在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話（四）

1、在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話（四）今天，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第X個(gè)教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。首先，我代表學(xué)校黨政向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的各位老師和教職員工，向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的離退休老同志，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師和各位同志表示熱烈的祝賀！治教興學(xué)，人才為先。強(qiáng)校之基，惟在得人。教師是一所大學(xué)的辦學(xué)主體和靈魂，凝聚著一所大學(xué)的核心競爭力，直接決定著一所大學(xué)的能力和水平、氣質(zhì)和風(fēng)貌、發(fā)展和進(jìn)步。對于世界上任何一所大學(xué)來說，師資強(qiáng)，則學(xué)科強(qiáng)；學(xué)科強(qiáng)，則學(xué)院強(qiáng)；學(xué)院強(qiáng)，則大學(xué)強(qiáng)；高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)始終是任何一所大學(xué)最要緊、最基礎(chǔ)

2、、最關(guān)鍵的工作，重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過、投入的時(shí)間和精力再多也不為過?；赝麑W(xué)校一甲子的發(fā)展歷程，我們在沒有什么區(qū)位優(yōu)勢的情況下，之所以能保持較快速的發(fā)展，與省城高校相比沒有落下太大步子，甚至在某些方面還有所超越，究其根本，就是因?yàn)槲覀儞碛幸恢撔挠?、厲心學(xué)術(shù)的教學(xué)科研隊(duì)伍和勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的管理服務(wù)隊(duì)伍?？梢哉f，沒有一代代師大教職員工的堅(jiān)守和付出，就沒有今天師大的桃李芬芳、譽(yù)滿三晉。所以，我們在這里要對在學(xué)校各項(xiàng)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，給予隆重的表彰，感謝他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，激勵(lì)全校教師學(xué)趕先進(jìn)、追求卓越。這也是我們隆重慶祝教師節(jié)的一個(gè)初衷。老師們，同志們，事業(yè)發(fā)展永無止境。今年

3、以來，全校上下齊心協(xié)力，一手抓疫情防控，一手抓跨越發(fā)展，全力以赴保持發(fā)展定力，提升工作水平，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上臺(tái)階，在疫情防控、學(xué)校排名、大運(yùn)村建設(shè)、人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和國際合作與交流等各方面取得了X項(xiàng)最重要的發(fā)展成績和工作亮點(diǎn)。截止目前，學(xué)校無疫情發(fā)生。老師們精心組織線上教學(xué)，開設(shè)課程X門，保證了疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”。這里，有廣大干部和教職工奔波、忙碌的身影，有大家智慧、心血的付出，凝聚著大家對學(xué)校的責(zé)任感和使命感。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政，向全校教職員工由衷地道一聲：大家辛苦了！衷心感謝同志們作出的突出貢獻(xiàn)！老師們，同志們，當(dāng)前學(xué)校正處于建設(shè)特色鮮明的高水平師范大學(xué)的攻

4、堅(jiān)時(shí)期，尤其是今年以來，省委巡視整改、本科教學(xué)審核評(píng)估整改、博士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)、師范類專業(yè)認(rèn)證、新校區(qū)建設(shè)等改革攻堅(jiān)、質(zhì)量提升任務(wù)十分艱巨，有大量工作要去做，有大量難題需要去破解。做好以上大部分工作，基礎(chǔ)在教師，主體是教師，關(guān)鍵還要靠教師。面對新形勢、新任務(wù)，我們必須把教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力使我校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。唯有這樣，才能在國家“雙一流”建設(shè)和省高?！癤工程”建設(shè)的大潮中，站穩(wěn)腳跟、贏得機(jī)遇、搶占高地。在這里，我有三點(diǎn)希望，與各位老師共勉：一要堅(jiān)定理想信念，聚力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能

5、想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。無論是黨員教師，還是非黨員教師，我們肩負(fù)的使命是相同的，就是立德樹人，就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這一點(diǎn)我們要旗幟鮮明地講、理直氣壯地做，無論面對什么情況、處在什么場合，都不用羞羞答答、遮遮掩掩。我們要對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題要有清醒的認(rèn)識(shí)，要始終站穩(wěn)立場、堅(jiān)定信念、堅(jiān)持原則，做到心中有國家、心中有民族、心中有責(zé)任，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)時(shí)處處聽黨話、跟黨走，認(rèn)認(rèn)真真把立德樹人根本任

