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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級美術(shù)科教學(xué)工作計(jì)劃 二年級美術(shù)科教學(xué)工作籌劃 時(shí)間流瀉得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份籌劃,為接下來的工作做打定吧!擬起籌劃來就毫無頭緒?以下是我為大家收集的二年級美術(shù)科教學(xué)工作籌劃,希望對大家有所扶助。 二年級美術(shù)科教學(xué)工作籌劃1 一、學(xué)生學(xué)識潛力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析: 二年級學(xué)生已經(jīng)初步熟悉形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不一樣媒材的效果,能透過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有務(wù)必的色調(diào)根基,對美術(shù)也有著濃重的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。 二、教學(xué)目的任務(wù): 1、透過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛力,

2、培養(yǎng)良好的查看習(xí)慣和查看潛力。 2、學(xué)習(xí)簡樸立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色調(diào)表現(xiàn)方法,舉行和自我生活切近的設(shè)計(jì)與制作。 3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周邊生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周邊生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生規(guī)律思維潛力的培養(yǎng)、空間想象潛力的培養(yǎng)。 四、完成任務(wù)的措施: 1、專心鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)籌劃。 2、好課前的各項(xiàng)打定活動。 3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達(dá)最正確教學(xué)效果。 五、課時(shí)安置: 每課安置一到三課時(shí)完成,機(jī)

3、動課時(shí)兩到三節(jié),考核兩課時(shí)。 二年級美術(shù)科教學(xué)工作籌劃2 一、學(xué)情分析 二年級學(xué)生因入校剛剛一年多,年齡較小、活潑好動,留神力易分散,自控才能差。行為習(xí)慣有待加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過一年多的培養(yǎng),不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃重,繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),豐富美術(shù)教學(xué)的形式,提防激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教導(dǎo)、思品教導(dǎo)、才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維才能,進(jìn)展學(xué)生的創(chuàng)造力。 二、教材簡析 二年級采用義務(wù)教導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)教材第四冊。該教材提防將查看才能、想象才能和表現(xiàn)才能的進(jìn)展結(jié)合到概括的學(xué)習(xí)活動中,以促進(jìn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的培養(yǎng)。提防學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角

4、度的體驗(yàn)和嘗試,提防學(xué)科資料和學(xué)科間的綜合效應(yīng),擴(kuò)展了學(xué)識的交融性和通知性。該教材課程總數(shù)為20課,由易到難、由淺入深,便于教師對教材的深入挖掘和拓展,利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革,利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。 三、單元重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 賞識重點(diǎn): 1、經(jīng)過趣味的美術(shù)表現(xiàn)和賞識活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、引導(dǎo)學(xué)生賞識、評價(jià)自我或別人的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生喜歡繪畫藝術(shù),喜歡生活的情感和健康向上的審美情感。 難點(diǎn):1、提高學(xué)生自主賞識的意識和才能。 繪畫重點(diǎn): 1、進(jìn)展學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步純熟彩筆、油畫棒等的表現(xiàn)技巧。 2、啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周邊生活中的完備事物,

5、從中體驗(yàn)生活的樂趣。 難點(diǎn):1、激勵(lì)學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造,真實(shí)的表現(xiàn)出自我的真情實(shí)感。 2、引導(dǎo)學(xué)生留心查看生活周邊的事物,細(xì)致、充分地在作品中表現(xiàn)出來。 手工重點(diǎn): 1、運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料,舉行簡樸的工藝制作。 2、運(yùn)用橡皮泥及相關(guān)材料,舉行簡樸的泥塑制作。 難點(diǎn):1、由簡樸的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。 3、如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。 四、教學(xué)嘗試 小組合作學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)習(xí)慣、意識的培養(yǎng)。 五、教學(xué)措施: 針對我校學(xué)情及二年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),制訂以下教學(xué)措施: 1、以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和自主性。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 六、教學(xué)進(jìn)度 周次課題 第1課紙片插接 第2課重重疊疊 第3課點(diǎn)、線、面 第4課美麗的包裝紙 第5課五味瓶 第6課得獎(jiǎng)啦 第7課美觀孔雀 第8課葉子上的小血管 第9課美麗的花邊 第10課腳印的聯(lián)想 第11課蔬果變變變 第12課小鳥的家

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