2022年教師職稱高級述職報告范文匯總8篇

1、第 頁2022教師職稱高級述職報告范文匯總8篇教師職稱高級述職報告范文匯總8篇在當下社會，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有雙向溝通性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才適宜呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕處熉毞Q高級述職報告10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教師職稱高級述職報告 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，下午好：本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),xx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,20 xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20 xx年被評為中學美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報中學美術(shù)高級教師職稱。一、思想政治方面忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和

2、責任心，以身作那么，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽。二、教學教研方面一教學方面在教育教學工作中，我認真遵照?教學大綱?的要求，遵循美術(shù)教育原那么，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的根底知識，掌握了美術(shù)的根本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的根本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的

3、情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在課外認真輔導(dǎo)興趣小組的學生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學生有二百余人在全國、省市獲獎。xx年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，xx年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“最正確輔導(dǎo)老師獎。同年在第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學生的書法作品發(fā)表在?美術(shù)教育?雜志上，20 xx年一位學生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)?老少書畫攝影集?上。20 xx、20 xx年十位學生的書法作品被選送到日本展出。

4、有三位學生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認可，xx年被評為鎮(zhèn)教學骨干，xx年所在的新橋中學被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學校，xx年繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組。教案?室內(nèi)裝飾品的設(shè)計和制作?獲市三等獎，xx年在丹陽市第十屆教學節(jié)活動中獲“教學能手稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師，xx年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進個人。二教科研方面積極參加教科研活動，并在教學活動中不斷實踐和探索。20 xx年，負責并參與的省級課題?九年一貫

5、制美術(shù)教學的銜接和優(yōu)化?；有15篇論文在省市獲獎，其中?美術(shù)課堂的“六度?發(fā)表于?當代教育研究?，?藝術(shù)的靈感生活?發(fā)表于?美術(shù)教育?雜志。三、德育教育工作調(diào)入華校之后我一直擔任副班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任

6、。以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學工作深度不夠等缺乏的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的奉獻。教師職稱高級述職報告 篇2我叫，男，現(xiàn)年x歲，XX年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學校，同年8月參加工作，20 xx年取得小學一級教師資格，20 xx年12月取得河南大學中文專業(yè)專科畢業(yè)證書。從教20 xx年來，我一直擔任語文學科的教學任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即效勞的原那么，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：一、政治思想方面任職以來，我思

7、想上積極上進，政治上立場堅決。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項根本原那么，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴于律己，以身作那么，為人師表，教書育人。二、教學科研方面在教育教學過程中，潛心鉆研，認真做好教學工作，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的根本功，認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學的重點和難點，注重各年級教材的個性與共性，尋求知識間聯(lián)系，積極推進新課改，認真上好每一節(jié)課。在課堂教

8、學中，我面對全體學生，分層教學與管理，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學，切實提高學生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學思想，積極探討語文教學方法。作為一名教師，我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實改良德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個教學環(huán)節(jié)中去，把學生自身開展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學生全面開展創(chuàng)造了條件。當班主任時，我積極抓好班風建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進生，牢記“教書育人之宗旨。作為一名班主任，

9、我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班，我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求，組織學生學習?中學生日常行為標準?和?中學生守那么?，從思想上、行為上標準和約束每一位學生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心保護他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責，也是班主任管理好班級

10、的一條有效途徑。在這方面，我積極引導(dǎo)、敢于放手、對他們多表揚、少批評，即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們，心平氣和地與他們一起分析原因，提出改良的意見和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經(jīng)驗，滿足語文學科循環(huán)教學工作。歷年來，我無愧地完成了各項教學任務(wù)和育人職責，我任教的學生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學校的知名度，但學生已獲得了成功感。針對學生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教的教學原那么，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽，又使差生“消得了。經(jīng)過精心教學，我任教班級

11、的學生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學生，熱愛學生，才能成為學生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面開展的原那么，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學生的整體素質(zhì)。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。在我的身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經(jīng)驗、教學方法的年長教師，更有銳意進取、教法先進的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我