6、務(wù)落實(shí)到各自工作的全過程，把習(xí)近平總書記提出的立德樹人“六個(gè)下功夫”真正落到實(shí)處。完成這個(gè)任務(wù)不僅僅是校黨委和黨政干部的責(zé)任，而且是每一個(gè)老師的責(zé)任。如果沒有這樣堅(jiān)定的信念，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)迷失方向，也就擔(dān)當(dāng)不起一名大學(xué)老師的使命任務(wù)。校黨委將持續(xù)加強(qiáng)教職工黨支部建設(shè)，創(chuàng)新教師思政教育的內(nèi)容和形式，進(jìn)一步壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，幫助教師養(yǎng)成正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀、價(jià)值觀和道德觀，引領(lǐng)教師爭作“四有”好老師。二要堅(jiān)持回歸本分，聚力抓好課堂教學(xué)第一責(zé)任。作為學(xué)生成長成才過程中的關(guān)鍵人物，教師的天職就是教書育人，教書是第一工作，上課是第一責(zé)任。廣大教師一定要樹立這樣的觀念，不

7、管你名氣有多大、榮譽(yù)有多高，教師就得教書授課和教書育人，離開了教書授課和教書育人的教師就不是稱職的教師，就不配教師這一崇高稱號(hào)和榮譽(yù)。我們大家一定不要去做那種“認(rèn)認(rèn)真真培養(yǎng)自己、稀里馬虎培養(yǎng)學(xué)生”的老師，我們一定不要去做那種只關(guān)心自己的帽子、地位、稱號(hào)而把培養(yǎng)學(xué)生拋到九霄云外的老師，我們一定要把幫助學(xué)生成長成才作為第一位的責(zé)任放在心上。這就是老師的本分。全校廣大教師要始終堅(jiān)守課堂教學(xué)育人主陣地，把堅(jiān)守講臺(tái)、站好講臺(tái)作為一生的追求，把提升教學(xué)基本功作為一門畢生修習(xí)的功課，主動(dòng)參與到學(xué)校正在推動(dòng)的課堂教學(xué)改革中來，努力作探究式、啟發(fā)式、研討式教學(xué)的參與者、實(shí)施者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者，而不能做課堂教學(xué)改

8、革的旁觀者、評(píng)論員。我們深知，在信息化、人工智能的深刻影響下，知識(shí)的獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系都發(fā)生了革命性變化，對教師改造學(xué)習(xí)、改造課堂的能力和水平提出了新的更高的要求。在這方面，我們要堅(jiān)定不移地深化以課堂教學(xué)改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，課改教師要真正動(dòng)起來，教改項(xiàng)目要真正改起來、優(yōu)質(zhì)課程要真正建起來，發(fā)揮好各類“種子”教師和“種子”項(xiàng)目的示范引領(lǐng)效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)改革取得新成效。同時(shí)，我們要緊緊抓住本科教學(xué)審核評(píng)估的整改工作，扎實(shí)做好“以評(píng)促改”的后半篇文章，相關(guān)責(zé)任單位要對表整改清單真抓真改，全力建設(shè)具有我校特色的高水平人才培養(yǎng)體系。三要注重修德立身，聚力

9、夯實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。全校廣大教師要把習(xí)近平總書記關(guān)于“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”等新時(shí)代教師師德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，把正確的道德觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。在這里，我要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是在面對是非、曲直、善惡、義利等問題時(shí)，廣大教師要始終擦亮眼睛，堅(jiān)持正確立場，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)守人格底線，不媚俗、不低俗；二是要把教書育人的責(zé)任與追求，具體落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的日常

10、工作中去，腳踏實(shí)地，潤物無聲，不應(yīng)付、不對付。我要特別指出的是，每個(gè)老師都要為自身的形象和名譽(yù)負(fù)責(zé)，也要為學(xué)校的形象和名譽(yù)負(fù)責(zé)，這是一項(xiàng)基本的、不能推卸的責(zé)任。學(xué)校這兩年發(fā)生的一些事件告訴我們，一個(gè)學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好形象和口碑，是一件十分困難的事情，需要一代一代干部、教師、學(xué)生的艱苦努力。但學(xué)校形象和名聲的破壞往往有一兩件事就足夠了?；诖耍覀兠總€(gè)人在個(gè)人道德修養(yǎng)上都要有“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵”的警覺，一定不能在師德師風(fēng)上出問題，更不能出大問題。我認(rèn)為，防范化解教育領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，必須把師德師風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)包括在內(nèi)。各單位要按照校黨委五屆七次全委會(huì)的部署要求，進(jìn)一步壓實(shí)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，堅(jiān)決打好教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)這場沒有終點(diǎn)的持久戰(zhàn)，為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定