人教版九級語文上：第19課《捕蛇者說》課件（蘇教）

1、蛇捕 者說柳宗元12021/8/6 星期五22021/8/6 星期五教學目標一、理解作者的寫作意圖。 二、理解對比的寫法。 三、了解封建社會繁重的賦稅及老百姓的痛苦生活，從而增強對新社會的熱愛。 32021/8/6 星期五蛇42021/8/6 星期五52021/8/6 星期五62021/8/6 星期五變色蛇：劇毒。72021/8/6 星期五北美洲的葡萄樹蛇魔鬼蛇82021/8/6 星期五納米比亞沙漠測行蛇神秘而令人恐懼的喜瑪拉雅白頭蛇92021/8/6 星期五正宗太攀蛇，是世界上毒性最大的蛇類之一，它一次可以分泌出60毫克的毒素，足以使數(shù)人斃命102021/8/6 星期五112021/8/6

2、星期五122021/8/6 星期五132021/8/6 星期五142021/8/6 星期五152021/8/6 星期五162021/8/6 星期五172021/8/6 星期五182021/8/6 星期五五步蛇192021/8/6 星期五 “蛇”是爬行綱有鱗目蛇亞目動物的統(tǒng)稱。世界上現(xiàn)存約2500種，主要在分布熱帶和亞熱帶地區(qū)。樹棲、穴居、淡水和海水中均有。最小者長100毫米，最大者如南美的水蟒長達10米以上。蛇知識202021/8/6 星期五 中國也是一個擁有蛇類比較豐富的國度。據(jù)我國著名兩棲爬行動物學家趙爾宓教授等人的最新統(tǒng)計，認為中國有蛇亞目8科64屬209種。除了家喻戶曉、體形龐大的蟒，

3、劇毒的眼鏡蛇和竹葉青等外，還有眾多的種類不被人們所知，諸如盲蛇、瘰鱗蛇、盾尾蛇、游蛇、海蛇、蝰、蝮等等。中國還擁有一些特有的種類：產(chǎn)于臺灣高雄、恒春的恒春盲蛇；生活在海南等省的海南閃鱗蛇；在中國分布的脊蛇屬8種中就有5種為我國特產(chǎn)種中國的傳統(tǒng)醫(yī)藥業(yè)和飲食業(yè)是蛇類受到威脅的主要因素，此外，自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的破壞也使蛇類無處棲身。 212021/8/6 星期五 蛇渾身是寶，人們貪婪地利用蛇的每一部分，甚至榨取它們每一滴鮮血蛇蛻、龍衣，即皮膜；蛇油，即脂肪；以及蛇膽、蛇肉、蛇卵、蛇血、蛇毒等等。人類的貪得無厭和利欲熏心使得蛇的日子越來越不好過，人們見蛇就捕、遇蛇即抓，僅中國人吃掉的蛇每年就有成千上

4、萬噸。蛇類資源不斷銳減，許多種類處于瀕臨滅絕的邊緣。 222021/8/6 星期五蛇類在生物進化過程中占有重要的地位，也是生物多樣性的重要組成部分，在維持生態(tài)平衡方面起著不可替代的作用。蛇類是鼠類的主要天敵，即使部分蛇類以有益動物（如蛙）為食，但在長期的演化過程中已形成動態(tài)平衡關(guān)系，不致造成危害。雖毒蛇咬人造成蛇傷，但毒蛇不主動攻擊人。總之，蛇類是人類的朋友，人類有責任保護好它們。 232021/8/6 星期五捕蛇者說242021/8/6 星期五捕蛇者說唐柳宗元252021/8/6 星期五“蛇”在我們心目中是什么樣的形象？ 關(guān)于“蛇”的故事和成語有哪些？請同學們打開記憶之門杯弓蛇影打草驚蛇佛口