12、深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚長避短，共同提高。為了使教學工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學改革。為更好的效勞于教學，效勞于學生，我自己攢錢購置了一臺電腦，開始自學PowerPoint的使用方法，自己學制課件，應(yīng)用于教學中，取得了良好的效果。并主動幫助學校的年輕教師，使他們也掌握了一定的電腦技術(shù)，學會了課件制作。三、履行職責方面多年來，我積極承當繁重的教育教學工作，認真完成各項教學任務(wù)，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學任務(wù)，履行了育人的職責。多年來，我擔任班主任工作，無論接手的是差班

13、還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)心、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。回憶自己20 xx年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。四、取得業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來，我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關(guān)愛學生、團結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學校、學生和家長的一致好評，屢次受到上級部門的表彰。20 xx、20 xx連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，20 xx年被評為縣優(yōu)秀教

14、師;20 xx年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手，20 xx年8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中，?低年級識字教學淺談?被獲得市論文一等獎，?談小學語文教學中的德育教育?獲得市論文二等獎，?如何在語文教學中利用多媒體輔助教學?獲得縣論文二等獎，?讓寫作不再成為負擔?獲縣論文一等獎。高級教師職稱述職報告篇3我工作20 xx年，就做了20 xx年班主任,當了20 xx年“孩兒王。因為我教的班級班風正，學風濃，學生們活潑向上。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任和揚州市“優(yōu)秀班主任的榮耀稱號。我近20 xx年來，根本考鎮(zhèn)第一名。難道我有法寶?是的，那就是愛心、責任心。我教得是低年級，是起始年級，如果不夯實根底，孩子以

15、后會學得更吃力。如果我早早地放棄了一個孩子，就等于毀了一個家庭的希望，是個殘酷的“劊子手。為了輔導(dǎo)后進生，常常來得早，走得遲，為此挨過家長的不少罵，也受過家人的不少埋怨，但為了孩子今后的開展，我受點委屈算什么呢?因為我們從事著“太陽底下最光芒的職業(yè)，不應(yīng)“鐵肩擔道義嗎?雖然我有糖尿病，應(yīng)該保護自己的身體，但我熱愛這花的事業(yè)，眷戀這三尺講臺，喜歡上課。課上，充分調(diào)動每個學生的積極性，開發(fā)每個學生的潛能，以情激情，以智慧開啟智慧，漸漸地形成了生動活潑的教學風格。語文課、班隊課、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎，品德課獲區(qū)三等獎。20 xx年，被授予區(qū)“教學骨干。一枝獨秀不是春，我經(jīng)常和年輕老師切磋教學藝術(shù)，

16、取長補短，共同進步，曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我喜歡教學雜志，了解所教學科的最新動態(tài)和科研信息。課后，及時寫下教學反思，積極參加學校的課題研究，認真撰寫論文，現(xiàn)在論文已經(jīng)發(fā)表11篇，其中有3篇在省級雜志發(fā)表。各級獲獎?wù)撐墓?篇，獲獎的教學設(shè)計共4篇，其中?水資源調(diào)查報告?獲全國二等獎。為了提高自己的素質(zhì)，適應(yīng)教育形勢的開展，我曾參加多種培訓(xùn)，如省班主任網(wǎng)絡(luò)班、區(qū)高級班主任研修班、市高級輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、時“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班。我服從學校的安排，擔任低年級語文教研組長，每學期我?guī)ь^上課，按時開展教研組活動，鼓勵人人參與交流，研討，讓每位老師獲得開展。為此，曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組

17、。下面談?wù)劷陙慝@得的榮譽：19xx年至20 xx年連續(xù)6年獲區(qū)“嘉獎。20 xx年獲新教師見習期培訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師20 xx年被鎮(zhèn)評為“先進工作者20 xx年獲“揚州市優(yōu)秀班主任20 xx年被評為區(qū)級“先進個人20 xx年被授予區(qū)“教學骨干20 xx年在師德師風演講比賽中榮獲二等獎，并在區(qū)巡回演講。20 xx年在區(qū)“輔導(dǎo)員風采技能大賽中，獲得三等獎。20 xx年獲區(qū)“巾幗英雄。20 xx年又獲區(qū)“嘉獎。20 xx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎。20 xx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎。以上是我近年來工作情況，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可。教師職稱高級述職報告 篇3我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。

