二年級語文下冊第八單元檢測卷4套+答案VIP

1、第8單元 達標測試卷 時間：90分鐘滿分：100分一、基礎達標。(39.5分)1下列加點字的讀音完全正確的一組是( )(3分)A逮住di逃竄cun秩序chB希望wng譬如b簡單jinC濃綠nng粗糙co炙烤zhD火炬j睜眼zhn滋潤z2形近字組詞。(8分)eq blc(avs4alco1(鉤（）,溝（）) eq blc(avs4alco1(垮（）,跨（）) eq blc(avs4alco1(摘（）,滴（）) eq blc(avs4alco1(梅（）,海（）)3讀拼音，寫詞語。(7分)(1) rn li jin nn很久以前，天上有十個太陽，的生活十分。(2) sh ji jin dn當年紀還小

2、的時候，生活就是這么。(3) z xin zhi gu zi to nio dn我們的曾在大樹上，。4我會照樣子寫一寫。(7.5分)例：水氵江(長江)海(大海)衣( )( )_ ( ) _金( )( ) _ ( ) _言( )( ) _ ( ) _5近義詞、反義詞連連看。(8分)溫暖茂盛光明光滑繁茂暖和炎熱黑暗秩序滋養(yǎng)熔化寒冷滋潤次序粗糙凝固6把句子補充完整。(2分)(1)孩子們在森林里_。(2)_，帶來了光明和溫暖。7選擇合適的詞填入句子中，使句子更生動、準確。(4分)(1)太陽害怕極了，躲進了大海里。(不緊不慢地慌慌張張地)_(2)李時珍鉆研每一種藥物。(仔細地悄悄地)_二、教材回顧。(9

3、分)1祖先的搖籃指的是_，我們的祖先在“搖籃”里_野果、_鵲蛋、_小松鼠、_野薔薇、_紅蜻蜓、_綠蟈蟈要想使“搖籃”永遠不被污染，我們要做到_。2當世界年紀還小的時候，每樣東西都必須_，太陽學習_，月亮學習_，水學習_只要做最容易的事，世界就很有_。3月黑見漁燈，_。微微風簇浪，_。這首詩選自_，作者是_代詩人查慎行，短短二十個字，告訴我們只要你用心，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美。其實，像這樣富含哲理的詩句還有很多，例如：山重水復疑無路，_。三、主題探究。(7分)1把故事名稱和主要人物連一連。(4分)大鬧天宮葫蘆娃葫蘆兄弟孫悟空神筆馬良大頭兒子大頭兒子和小頭爸爸馬良2把動畫片推薦單寫完整。(3分)四、閱

4、讀拓展。(19.5分)(一)課內(nèi)閱讀。(6分)李時珍處處留心向父親學習，二十二歲開始給人看病，( )行醫(yī)，( )研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點：許多有用的藥物沒有記載；有些藥物只記了個名稱，沒有說明形狀和生長情況；還有一些藥物記錯了藥性和藥效。他想，病人吃錯了藥，那多危險啊，于是決定重新編寫一部完善的藥物書。1選擇合適的關聯(lián)詞，填在選文中的括號里。(1分)因為所以一面一面2李時珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有三個缺點，分別是_、_、_。(3分)3你認為李時珍是一個怎樣的人？(2分)_(二)課外閱讀。(13.5分)盤古開天地很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一

5、直睡了十萬八千年。有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。天地分開以后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬(dng)著地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆(lng)隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的

6、大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋(z)潤(rn)萬物的雨露人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。1寫出反義詞。(3分)輕( ) 清( ) 升高( )2根據(jù)短文內(nèi)容填空。(5分)盤古劈開眼前的黑暗后，輕而清的東西_，重而濁的東西_。天每天_，地每天_，盤古也隨著_。3盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。請你接著想象一下，盤古的牙齒、頭發(fā)、內(nèi)臟又會變成什么呢？寫一寫。(3分)_4盤古的什么地方值得我們學習？(2.5分)_五、寫話展示。(25分)你心中未來的世界是什么樣的？發(fā)揮想象寫一寫吧。參考答案一、1.C2示例：eq blc(

