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文檔簡介
1、輔導(dǎo)員個(gè)人工作參考總結(jié)報(bào)告(通用)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(一)我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了08級本科生的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回憶這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他教師的協(xié)助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了本人的工作才能?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)展總結(jié):一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況首先,積極進(jìn)展理論學(xué)習(xí)。本人平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體閱讀國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的道路方針政策以及高校開展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富本人的知識(shí)構(gòu)造,提升本身
2、涵養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)本人的工作和學(xué)習(xí)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處創(chuàng)辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生治理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學(xué)習(xí)班完畢后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)材料的根底上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生治理方面的書籍,例如:教育心理學(xué)、高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南、教育政策法規(guī)等。二、主要工作業(yè)績(一)本年級學(xué)生工作情況1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門必修課,是協(xié)助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律認(rèn)識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉時(shí)機(jī),我深知只有本人迅
3、速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生治理好。軍訓(xùn)開場后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及協(xié)助學(xué)生盡快習(xí)慣大學(xué)生活,曾一度使我疲乏不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)歷的教師請教,同時(shí)發(fā)揮本人的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)歷和規(guī)律,逐步習(xí)慣了工作節(jié)拍,工作也走上了軌道。軍訓(xùn)完畢時(shí),我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)競賽一等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)、歌詠競賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù),同時(shí),我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱號(hào)。2、學(xué)生日常治理。隨著軍訓(xùn)完畢,08級新生正式開場了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,習(xí)慣大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)展治理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建立方面,
4、首先,利用年級大會(huì)等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓舞大家刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度,催促學(xué)生學(xué)習(xí),協(xié)助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,關(guān)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,協(xié)助他們樹立學(xué)習(xí)決心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,08級本科生能夠自覺進(jìn)展晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已根本習(xí)慣了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。在紀(jì)律治理方面,通過召開平安與紀(jì)律教育大會(huì),以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)治理制度,強(qiáng)化學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)與紀(jì)律認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,08級未發(fā)生平安事故,學(xué)生也能較好地恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。3、重點(diǎn)學(xué)生工作。08級本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類:經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理咨詢題學(xué)
5、生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。針對這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)展協(xié)助和引導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。在開學(xué)報(bào)到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)展了等級認(rèn)定,同時(shí)實(shí)在執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感遭到國家及學(xué)校的關(guān)懷。同時(shí),我采取集中開會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式,協(xié)助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹立完成學(xué)業(yè)的自決心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,如此,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。目前,本年級貧困生的根本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。心理咨詢題學(xué)生方面。由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來到生疏的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活
6、,宏大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理咨詢題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。針對如此一些咨詢題,我找來這些同學(xué)進(jìn)展談心,以最大的耐心和最誠懇的態(tài)度聽這些同學(xué)的訴說并進(jìn)展鼓舞和正確引導(dǎo),同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。通過如此一系列方式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹立起本人也能學(xué)好的自決心。學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。本年級有一些學(xué)生,由于往常根底較差、未習(xí)慣大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)染壒?,?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對這些學(xué)生,我組織他們同高年級學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì),關(guān)于個(gè)別學(xué)
7、習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進(jìn)展談心,鼓舞其樹立決心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助這些同學(xué),使其恢復(fù)決心,改良學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績。目前,本年級總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。4、黨建與開展活動(dòng)方面。08級共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報(bào),10月,成立了本年級第一個(gè)黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書記,我召開屢次支部會(huì)議,加強(qiáng)對本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時(shí),引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒榜樣作用,協(xié)助和帶著其他同學(xué)共同進(jìn)步。11月中下旬,我?guī)е局Р繉W(xué)生黨員,在長安校區(qū)先后組織創(chuàng)辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級黨?!薄ⅰ皺C(jī)電學(xué)
8、院第9期初級黨校”,對08級本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)展了黨課培訓(xùn),獲得了教師和同學(xué)的一致好評。在課余時(shí)間,我組織本年級學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng),獲得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒姡谌龑谩叭奖袊剿痈傎悺钡诙?,“愛在工大,?bào)答社會(huì)”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書畫大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。通過組織學(xué)生參與這些活動(dòng),既鍛煉了他們的組織、協(xié)作才能,又豐富了他們的課余生活。(二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況本學(xué)期開場后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對口學(xué)生處贊助治理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生贊助方面的工作。10月,我進(jìn)展了本年級貧困生等級認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級、研究生三個(gè)年級的認(rèn)定情況,上報(bào)學(xué)生處。11月,我會(huì)同其
9、他年級輔導(dǎo)員、教誨員進(jìn)展了學(xué)院20082009學(xué)年助學(xué)金的評定工作,我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬余元的贊助金。通過不懈努力,既使這兩項(xiàng)評定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的協(xié)助。12月初,我進(jìn)展了全院學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請上報(bào)工作。通過一學(xué)期的學(xué)生贊助工作,使我深化認(rèn)識(shí)到贊助工作關(guān)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要接著耐心認(rèn)確實(shí)為全院學(xué)生效勞,落實(shí)國家和學(xué)校的各項(xiàng)贊助政策,協(xié)助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。三、工作紀(jì)律及工作研究情況進(jìn)入我校工作以來,我能夠自覺恪守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格