18、至今教齡已滿xx年。我是1984年參加工作， 20 xx年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作?，F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結(jié)和匯報：一、加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。為了提高自己的知識水平，我從1987年20 xx年長達13、14年的時間取得了中函、民師、?？?、本科的結(jié)業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓(xùn)聽課的時機，取長補短，記得20 xx年6月15日19日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課，通過我的精心準備，以及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。第二天張校長特意告訴我說局領(lǐng)導(dǎo)特意打 對你這節(jié)課十分

19、肯定。聽了這句話我的心里感到十分撫慰。作為一名老師我成功了。二、認真做好班主任工作。我擔任班主任已有28年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任費還很低，在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得20 xx年4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術(shù)出院后，雖然身體還是很虛為了不讓領(lǐng)導(dǎo)為難，我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領(lǐng)導(dǎo)提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試，學生的成績都是名列同年級組前茅。教師職稱高級述職報告 篇4一、首先，談一談教學工作。在教學中，我首先注重一個“鉆字。努力鉆研教育教學理論，及時掌握學術(shù)動態(tài)，深入領(lǐng)會課改精神;努力鉆研教材教法，熟練掌握學科知

20、識，科學運用教學策略;努力鉆研學情學法，真切了解學生心理，教會學生學會學習。正因為一個“鉆字，所以，我的教學風格日臻成熟，教學水平不斷提高，教學質(zhì)量在歷年中考中也比擬理想，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因為一個“鉆字，所以，我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師，先后六次在進修學校做歷史學科公開課，先后兩次做吉林市級公開課，先后四次在進修學校做歷史教學成果交流，一次做吉林市級教學交流，20 xx年，在東北三省歷史年會上，我參加了說課、教學設(shè)計和論文的競賽評比活動，并分獲一等獎。另外，我還積極參加各級教育教學競賽活動，先后獲得了蛟河市歷史教學新秀，蛟河市全天候教師，蛟河市雙十優(yōu)教師，蛟河

21、市“三課一研優(yōu)質(zhì)課教師，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎，吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎，說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。在教學中，我還注重一個“悟字。我是一個對教學很用心的人，也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學與教法，反思成敗與得失，并善于把自己的所思所想整理成文。先后有?學會傾聽?等七篇論文在?蛟河教育?上發(fā)表，有?塑封的淚痕?等三篇論文在省級刊物?吉林教育?和?吉林省教育學院學報?上發(fā)表。在鉆研教研的同時，我也特別熱衷于科研，而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。20 xx年，我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努

22、力，我們創(chuàng)造了很多個“一:職高升學人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一，一年里無一起打架事件，平安穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人，雖然名列第二，但作為非重點班，遠比第一更有意義。整個班級，相對穩(wěn)定，特別和諧，家長非常滿意。二、其次，談一談自身的素質(zhì)和今后的工作打算。我自1992年參加工作至今，始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員，是目前，蛟河歷史教師隊伍中，唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此，本人專業(yè)知識比擬扎實，理論水平比擬深厚，教學經(jīng)驗比擬豐富，創(chuàng)新意識比擬強烈，再加上自己的一股鉆勁兒和悟性，所以，我非常有信心

23、勝任中學高級教師這一崗位。不管這次是否被聘為高級教師，我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面:1、以黨員的形象，主動承當和出色完成學校安排的各項教育教學工作，聽從組織召喚，服從學校管理。2、歷史是動態(tài)開展的，所以要進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神，經(jīng)常關(guān)注本學科的研究動態(tài)，從中汲取知識和學術(shù)營養(yǎng)。3、進一步掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，增強自身的“信息素養(yǎng)，實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。4、帶著同科教師，加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索，熱心幫助中學一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。阿基米德說:給我一個支點，我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞

24、臺吧!我將用不斷增長的學識為杠桿，以課堂教學為支點，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與開展，奉獻出自己全部的精力與熱情!謝謝大家!教師職稱高級述職報告 篇5本人1969年出生，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學院，最高學歷大學本科。1991年參加工作，一直擔任體育教學工作，1999年取得中學一級教師資格，根據(jù)職務(wù)晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：一、認真學習，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平我認真學習黨的理論和國家教育方針，認真學習體育教學業(yè)務(wù)知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務(wù)技能，

