新部編七年級 語文下冊名著默寫專項訓(xùn)練及解析

1、 新部編七年級 語文下冊名著默寫專項訓(xùn)練及解析一、部編七年級語文下冊 名著默寫1默寫詩句（1）_，一覽眾山小。（2）不畏浮云遮望眼，_。（3）_ ，柳暗花明又一村。（4）李商隱賈生一詩中借古諷今，揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是“_， _”?！敬鸢浮?（1）會當(dāng)凌絕頂（2）自緣身在最高層（3）山重水復(fù)疑無路（4）可憐夜半虛前席；不問蒼生問鬼神【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)

2、容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“凌、緣、疑、虛”等字詞的書寫。故答案為： 會當(dāng)凌絕頂； 自緣身在最高層； 山重水復(fù)疑無路； 可憐夜半虛前席；不問蒼生問鬼神【點評】本題考查詩文名句的背誦和默寫。學(xué)生答題時應(yīng)注意，首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。2默寫填空。（1）竹里館中用擬人化的手法，顯示出詩人新穎而獨到的想象力。表達(dá)自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨的心情的是：_，_。（2）晚春中寫暮春時節(jié)，花木仿佛知曉春將逝去，

3、所以特別珍惜春光爭芳斗艷，盡情舒展生命的本色的句子是：_，_。（3）賈生中筆鋒一轉(zhuǎn)，借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是：_，_。（4）小明同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請你用過松源晨炊漆公店中的兩句詩告誡他：_，_。（5）趙師秀約客一詩中，表達(dá)詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是： _，_?！敬鸢浮?（1）深林人不知；明月來相照（2）草樹知春不久歸；百般紅紫斗芳菲（3）可憐夜半虛前席；不問蒼生問鬼神（4）正入萬山圈子里；一山放過一山攔（5）有約不來過夜半；閑敲棋子落燈花 【解析】【分析】考查理解性默

4、寫。根據(jù)題干要求與詩文內(nèi)容選準(zhǔn)詩句是作答的關(guān)鍵。要注意“紫”“菲”“蒼”等字詞的書寫。故答案為：深林人不知；明月來相照；草樹知春不久歸；百般紅紫斗芳菲；可憐夜半虛前席；不問蒼生問鬼神；正入萬山圈子里；一山放過一山攔；有約不來過夜半；閑敲棋子落燈花【點評】理解性默寫要注意真正地讀懂詩，理解詩，默寫時要想不失分，關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。3古詩文名句積累。（用正楷書寫）漫漫情懷總是詩，見雨也多情。李商隱巴蜀思友，“何當(dāng)共剪西窗燭，_”，是最纏綿的雨；趙師秀等待會友，“_，青草池塘處處蛙”，是喧鬧的雨；陸游僵臥孤村，“_，_”，是最凄苦的雨。漫漫情懷是詩，也是文

5、，樂器成了那寄托情思的載體。王維有佛性，竹里館中的“_，_”兩句，傳遞的是一份寧靜淡泊；劉禹錫則不乏豪氣，“_，_”（陋室銘），展現(xiàn)了一種灑脫豪邁。【答案】 卻話巴山夜雨時；黃梅時節(jié)家家雨；夜闌臥聽風(fēng)吹雨；鐵馬冰河入夢來；獨坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯；無絲竹之亂耳；無案牘之勞形【解析】【分析】考查理解性默寫（情景描寫）。顧名思義，理解了才能默寫出來；理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的，因為你所記憶的東西，能用的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于默寫這點范疇。所以平時一定要加強(qiáng)理解性默寫的訓(xùn)練。根據(jù)題干要求與詩文內(nèi)容選準(zhǔn)詩句是作答的關(guān)鍵。要注意“闌”“篁”“琴”“牘”等字詞的書寫。故答案為：卻話