5、蛇心龍蛇混雜人心不足蛇吞象一年被蛇咬，十年怕草繩虎頭蛇尾畫蛇添足262021/8/6 星期五考考你柳宗元 ， 字，世稱， 代著名文學家,哲學家，“”之一。與韓愈同為唐代運動的倡導者。子厚柳河東唐唐宋八大家古文272021/8/6 星期五 柳宗元（773-819），字子厚，河東（今永濟縣）人，世稱柳河東,是唐代杰出的文學家，哲學家，同時也是一位政治改革家。與韓愈倡導古文運動。唐宋八大家之一。唐朝安史之亂后，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)，土地兼并日漸嚴重，社會生產(chǎn)破壞嚴重，民不聊生。柳宗元對這種社會現(xiàn)實極為不滿，他積極參加了王叔文領(lǐng)導的“永濟革新”，并成為這一運動的中堅人物。他們革除弊政，打擊權(quán)奸，觸犯了宦

6、官和官僚貴族利益，在他們的聯(lián)合反撲下，改革失敗了，柳宗元被貶為永州司馬。282021/8/6 星期五 在永州近十年，寫了不少文章。其作品有傳記文童區(qū)寄傳、捕蛇者說，山水游記永州八記等。我們過去曾讀過的小石潭記就是當時寫的永州八記之一。著有柳河東集。292021/8/6 星期五捕蛇者說是作者被貶到永州任司馬時寫的，雖然作者在政治上失意，但他仍關(guān)心人民疾苦，對于給當時人民帶來深重災(zāi)難的苛捐雜稅，作者尤為憎恨，捕蛇者說正反映了作者這一愛憎分明的思想。本篇的特點是在文章末了點明主旨，即所謂“卒顯其志” 。302021/8/6 星期五 “說”，是古代的一種文體?？梢杂洈ⅲ梢宰h論，都是為了說明一個道理。

7、如馬說說明了“千里馬常有，而伯樂不常有”的道理；愛蓮說說明了“蓮,花之君子者也”的道理. 捕蛇者說說明了“賦斂之毒有甚是蛇”的道理。這篇文章在寫法上獨具特色，特點是在末了點明主旨，即所謂“卒章顯其志”。312021/8/6 星期五 蔣氏自述中提到“自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙”。這段時間安史之亂、對吐蕃的戰(zhàn)爭等禍亂接連發(fā)生，全國稅戶比唐玄宗時期減少四分之三，而兵員卻增加三分之一。朝廷隨意增設(shè)稅收官，多立名目，舊稅加新稅，無休無止，民不堪命。盡管在唐德宗時頒布了“兩稅法”(分夏、秋兩次交稅，即課文中說的“歲賦其二”)，并明文規(guī)定不準另外“加斂一文錢”，但不過是一紙空文，事實上

8、稅外有稅，雖“息兵已久，加稅如初”。人民在重賦逼迫下逃往他鄉(xiāng)，但悍吏仍不放過，“有流亡則攤出(由存留戶共同負擔)，已重者愈重”。柳宗元“賦斂之毒有甚是蛇”的論斷是完全符合當時事實的。課文背景322021/8/6 星期五嚙(ni) 臘(x) 攣(lun) 踠(wn) 瘺(1u) 癘(l) 募(m)當(dng)其租入 嗣(s) 幾(j)死者數(shù) (shu)矣 蒞(l) 蹙(c) 殫(dn) 踣(b) 死者相藉(ji)曩(nng) 隳(hu) 恂(xn) 缶(fu) 謹食(s)之 熙(x) 以俟(s) 夫(f)戚(q)重點字音332021/8/6 星期五嚙（ ） 臘（ ） 攣（ ） 踠（ ） 瘺（ ）

9、 癘（ ） 嗣（ ） 蒞（ ） 蹙（ ） 殫（ ） 踣（ ） 曩（ ） 隳（ ） 恂（ ） 缶（ ） 熙（ ） 俟（ ） 夫（ ）當（ ）其租入幾（ ）死者數(shù) （ ）矣死者相藉（ ）謹食（ ）之 號 呼請讀準下面漢字的拼音 ni x lun wn lu l s l c dn b nng hu xn fu x s f dng j shu ji s ho342021/8/6 星期五捕蛇者說 永州之野/產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以/嚙人，無御之者。然/得而臘之/以為餌，可以已/大風、攣踠、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募/有能捕之者，當/其租入。永之人爭奔走焉。 有蔣氏

