2022年優(yōu)秀個人試用期自我小結(jié)

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年優(yōu)秀個人試用期自我小結(jié)南京,對于我來說充滿了誘惑，是我從小夢寐以求的城市;會計，更是我最熱愛和最理想的職業(yè)。因此懷著對南京城的向往，對職業(yè)的追求于_年_月初報名應(yīng)聘華泰公司總帳會計崗位。說實話，會計崗位對從事二十多年會計工作的我并不陌生，從出納、成本到總帳，每個崗位都或多或少干個幾年?？稍谖业綅彽漠?dāng)天，聽我們科長介紹公司的財務(wù)運行情況后，我還是心慌了，因為新公司早已由會計電算化代替了過去手工記帳、算帳、報帳以及內(nèi)部核算等工作。電算化雖早已學(xué)過，可一直沒操作過的呀，怎么辦?唉，來了又豈能放棄?天生倔強也愛挑戰(zhàn)的我，決定重新學(xué)起，從零做起，就這樣懷著一

2、顆不安的心堅持了下來。幸好我的科長和同事待人特別的熱情和關(guān)心，幾天下來，在我們兩位科長的耐心細致指導(dǎo)之下，很快掌握了電算化操作程序和操作方法，漸漸地熟悉了公司的組織機構(gòu)和內(nèi)部核算情況。試用期間，本人能嚴格遵守公司的勞動紀律，虛心學(xué)習(xí)，服從分工，聽從安排，自覺按新公司員工的標準要求自已。當(dāng)然，距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠。在今后的工作中，我會加倍努力，勤奮工作，充分利用我所掌握的知識和多年的工作經(jīng)驗，更好的為公司服務(wù)，以回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個工作的機會，讓我在向往已久的城市有立足之地，我會珍惜的!試用期自我小結(jié)(2)：時光不經(jīng)意地從身邊劃過短短的三個月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以

3、來在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下通過自身的不斷努力無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上自覺遵守公司的的規(guī)章制度堅持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進愛護公司的一磚一瓦一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中雖然有成功的淚水也有失敗的辛酸然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己端正工作態(tài)度作到了理論聯(lián)理實際從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣生活充實而有條理有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)為人熱情大方誠實守信樂于助人擁有自己的良好做事原則能與同事們和睦相處

4、。工作上無論在總臺、還是在客服部門都是以客人為先盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)gps的操作技能不管在哪個部門都嚴格要求自己刻苦鉆研業(yè)務(wù)就是憑著這樣一種堅定的信念爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。記得剛進公司時那時候的公司生意爆滿而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等到了工作時間就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情到了晚上思家的心情與日俱增那時臺長知道后常給我們開會聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足以給予工作上支持精神上的鼓勵經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力使我慢慢成為一名合

5、格的服務(wù)者就樣度過三個月的工作讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。雖然只有短短的三個月但中間的收獲是不可磨滅的這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春去點燃每一位客人感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。2022年優(yōu)秀個人試用期自我小結(jié)（二）今年的工作我總體感覺十分順利，沒有出現(xiàn)任何的意外，我的學(xué)生

6、在我的教育下也都是健康的成長，這一直很令我欣慰。現(xiàn)在我最早教學(xué)的學(xué)生都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，看著他們健康的成長，我也感覺自己的工作是多么的偉大!我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國未來，我們祖國的將來就靠他們了，把他們從小就教育成頑強的一代，我們祖國的強大就靠他們了，相信在祖國花朵長大后，我們的祖國會更加的繁榮、富強!秋去冬來，不覺間已到外中半年了，半年來外中教給了我很多東西。團結(jié)向上的團隊精神，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì)，以及嚴謹卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌，緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，讓我在感嘆，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?，F(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、做好后

7、進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、真正做到曉之以理，動之以情。2、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。3、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，

8、也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。二、認真學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念一年來，我認真學(xué)習(xí)貫徹_精神，嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實教委、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效，為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，全力推進素質(zhì)教育。1、通過學(xué)習(xí)新的課程標準，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理

9、念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。2、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標準，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。三、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育

10、教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加強新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽，獎勵等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，讓學(xué)生在游戲的語文學(xué)習(xí)中，感受到學(xué)習(xí)語文的快樂，從而愛上語文。相應(yīng)提高課堂教學(xué)效率。2、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。結(jié)合中招精

11、神，研究中招動向，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。3、注重課堂教學(xué)效果。針對初三年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點，提高能力，訓(xùn)練思維。4、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課，評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課，讓自己在教中學(xué)，學(xué)中教。5、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，落實。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)生的成績直接決定著學(xué)校的聲譽，對于于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培

12、養(yǎng)，即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學(xué)生給與重點的關(guān)注:如上黑板板書，面批面改，心理攻勢，指導(dǎo)前進方向，負責(zé)后進生的轉(zhuǎn)化，做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失?？傊?，通過種種方式讓他們明白自己的實力及應(yīng)努力的方向，不斷的給他們前進的動力，從而擴大優(yōu)生面。提高學(xué)生的自信心。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下，在同事們的幫助下，班主任的支持下，及同學(xué)們的努力下，這學(xué)期我較圓滿的完成了教育教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)任重而道遠，在外中這個充滿著挑戰(zhàn)和機遇的地方，我只是剛剛起步，需要學(xué)習(xí)和努力的還很多。今后我還要在和各位同仁攜手并戰(zhàn)的同時，加倍工作，用心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，為外中明天更加輝煌而添上自己的一筆亮麗的色彩!正是懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注