優(yōu)秀的主題班會方案

1、第 頁優(yōu)秀的主題班會方案教學目標：1.通過活動，使同學感受到良好的愛好愛好會給自己帶來的歡樂，會讓自己獲得無窮的動力，對那些還沒有形成自己中心愛好的同學加以適當?shù)囊龑А?.在活動中培育同學的自信心和團結合作技能。3.援助同學明白，“愛學習”還要“擅學習”。在學習中要養(yǎng)成良好的學習習慣，愛惜學習環(huán)境，學思并重等。教學重難點：讓同學感受到良好的愛好能讓自己的生活豐富而歡樂，深厚而穩(wěn)定的愛好能成為學習的動力和事業(yè)勝利的動力。激勵同學積極培育愛好愛好，激發(fā)學習愛好。課前預備：1.同學愛好調查2.搜集名人積極培育自己愛好的故事。3.主題升華，勤奮是實現(xiàn)。4.多媒體課件制作。教學過程：熱身活動記憶考驗小組

2、成員第一個說我今日吃了一個食物，然后第二個人接著加一個不同的事物，像這樣一貫傳下去，每傳一個人都要在重復前面食物的基礎上，再增加一個食物。知道有人說錯出局。1.開場愛好大爭論讓同學爭論關于自己的愛好愛好，以及它給你帶來了哪些收獲與歡樂。2小故事姚明的故事大家肯定都認識姚明吧，姚明為什么會成為一名超卓的籃球運動員嗎?我給大家?guī)砭褪且γ髋c籃球的故事。姚明誕生在一個體育之家，父母都是打籃球的，或許是家庭環(huán)境的熏陶，姚明從小敏捷好動，特別喜愛皮球。有一次在全運會籃球決賽時，中國女籃教練周懿嫻非常喜歡姚明，把自己喜愛的一個特制的小籃球送給了他，盼望他長大后成為一名超卓的籃球運動員。姚明成天抱著小皮球不

3、放，吵著要爸爸媽媽教他打籃球。父母親一有空便跟他“耍球”，逢到自己訓練和競賽，也常帶他去看球。有時，他撒嬌吵鬧時，媽媽只要拿著小皮球來哄他，立即就會破涕為笑。做爸爸媽媽見到這種情景，心里真有說不出的興奮：真盼望他快快長大，成為一個優(yōu)秀的籃球運動員。正是姚明對籃球的這種喜歡，加上后天父母對他的培育，自己的努力，成就了他的籃球理想。同學溝通聽故事后的啟示。俗話說得好，愛好是最好的老師。但有了愛好還不肯定能勝利。要勝利需要先立志。一旦認準目標，就應當持之以恒，不懈努力。3. 主題升華同學們，成才的道路不可能是一帆風順的，象我們所熟知的世界級球星姚明，起初曾有位知名的教練說他不會成為一名超卓的籃球運動員，但是姚明沒有放棄自己的抱負，在父母的鼓舞下，他通過刻苦的努力究竟站在世界球壇上。同學們，當你遇到困難和挫折時，千萬不要輕易地放棄自己的目標，老師送你們八個字，用這八個字去對待自己喜愛和喜愛的事，那么你定會體驗到什么是勝利。這八個字就是“永不言敗、鍥而不舍”。愛好是一扇歡樂的門，打開它，你能收