25、熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學工作，取得良好教學成績。二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)我認真貫徹大綱教學精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的教學理念，結(jié)合本校學生實際，認真?zhèn)浜谜n，認真上好每一堂課，提高課堂教學質(zhì)量。由于自己樹立終身學習的觀念，做到理論和實踐相結(jié)合，具有多年教學經(jīng)驗，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務(wù)，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。三、辛勤耕耘，取得良好工作

26、成績我認真學習，2XX0年完成了天津體育學院碩士課程學習，2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學習，完成第四周期繼續(xù)教育學習，先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學，2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成20 xx屆和20 xx屆兩屆初三體育考試，考試成績優(yōu)異，為學生升入高中奠定根底。在2XX420 xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中，共獲得了1XX個單項第一名，到達國家二級運發(fā)動水平2人，到達國家三級運發(fā)動水平3人，被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20 xx年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員，為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連

27、冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的奉獻。在教學之余，我認真進行教學總結(jié)，積極撰寫教學論文，共有XX篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區(qū)級獲獎5篇，其中?實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究?論文獲得20 xx年天津市課改論文二等獎，我還在20 xx年河北區(qū)中小學常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。我認真教學，努力實踐，完成了全部教學任務(wù)，取得良好成績，但還是存在一定的缺乏之處，需要在今后的教學工作中切實加以改良和提高。今后，我要進一步加強學習，進一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作，努力取得優(yōu)異成績，促進學校教育事業(yè)開展。我的述職報告完了，謝謝大家！教師職稱高

28、級述職報告 篇6光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心；時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學生。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得：一、思想品德、職業(yè)道德方面我擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨保持高度一致。努力學習法律法規(guī)，教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強法律意識，依法執(zhí)教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學校規(guī)章制度，教學工作認真負責，積極進取，為人師表。以學校工作為重，從不計較個人得失，尊重他人，甘于奉獻，認真

29、履行了一個教師教書育人的職責。在20 xx20 xx學年、20 xx20 xx學年、20 xx20 xx年三次年度考核中被評為優(yōu)秀。二、教育教學能力和工作業(yè)績1、信息技術(shù)教學工作教師的從教之日，正是重新學習之時，我至從教開始擔任了3年的信息技術(shù)教學工作，新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學校教科研，協(xié)助教科室開展教學研究工作，平時都積極參與各項教學研究比賽和各種論文的評選活動，20 xx年我撰寫的?突破信息技術(shù)教育的瓶頸?一文在中國教育教學研究會主辦的“20 xx中國教育系統(tǒng)根底教育年度論文評選中榮獲二等獎，同年

30、被參加衡陽市電子教案制作比賽榮獲二等獎，20 xx年在衡陽市年度“青年教師信息技術(shù)公開課評比中榮獲二等獎，20 xx年在衡陽市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。2、語文學科教學工作我擔任了5年語文學科教學工作，5年來，我積極投入新課改實踐，根據(jù)當前教學目標和教材內(nèi)容，了解學生的實際情況，認真鉆研教材、教參和課標，認真?zhèn)湔n，備教材、備教法、備學生。力求上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會新的教學方法和形式，培養(yǎng)自己嚴謹、科學的教學態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法，調(diào)動學生探究、合作和自主學習的積極性，提高學生的綜合能力，表達學生的主體作用，努力在教學中求創(chuàng)新，

31、在活動中促開展，讓學生學得容易，學得愉快。平時虛心向前輩、老師們學習，多聽老師們的課，取長補短。此外，我力求適量、科學地布置作業(yè)，及時批改、講評作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來，我班的教學成績名列前茅。共計獲得期末考核同年級同學科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學工作之余，我積極參加業(yè)務(wù)能力競賽，上示范課6次，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽2次，計獲得青優(yōu)課競賽一等獎1次，二等獎2次。2、班主任工作我連續(xù)5年擔任班主任。在班主任工作中，我能始終保持一顆“愛心，理解學生，尊重學生，及時處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。我通過推行班級民主，培育得力有效的班干部隊伍，改革班級管理體制