10、執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅(jiān)持在長安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時(shí)參加各類會(huì)議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請假。其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。最后,恪守保密紀(jì)律,盡管本人不是涉密人員,但是也高度注重保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí),履行本人應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。由于本人剛剛參加工作,如今更多的是習(xí)慣和學(xué)習(xí),談不上對工作有多么深化的理解和研究,但是,通過這半年的工作,使我對高校學(xué)生治理也有一些心得和體會(huì),我計(jì)劃結(jié)合本人的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對大學(xué)新生如何更快習(xí)慣大學(xué)生活這一主題進(jìn)展相關(guān)的理論討論和研究。
11、以上確實(shí)是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,本人在工作中獲得了一些成績,但還有許多的缺乏需要改良,例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進(jìn)展理論學(xué)習(xí),提高本身涵養(yǎng),謙虛向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)歷教訓(xùn),以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(二)光陰飛逝,擔(dān)任09電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時(shí)間里,我的工作盡管比擬忙,卻過得非常快樂,我的生活從此變得非常充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感受無以言表。事實(shí)上在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識(shí)到班級助理輔導(dǎo)員是教師的
12、得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙教師”。大學(xué)生活之因此與高中生活乃至初中生活不同,主要是由于在大學(xué)校園里要接觸非常多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮咨詢題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對如此一個(gè)聚攏四面八方學(xué)子于一家的校園,面對如此一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對如此一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不習(xí)慣,完全有必要找人引導(dǎo)。通過將近50天的相處,對它們有了比擬清晰的理解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有非常大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后獲得更好的成績,須對之前的各種做法做個(gè)總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。詳細(xì)的做法和成績大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最根底的一年;大
13、學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)歷,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也確實(shí)是說,假如把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習(xí)依然對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。如此看來,助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),但也能夠說是十分關(guān)鍵。我覺得助理輔導(dǎo)員的根本工作是:1.精確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格,學(xué)習(xí)根底,專長愛好,價(jià)值觀,生活咨詢題,交際才能等方面),在此根底上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);2.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學(xué),在如此一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚攏的班集體里,由于生活習(xí)慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀要素,不免有各
14、種咨詢題存在,諸如“小團(tuán)體”,交流困難等。既然是一個(gè)班級體,就不能劃分區(qū)域,而是應(yīng)該求同存異,彼此包容。在此根底上多組織參加活動(dòng),在加強(qiáng)班級體凝聚力的同時(shí),使得班級體提升到一個(gè)新的高度;3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡一樣,新生之間學(xué)問根底層次不齊。在如此一個(gè)團(tuán)體里,只有充分發(fā)揮團(tuán)對精神,揚(yáng)長避短,同學(xué)之間互相協(xié)助,才有可能不出現(xiàn)落伍的現(xiàn)象。值得留意的是市外同學(xué)專業(yè)根底知識(shí)扎實(shí),市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;4.學(xué)好專業(yè)根底課的同時(shí),鼓舞同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會(huì),在學(xué)各種技能的同時(shí)提升本人。細(xì)想之,與高中生活相比,大學(xué)生活確實(shí)輕松非常多。經(jīng)歷中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜
15、戰(zhàn).從來不讓本人放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。大學(xué)里上課時(shí)間相對非常少,空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間,直截了當(dāng)與本人學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好教師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成教師下發(fā)的任務(wù),及時(shí)向教師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向,時(shí)刻貫徹教師的教育理念。大學(xué)校園是一個(gè)注重自我治理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮咨詢題,處理咨詢題的才能,能夠自覺主動(dòng)的去設(shè)定本人的目的核計(jì)劃,規(guī)劃本人的將來,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺地為本人的其那圖于將來奮斗,自覺地遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)操縱本人的情緒,在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去對待和處理咨詢題。同
16、時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長,習(xí)慣集體團(tuán)隊(duì)生活。詳細(xì)操作如下:1.在彼此尊重的同時(shí),嚴(yán)格要求;和新生在一起,不斷主張彼此尊重,不管是新生之間,依然我與新生之間。盡管擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,依然有非常多共同的辦法,共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位考慮,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見,在給別人空間的同時(shí)也給本人留一點(diǎn)空間。通過這段時(shí)間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動(dòng)的協(xié)助需要協(xié)助的同學(xué)。2.剛開場,親力親為,過一段時(shí)間,試著放手;新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與往常的一切能夠說截然不同,有非常多東西在短期內(nèi)不
17、是非常清晰,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開場的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì)遇到不理解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你確實(shí)是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚咨詢題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì)做的非常好,往往還有許多意外的收獲。3.鼓舞積極參加社團(tuán)活動(dòng),增長各種技能;平時(shí)鼓舞他們積極參加各種活動(dòng),各種競賽。參加活動(dòng)和競賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),事實(shí)上比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和競賽的過程。在此過程中會(huì)學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。盡管在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;盡管在主持人大賽中他們沒有入
18、圍,但是他們超越了自我;盡管在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常,但是他們確實(shí)盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從此確立了奮斗目的,放飛了本人的夢想!4.學(xué)習(xí)指導(dǎo),專業(yè)引導(dǎo);由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識(shí),會(huì)有不少的疑咨詢。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們處理一些難題,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正明白得標(biāo)題內(nèi)涵的所在。新生往往對本人日后的就業(yè)方向比擬感興趣,常常咨詢一些驚奇的咨詢題,這時(shí)候就要盡本人所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。5.錯(cuò)誤批判;在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)咨詢題,針對這些咨詢題,及時(shí)提示,必要時(shí)要批判。諸如脫離組織,不尊重對方,不注重文明禮儀,不明白得包容和諒解等。6.走訪宿舍。要想確切的理解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實(shí)聽眾。只有多與他們接觸才有時(shí)機(jī)更多的理解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們在一起聊天會(huì)非??鞓?,由于本人也有類似的經(jīng)歷,好似看到了真實(shí)的本人。往往只有傾注愛心,才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關(guān)系親密非常多。經(jīng)歷與教訓(xùn)早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣,助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為事
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