7、avs4alco1(鉤子,水溝)eq blc(avs4alco1(垮掉,跨步)eq blc(avs4alco1(摘花,水滴)eq blc(avs4alco1(梅花,大海)3(1)人類艱難 (2)世界簡單 (3)祖先摘果子掏鳥蛋4衤襪襪子被棉被钅鋼鋼鐵鏟鏟子讠講講話語語文eq avs4al(5.,)溫暖茂盛光明光滑繁茂暖和炎熱黑暗秩序滋養(yǎng)熔化寒冷滋潤次序粗糙凝固6示例：(1)摘野果，掏鳥蛋 (2)太陽出來了7(1)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。(2)李時珍仔細地鉆研每一種藥物。二、1.蒼蒼茫茫的原始森林摘掏逗采捉逮保護環(huán)境2學習怎么生活上山下山晚上發(fā)光流動秩序3孤光一點螢散作滿河星舟夜書

8、所見清柳暗花明又一村eq avs4al(三、1.,)大鬧天宮 葫蘆娃葫蘆兄弟 孫悟空神筆馬良 大頭兒子大頭兒子和小頭爸爸 馬良2示例：舒克和貝塔舒克和貝塔兩只小老鼠靠自己的努力，贏得了大家的信任。四、(一)1.一面一面2內(nèi)容不全內(nèi)容太簡單內(nèi)容錯誤3李時珍是一個做事嚴謹、認真負責的人。(二)1.重濁下沉2上升變成了天下降變成了地升高一丈下沉一丈越長越高3示例：他的牙齒變成了一座座大山，他的頭發(fā)變成了茂密的森林，他的內(nèi)臟變成了煤田。4示例：盤古的獻身精神值得我們學習。五、略第8單元達標檢測卷開始計時：_一、基礎訓練營。(52分)1拼一拼，寫一寫，并寫出整體認讀音節(jié)的字。(9分)to ch sh j

9、i fn f jin dn z xin c sh 整體認讀音節(jié)的字：2加偏旁，變成新字再組詞。(10分)3找規(guī)律，寫一寫。(12分)(1)淚灑流_這些字與_有關。(2)踢跑趴_這些字與_有關。(3)_這些字與_有關。4在括號里填上合適的詞語。(9分)()眼睛()明月()松鼠()的世界()的太陽一()黑暗一()火球不斷地() 慌慌張張地()5選詞填空。(6分)eq x(突然果然居然)(1)到了下午兩點，小蘭()如約而至。(2)今天早上還晴空萬里，中午()下起了大雨。(3)()門鈴響了，我連忙去看看誰來了。6讀句子，再用上加點詞仿寫句子。(6分)(1)嘰嘰的小鳥，一眨眼便消失在夜空中了。_(2)春

10、風徐徐吹來，水面漾起了許多波紋。_(3)小船在水面上慢悠悠地漂流。_二、綜合展示廳。(5分)7小朋友們都喜歡看動畫片，寫寫你都看過哪些動畫片(至少寫三部)，并選擇一部說說你喜歡的理由。_三、課本直通車。(7分)8當世界年紀還小的時候，太陽學會了_，月亮學會了_，水學會了_。9羿射九日是一篇中國古代_故事。我還讀過這樣的故事_、_等。10本草綱目是明朝醫(yī)學家和藥物學家_花了整整二十七年編寫成的。四、閱讀檢閱臺。(16分)晚霞太陽是世上萬物的母親。她，為了看望自己的兒女，從東海出來，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了。看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹林。小

11、鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽媽媽，再見。太陽媽媽，晚安?！甭放缘南蛉湛?，依依不舍地望著那在晚風中飄動的紅頭巾，不知道在想什么。11給短文標上自然段序號。(2分)12用文中的詞語填空，并照樣子各寫兩個。(6分)( )地唱著( )地望著AABB：_AABC：_13根據(jù)短文內(nèi)容連一連。(3分)14全文主要運用的修辭手法是()(2分)A排比 B擬人 C比喻15向日葵在想什么？寫一寫。(3分)_五、習作百花園。(20分)16仔細觀察圖片，想一想發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。_ 結束時間：_參考答案一、1.掏出世界反復簡單祖先此時世此時2新新書漲漲水濃濃蔭鏟鐵鏟燦燦爛3(1)海洋水(2)蹦跳腳(3