6、巴山夜雨時、黃梅時節(jié)家家雨、夜闌臥聽風(fēng)吹雨、鐵馬冰河入夢來、獨坐幽篁里、彈琴復(fù)長嘯、無絲竹之亂耳、無案牘之勞形【點評】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的。默寫時要書寫準(zhǔn)確，理解到位。錯字、漏字、添字均要扣分。4古詩文默寫。（1）學(xué)而不思則罔，_。（論語）（2）杜牧泊秦淮借歷史典故諷喻權(quán)貴的詩句是：“_，_?！保?）_，_，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（周敦頤愛蓮說）（4）_，自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）（5）請把杜甫的望岳默寫完整。岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 _，_。_，_?！敬鸢浮?（1）思而不學(xué)則殆（2）商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花（3）香遠(yuǎn)益清；亭

7、亭凈植（4）不畏浮云遮望眼（5）蕩胸生曾云；決眥入歸鳥；會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小 【解析】【分析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“殆、隔、猶、畏、曾云、決眥、絕頂”等字詞容易寫錯。故答案為：思而不學(xué)則殆；商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花； 香遠(yuǎn)益清；亭亭凈植；不畏浮云遮望眼； 蕩胸生曾云；決眥入歸鳥；會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積

8、累，完成該題應(yīng)不是難事。5按課文原文填空（1）有約不來過夜半，_。（約客）（2）_，聞?wù)f雞鳴見日升。（登飛來峰）（3）商女不知亡國恨，_。（泊秦淮）（4）_，惟解漫天作雪飛。（晚春）。（5）山重水復(fù)疑無路，_。（游山西村）（6）望岳中表現(xiàn)不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的句子是：_，_。【答案】 （1）閑敲棋子落燈花（2）飛來峰上千尋塔（3）隔江猶唱后庭花（4）楊花榆莢無才思（5）柳暗花明又一村（6）會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小【解析】【分析】傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文

9、（詩），選擇符合語境要求的句子。 “敲”“峰”“隔”“榆莢”“凌”“覽”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。名句的默寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶，做到不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。故答案為： 閑敲棋子落燈花； 飛來峰上千尋塔；“三 隔江猶唱后庭花； 楊花榆莢無才思； 柳暗花明又一村； 會當(dāng)凌絕頂 ， 一覽眾山小【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。6杜甫在望岳中寫道：“蕩胸生曾云，_?！背酥猓€有許多含有“云”的

10、 古代詩句，其中，你讀過的一句詩是“_”?！敬鸢浮?決眥入歸鳥；晴空一鶴排云上【解析】【分析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題第一空填寫的句子是“決眥入歸鳥”；第二空要選擇含有“云”的古代詩句作答。如：朝辭白帝彩云間；云深不知處；白云生處有人家等。故答案為：決眥入歸鳥；晴空一鶴排云上【點評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四

11、要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。7古詩文名句默寫。古詩文里有豐富的生活情境，讀來讓人身臨其境。木蘭詩的” _ ， _“，讓我們感受到戰(zhàn)士急速行軍的緊張場面；王維竹里館的“_ ， _”，讓我們領(lǐng)略詩人獨自演奏、自娛自樂的悠閑畫面；李白春夜洛城聞笛的“_ ，_”，向我們展示了客居他鄉(xiāng)、笛聲飛揚(yáng)的寓居場景；岑參逢入京使的“_ ， _”，讓我們體會到那托人傳言以慰相思的匆匆相遇。【答案】 萬里赴戎機(jī)；關(guān)山度若飛；獨坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯；誰家玉笛暗飛聲；散入春風(fēng)滿洛城；馬上相逢無紙筆；憑君傳語報平安【解析】【分析】本題考查默寫能力，作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意