32、實現(xiàn)班級精細化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風的形成，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立“師生朋友的關(guān)系，堅持以生為本，盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，注重學生行為習慣、學習方法的培養(yǎng)。這些年來，我所帶班級有一定凝聚力，學習成績能保持穩(wěn)步提高，學風和班風較好，獲校級優(yōu)秀班級四次，并兩次在學校班主任工作經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流培訓(xùn)發(fā)言。在文藝活動、體育競賽等方面也表現(xiàn)不俗。20 xx年被評為“先進工作者及“優(yōu)秀班主任稱號。一直都受到校領(lǐng)導(dǎo)及學生家長的一直好評。3、教學科研和繼續(xù)教育在平時的工作中，我注重教育教學理論研究，積極參加學校組織的教科研課題研究。我注重理論和

33、業(yè)務(wù)的學習研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，撰寫讀書心得，努力使自己的教育教學理念得到更新，更好地效勞于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。幾年來，國家級二等獎1次，市級一等獎1次，市級一等獎1次，市級二等獎1次等。8年來，因為本身不是師范專業(yè)畢業(yè)，所以積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓(xùn)。參加初級中學信息技術(shù)教師資格考試并獲得資格證書，參加普通話培訓(xùn)測試達二級乙等；參加了教育根本功培訓(xùn)，新課改教師上崗培訓(xùn)，教師信息技術(shù)高級培訓(xùn)并獲得高級證書，班主任培訓(xùn)，心理教育學培訓(xùn)等均考核合格?；貞涍@幾年的工作，如果說我取得些進步和成績，那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在老師們的幫助支持下取得的。我還

34、存在許多缺乏，如：眼界還不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)得少等等，我會努力克服這些缺點，不斷超越自我，本著對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對未來的信心，一如既往地努力工作、學習，爭取更大的成績?；谶^去的一些成績和經(jīng)驗，我認為自己符合小學高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。教師職稱高級述職報告 篇7一、教育方面：服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實工作，耐心做學生思想工作。03-20 xx年分別被評為校級“三育人先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20 xx年、20 xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。02至06被評為縣級骨干教師。20 xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心，北京教育研

35、究院頒發(fā)的.教育成就獎。二、教學方面：20 xx年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課縣級一等獎，20 xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。03、20 xx年教學設(shè)計3次被評為校級一等獎。20 xx年青年教師課堂教學設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20 xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。20 xx年課件縣級三等獎。04至06學年，指導(dǎo)?燕山植被調(diào)查?科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。20 xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20 xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員，承當天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。0607學年度獲校級優(yōu)秀教案。20

36、xx年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，20 xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。20 xx年第六屆“雙優(yōu)課縣級三等獎。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗的出題工作。20 xx年9月起從事生物教學和實驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。三、教科研方面：20 xx年，有三條人生格言發(fā)表，20 xx年被

37、評為我校教研教改積極分子，20 xx年至今承當了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。20 xx年?信息技術(shù)與學科整合的研究?教科研成果被評為縣級一等獎。20 xx年教學敘事案例獲市級三等獎。20 xx年至20 xx年從事?科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的表達與滲透?國家級課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。20 xx年承當?中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略?縣級骨干教師課題研究，撰寫的論文于20 xx年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社

38、等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎 。述職完畢，謝謝大家!教師職稱高級述職報告 篇8本人xx年畢業(yè)于酉陽民族師范學校，xx年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學，XX年借調(diào)到龔灘中學，一直工作至今，20 xx年4月獲得縣教委正式調(diào)令，成了龔灘中學一名名副其實的教師。xx年至XX年參加西南師范大學漢語言專業(yè)自學考試，獲得西南師范大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)?？莆膽{。XX年，參加重慶市普通話培訓(xùn)，到達普通話二級乙等。XX年10月參加教師計算機培訓(xùn)，獲得教師計算機培訓(xùn)初級等級證書。XX年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學高級教師級，XX年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試，成績合格，獲得d級證書。XX年7月獲得初級中學語文教師任職資格。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和三個代表重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學中堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