12、)提捉打拉掏手4睜賞逗年輕溫暖片團變化離開5(1)果然(2)居然(3)突然6示例：(1)天空中的飛機一眨眼就無影無蹤了。(2)國歌聲中，五星紅旗徐徐升起。(3)老爺爺在公園里慢悠悠地散步。二、7.示例：葫蘆娃黑貓警長大頭兒子和小頭爸爸我最喜歡看動畫片大頭兒子和小頭爸爸，因為大頭兒子很可愛，小頭爸爸很愛大頭兒子。三、8.發(fā)光和上山下山不斷的變化流動9神話女媧補天精衛(wèi)填海10.李時珍四、11.12345612嘰嘰喳喳依依不舍示例：反反復復慌慌張張斤斤計較津津有味13. 14B15示例：多漂亮的晚霞?。∥覀兠魈爝€會再見的。五、16.例文：一日，陽光燦爛，一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)一根長長的骨頭，他想把這

13、根骨頭搬回家，怎么辦呢？他請來了伙伴們，人多力量大，伙伴們齊心協(xié)力把這根長骨頭運回了家。第八單元測試卷(總分：100分)積累運用（67分）一、給下面加點字選擇正確的讀音，打“”。（3分）二、讀音節(jié)，寫同音字組詞。（8分）三、讀拼音，寫詞語。（12分）四、辨字組詞。（6分）五、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。（8分）六、選字詞填空。（7分）七、仿寫句子。（12分）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。1.小明 極了， 地跑出了教室。2. ， 。例：那回憶那么美好，又那么遙遠。3.李老師的課那么 ，又那么 。4. 那么 ，又那么 。八、日積月累。（5分）1.( )的原始森林，我們( )的

14、搖籃！2.( )漸漸滋潤起來，( )漸漸繁茂起來。( )奔騰歡唱，( )重新現(xiàn)出了( )。3.( )，( )螢。微微風簇浪，( )。九、交流平臺。（6分）在你看過的動畫片中，哪一部給你留下的印象最深？推薦給同學們吧！ 讀寫天地（33分）十、課內(nèi)閱讀。（9分）世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從云里落下，滴進泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。1.寫出下列詞語的反義詞。（3分）睜開( ) 美好( ) 容易( )2.用選段中帶點的詞語寫句子。（2分） 3.選段介紹了( )、( )的自由生長，我覺得( )、( )也會自由生長。（2分）4.根據(jù)下面

15、的開頭，接著講故事。（2分）很久很久以前，當世界年紀還小的時候， 。十一、課外閱讀。（9分）聰明的韓愈我國唐代有個著名的文學家叫韓愈。他小時候，在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個學生一個銅錢，讓他們各自去買一樣東西，看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學以后，學生們便到集市上去了。第二天，有的買來樹苗，有的買來竹子可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會兒，韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后用火柴把蠟燭點燃。燭光照亮了整間屋子。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”1.填上合適的量詞。（3分）一( )竹子 一( )屋子 一( )蠟燭2.把文中描寫老師讓學生買東西的要求的句子用“ ”畫出來。（1分）3.韓愈買了什么東西？他是怎么做的？（3分） 4.老師夸獎韓愈是因為( )（2分）別人買了一樣東西，韓愈買了兩樣。別人買的東西貴，韓愈買的東西便宜。燭光照亮了整間屋子，韓愈達到了老師的要求。十二、看圖寫話。（15分）提示：仔細觀察上圖中兩個小朋友在干什么，想一想他們會說些什么，特別注意那個戴帽子的小男孩兒的帽子到哪兒去了。題目自己定。用一段通順的話把你觀察到的內(nèi)容寫下來。參考答案二、郵 由 油 游 功