12、的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。如： 戎 ， 度 ， 琴 ， 暗 ， 逢故答案為： 萬里赴戎機(jī) 、關(guān)山度若飛 、獨坐幽篁里 、彈琴復(fù)長嘯 、誰家玉笛暗飛聲 、散入春風(fēng)滿洛城 、馬上相逢無紙筆 、憑君傳語報平安【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。解答此題時首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中要理解詩句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯別字。對于要求背誦的內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。8根據(jù)課文默寫古詩文。（1）_，何人不起故園情。(李白春夜洛城聞笛)（2）孫權(quán)勸學(xué)中從側(cè)面表現(xiàn)呂蒙讀書學(xué)習(xí)確有成效的句子是: _，_。（3）獨坐幽篁里，_。(王維竹里

13、館)（4）木蘭詩中概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是：_，_。（5）默寫韓愈的晚春。_，_。_，_?！敬鸢浮?（1）此夜曲中聞?wù)哿?）卿今者才略；非復(fù)吳下阿蒙 （3）彈琴復(fù)長嘯（4）將軍百戰(zhàn)死；壯士十年歸（5）草樹知春不久歸；百般紅紫斗芳菲；楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛【解析】【分析】根據(jù)對古詩詞的積累默寫，注意“卿、嘯、莢、惟”容易寫錯。故答案為：此夜曲中聞?wù)哿?；卿今者才略，非?fù)吳下阿蒙；彈琴復(fù)長嘯；將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸；草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。【點評】本題考查古詩文名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累古詩

14、文名篇名句，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，默寫時還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。9根據(jù)課文默寫古詩文。（1）黃梅時節(jié)家家雨，_。(趙師秀約客)（2）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。_，_。(木蘭詩)（3）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。_， _。(韓愈晚春)（4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離; _，_?（木蘭詩)（5）默寫李白的春夜洛城聞笛。_，_。_，_?！敬鸢浮?（1）青草池塘處處蛙（2）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（3）楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛（4）雙兔傍地走；安能辨我是雄雌（5）誰家玉笛暗飛聲；散入春風(fēng)滿洛城；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情【解析】【分析】此題考查學(xué)生的古詩詞背誦能力

15、。在背誦詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句，學(xué)生要多了解詩詞的寫作背景及作者的思想感情，正確把握內(nèi)容，才能準(zhǔn)確默寫。故答案為：（1）青草池塘處處蛙（2）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（3）楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛（4）雙兔傍地走；安能辨我是雄雌（5）誰家玉笛暗飛聲 ；散入春風(fēng)滿洛城；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情【點評】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。詩詞在背誦時不僅要注重讀音，更要注意容易寫錯的字，填寫名句漏填和錯填均不得分，一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句，學(xué)生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感，正確

16、把握內(nèi)容，才能準(zhǔn)確地判斷。10適逢祖國 70 周年華誕，我校舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式向祖國致敬。以下是小文同學(xué)的活動記錄單，請你幫助他一起完成任務(wù)。 主持稿（節(jié)選）同學(xué)們，此時此刻，hu tun jn c 的綠茵場上，全體師生精神抖擻，向著國旗唱出我們的贊歌。當(dāng)宛若雷霆的 70 響禮炮劃破靜謐 的長空時，高亢 lioling 的義勇軍進(jìn)行曲驟然打開了時間的閘門。70 年強(qiáng)國征程波瀾壯闊，70 年滄桑巨變舉世矚目。一個嶄新的時代，從我們手中誕生，民族復(fù)興的夢想正由我們?nèi)ヅ崿F(xiàn)。詩文朗誦（節(jié)選）A：愛國，是文學(xué)作品中常見的主題。古往今來，文人們常以詩詞文的形式歌詠祖國，抒發(fā)慨嘆，渴望和平B：觀

17、滄海中，曹操借“日月之行 ，若出其中；星漢燦爛，美河山，抒發(fā)遠(yuǎn)大抱負(fù)；江南逢李龜年中，杜甫借“”贊美祖國壯，落花時節(jié)又逢君”慨 嘆 國 家 時 局 動 蕩 ， 繁 華 落 幕 ； 行 軍 九 日 思 長 安 故 園 中 ， 岑 參 借“， ，”同情飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民，渴望和平；論語中，孔子”強(qiáng)調(diào)每個人都應(yīng)該堅定志向，矢志不渝。借“C：愛國，還可廣交賢士，溝通世界。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。??！苯Y(jié)束語（節(jié)選）盛世年華，繁榮昌盛?；厥灼呤辏瑐ゴ蟮淖鎳旄驳氐匕l(fā)生了變化。我們驕傲，我們自豪。我們會矢志不渝，愛你如一。人生道路上做個努力奔跑，堅定前行的追夢人。（1） 任務(wù)一：【補(bǔ)全主持稿】給

