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1、朝花夕拾讀書(shū)筆錄學(xué)習(xí)記錄朝花夕拾讀書(shū)筆錄學(xué)習(xí)記錄4/44/4第PAGE頁(yè)碼4頁(yè)./.總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)4頁(yè)朝花夕拾讀書(shū)筆錄學(xué)習(xí)記錄朝花夕拾讀書(shū)筆錄心目中,有兩位文人一世銘記,一位是現(xiàn)代童話大王鄭淵潔,他給了我最初的啟迪;另一位即是魯迅,那位“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?。人們常說(shuō),一本好書(shū),目擊了一段歷史,朝花夕拾即是這樣。一本只有十篇文章的回憶散文集,目擊了近代中國(guó)三十年的文化變遷,也留給了讀者太多太多的感想。封建思想,帝國(guó)想法的壓迫,中國(guó)六億人民正處于風(fēng)口浪尖之中。那時(shí)的魯迅,只有十四歲。十四歲,父親去世,魯迅陰受到誹謗而遠(yuǎn)離紹興,到了南京進(jìn)入雷電學(xué)堂。十八歲,只身一人又
2、開(kāi)始了怨毒日本修業(yè)之路。不該那些年齡承受的苦楚,魯迅用他瘦弱的肩膀擔(dān)著。初到日本,魯迅和孫中山先生相同,懷著相同的夢(mèng)想學(xué)醫(yī)救國(guó)而努力。不相同的是,一場(chǎng)表達(dá)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的電影,改變了魯迅今后的人生,今后棄醫(yī)從文。這是莫大的勇氣??!一介老百姓,硬是用短小的筆尖,劃開(kāi)了帝國(guó)主義封建主義埋下的陰霾,讓一縷縷陽(yáng)光,溫暖了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年的內(nèi)心。此后,魯迅在北京東交民巷的舊屋里,多了一張?zhí)僖皣?yán)九郎先生的照片,沒(méi)有了圓滿的講義,卻給魯迅今后的生涯做出了無(wú)量的鋪墊在幼時(shí)的魯迅,也有著平常的童年:“謀殺”自己隱鼠的阿長(zhǎng),卻幫自己買(mǎi)來(lái)了念念不忘的山海經(jīng);背完了孟子見(jiàn)梁惠王的前三卷,也傷逝了去看五猖會(huì)的熱情;告別了逸趣橫生
3、的百草園,隨著大多數(shù)學(xué)子一起,進(jìn)入了三味書(shū)屋,請(qǐng)教了鏡壽吾先生。憂如人生都不會(huì)有偏差,直到自己父親瀕危,家境衰落。魯迅的人生也今后逆轉(zhuǎn)。朝花夕拾其實(shí)不如百草集那樣有著濃厚的諷刺意味。相反,書(shū)中的背景,沒(méi)有了夸張的手法,沒(méi)有了可以的抨擊,留下的可是一張張回憶的影子和一段段歷史的記憶。腐敗的封建教育,崇洋媚外的社會(huì)民俗,還有大鬧牛鬼蛇神的迷信之事,這些在朝花夕拾的任務(wù)里充分的表現(xiàn)出來(lái)。魯迅就是魯迅,只有經(jīng)歷了好多常人無(wú)法經(jīng)歷的故事,才會(huì)有今天所見(jiàn)的朝花夕拾。魯迅再給日本友人增田涉的信中曾提到:這十篇,原文載莽原上,此后被集成書(shū)了,原名叫“舊事重提”此后想一想感覺(jué)于是更名為朝花夕拾。開(kāi)初,魯迅準(zhǔn)備寫(xiě)
4、的十一篇,結(jié)果只寫(xiě)了最后一篇范愛(ài)農(nóng)便草草結(jié)尾了。據(jù)回憶錄中表達(dá):這篇寫(xiě)法較差,大概是行程奔忙,思路有點(diǎn)亂罷!其實(shí)認(rèn)識(shí)魯迅當(dāng)時(shí)狀況的人都認(rèn)識(shí),魯迅再用一種什么樣的心態(tài),住在廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館的閣樓上,一邊與“名人志士”作斗爭(zhēng)的同時(shí),望著一輪明月,寫(xiě)著這十篇朝花夕拾。朝花夕拾,正同于它另類(lèi)的名字相同,這本交口夸贊的巨作,是魯迅先生內(nèi)行遷就木的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番味道吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)少F,到了夕陽(yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了方才綻放時(shí)的嬌艷與芳菲,彩霞的照射卻使它平增了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。
5、像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。魯迅先生是一派大作家,他的童年其實(shí)不無(wú)聊。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人相同去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣魄。他在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?,憂如這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年憂如是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。無(wú)聊,無(wú)聊,是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的講解。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),閑來(lái)無(wú)趣。從書(shū)卷里散顯出的天真絢爛,不經(jīng)意間憂如
6、也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有感情才能把文章變成有血有肉的。我不得不認(rèn)同魯迅確實(shí)厲害,他的所有話語(yǔ)誠(chéng)然平凡樸實(shí),火熱的感情卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真切擁抱在一起,向往在山川間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人即刻變成了一個(gè)活力四射少兒子,身上發(fā)散著陽(yáng)光般的氣味。朝花夕拾是魯迅的代表作,書(shū)中涵概了魯迅先生從孩提青年時(shí)期的離合悲歡,記錄著一位文學(xué)巨匠成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我家的那本朝花夕拾有些年代了,它發(fā)散著古書(shū)的風(fēng)韻。觸著那歷盡滄桑的封面,看著草書(shū)的朝花夕拾書(shū)名,想起了魯迅對(duì)一個(gè)書(shū)名的精雕細(xì)琢。此書(shū)本名為舊事重提后經(jīng)他的一番絞盡腦汁,改成了現(xiàn)在的名字,翻開(kāi)己發(fā)黃的紙頁(yè),一陣墨香迎面而來(lái)。它經(jīng)過(guò)了時(shí)間的醞釀,積淀,發(fā)酵,變得這樣醇厚,這樣深長(zhǎng)。我沉醉了。霎那間,我憂如乘著一葉扁舟,在迷霧氤氳的歷史海洋中航行,而朝花夕拾恰似一盞明燈,穿透迷霧,引領(lǐng)我抵達(dá)魯迅的過(guò)去。我看到了阿長(zhǎng)。那個(gè)矮矮胖胖的保姆,她影響了魯迅的少兒時(shí)代,她睡覺(jué)時(shí)總是愛(ài)擺一個(gè)大字,她和
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