

17、立可視化的管理方式 設(shè)定“責(zé)任者”加強(qiáng)執(zhí)行. 籍整頓之定位,劃線、標(biāo)示、徹底塑造一個(gè)場(chǎng)地和 設(shè)定 “責(zé)任者”(負(fù)責(zé)的人) 物品明朗之現(xiàn)場(chǎng),而達(dá)到目視管理之要求 張貼懸掛于責(zé)任區(qū)最易見(jiàn)的地方 如一個(gè)被定為“半成品”的地方,放了“不良品”或是 一個(gè)被定為放置“垃圾筒”的地方,而放了“產(chǎn)品箱” 都可以視為異常. 除了場(chǎng)地、物品之目視化管理之外,對(duì)于設(shè)備、 設(shè)施則同樣要加強(qiáng)目視管理,以避免產(chǎn)生異常5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (6)推行方法: (6)推行方法: 配合每日清掃做設(shè)備潔點(diǎn)檢表 主管隨時(shí)巡查糾正,帶動(dòng)氣氛 建立“設(shè)備清潔點(diǎn)檢表” 有不對(duì)的地方,一定要溝通、糾正 將點(diǎn)檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊

18、 認(rèn)真執(zhí)行,逐一點(diǎn)檢,不隨便,不作假 主管必須不定期復(fù)查,以示重視5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (五)教養(yǎng)(SEITSUKE) (五)教養(yǎng)(SEITSUKE) (1)別名 (3)原則: 修身 明辯是非 身美作戰(zhàn) 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 (2)對(duì)象 自主管理 改造人性,提升道德質(zhì)量5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (五)教養(yǎng)(SEITSUKE) (五)教養(yǎng)(SEITSUKE) (4)目的: (5)教養(yǎng)的觀念: 養(yǎng)成良好習(xí)慣 教養(yǎng),是5S的重心 塑造守紀(jì)律的工作場(chǎng)所 教養(yǎng)是5S的“最終結(jié)果 教養(yǎng)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和各級(jí)主管所期待的最終目的5S執(zhí)行技巧 5S執(zhí)行技巧 (五)教養(yǎng)(SEITSUKE) (6)推行方法: (6)推行方法: 繼續(xù)推動(dòng)前4S活動(dòng): 落實(shí)持續(xù)推動(dòng)前4S活動(dòng) 前4S是使人保持整潔習(xí)慣的基本動(dòng)