18、加下劃線字注音或根據(jù)拼音寫出正確的詞語。（2） 任務(wù)二：【參與詩文朗誦】在橫線上填上合適的古詩文。（3）任務(wù)三：【修改結(jié)束語】劃線句表達(dá)錯誤，請改正。【答案】 （1）花團(tuán)錦簇；m；嘹亮（2）若出其中；正是江南好風(fēng)景；遙憐故園菊；應(yīng)傍戰(zhàn)場開；三軍可奪帥；匹夫不可奪志也；擇其善者而從之；其不善者而改之（3）偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化【解析】 【分析】（ 1）根據(jù)平時對漢字字形和字音的積累答題，注意“棉”“綿”等字，“嘹”不要寫成“潦”“瞭”等字，“謐”不要讀作“b”。（2）根據(jù)平時對古詩文的積累默寫，注意“遙、傍、善”的書寫。（3）語序顛倒，應(yīng)改為： 偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。故答案為：

19、 花團(tuán)錦簇；m；嘹亮“錦”不要寫成 若出其中；正是江南好風(fēng)景；遙憐故園菊；應(yīng)傍戰(zhàn)場開；三軍可奪帥；匹夫不可奪志也；擇其善者而從之；其不善者而改之 偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化【點評】本題考查根據(jù)拼音寫漢字及給漢字注音的能力。給漢字注音，要注意字母的拼寫、聲調(diào)符號及標(biāo)注位置、多音字的區(qū)別等。根據(jù)拼音寫漢字，要注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。在平時的學(xué)習(xí)過程中，對于形似字、同音字、多音字、易錯字，要勤于積累，加強(qiáng)記憶。本題考查古詩文的背誦和默寫。答題時應(yīng)注意，記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解 性默寫則要求考生通過

20、反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯別字。此題考查辨析并修改病句的能力。常見的病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂 、語意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變原意，在原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，改動的字?jǐn)?shù)要盡量少。11綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)完鄉(xiāng)愁，你班決定開展一次以 “剪不斷的鄉(xiāng)愁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加。（1）【我薦鄉(xiāng)愁詩】將你收集到的表達(dá)思鄉(xiāng)愁緒的詩句推薦給大家。 (要標(biāo)明詩句作者及其所在詩詞標(biāo)題)_ ， _。_ ， _。_（2）【我當(dāng)模仿秀】仿照例句，將下列句子補(bǔ)充完整。鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，在別離后夢縈魂牽；鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，在歲月中永不老去；鄉(xiāng)愁是_。（3）【我來說理由】有人認(rèn)為寫“鄉(xiāng)愁”來表達(dá)熱愛祖國的主題是一種消極的表現(xiàn)，你贊同這種看法嗎？為什么？【答案】 （1）春風(fēng)又綠江南岸；明月何時照我還；北宋王安石泊船瓜洲；舉頭望明月；低頭思故鄉(xiāng)；唐李白靜夜思（2）(鄉(xiāng)愁是)一張窄窄的船票，在期盼中載滿離情（3）不贊同。是否消極，要結(jié)合時代背景來分析。在作者生活的年代里，不可能用更激進(jìn) 的手段來統(tǒng)一祖國，只能用詩歌來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的懷念，是一種真情的流露，所以應(yīng)值得肯定。【解析】【分析】（1）本題要注意根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息點篩選符合要求的詩句即可。比如：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。北宋 王安石泊船瓜洲舉頭望明月