10、者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖/死于是，吾父/死于是。今/吾/嗣為之/十二年，幾/死者數(shù)矣?！毖灾踩羯跗菡?。352021/8/6 星期五 余悲之，且曰：“若/毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復(fù)若賦，則何如？” 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將/哀而生之乎？則/吾斯役之不幸，未若/復(fù)吾賦/不幸之甚也，向吾/不為斯役，則久已病矣。自/吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今/六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生/日蹙，殫/其地之出，竭/其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者/相藉也。曩/與吾祖居者，362021/8/6 星期五今其室/十無一焉；與吾父居者，今其室/十無二三焉；與吾/居十二年者，

11、今其室/十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏/之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖/雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹/食之，時/而獻焉。退/而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋/一歲之犯死者二焉；其余/則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢372021/8/6 星期五毒耶？” 余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知/賦斂之毒/有甚/是蛇者乎！故/為之說，以俟夫/觀人風者/得焉。382021/8/6 星期五請你辨別下列句子中紅色字的不同含義1.呼噓毒癘2.又安敢毒耶3.退而甘食

12、起土之有4.謹食之.時而獻耶5.若毒之乎6.更若役.復(fù)若賦毒氣痛恨吃喂養(yǎng)你你的392021/8/6 星期五 永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。然得而臘之以為餌，可以已大風、攣踠、瘺、癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。山野奇異表并列如果的人可是用來做可以用（之）去除拿，憑征集每年，名作狀招募于之省略句生長咬稅收402021/8/6 星期五 第一段： 永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。然得而臘之以為餌，可以已大風.攣踠.瘺.癘，去死肌，殺三蟲。其始，太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，

13、當其租入。永之人爭奔走焉。1、黑質(zhì)而白章：黑色的身體，白色的花紋。 質(zhì)，質(zhì)地，底子。章，花紋。2、嚙（）：咬。3、得而臘（）之以為餌（）：把它捉住了曬干制成藥餌。 臘，干肉，引申為把肉晾干，曬干。 餌：藥餌。4、去：除掉。5、募（）：廣泛征求。6、當（）其租入：把蛇）當做他的租稅繳納，也就是用蛇抵他的租稅。 當，當做。入，交納，繳納。7、 焉 代詞（代捕蛇這件事）兼語氣詞。412021/8/6 星期五譯文（一） 永州的山野出產(chǎn)一種奇異的蛇，黑色的皮膚，白色的花紋；它碰到草木，草木都要枯死；如果咬了人，沒有醫(yī)治的辦法。然而把它捕捉來，把它的肉晾干制成藥餌，可以用來治愈麻瘋、手腳蜷曲、脖腫、惡瘡，

14、消除壞死的肌肉，殺死人體內(nèi)的寄生蟲。起初，太醫(yī)用皇帝的命令征集這種毒蛇，每年征收兩次，召募能夠捕到這種毒蛇的人，讓他們捕蛇來抵他應(yīng)交納的租稅。永州的百姓都爭著去干捕蛇這差事。422021/8/6 星期五1.本段作者給我們介紹了蛇的哪幾方面內(nèi)容？產(chǎn)地體征毒性功用2.文中作者用一個字突出了蛇的特點，是哪一個字呢？“異”劇毒3.既然蛇有劇毒，為什么“永之人爭奔走焉”呢？ 它給我們暗示了什么？蛇可以“當其租入”。4.在介紹蛇的時候，作者用到了什么表達方式？ 交代人們捕蛇的緣由的時候，又是采用哪種表達方式？前者用的是說明，后者是用敘事。本段主要說明了蛇的劇毒及其特殊醫(yī)療功能，并交代了永州人爭相捕蛇的緣由

15、。它暗示租稅比蛇還要毒。運用了對比、反襯手法。分析課文第一段概括段意5432021/8/6 星期五思考討論1.第一小節(jié)主要敘述什么內(nèi)容？ 本節(jié)主要敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功能，還交代永州之人爭相捕蛇的原因。文中提到的毒蛇主要異在何處？色彩異：“黑質(zhì)而百章”毒性異：“觸草木，盡死.以嚙人.無御之者”用途異：“可以”是極珍貴的藥材異“當其租入”（暗示租稅之害有甚于蛇）442021/8/6 星期五有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。”言之，貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復(fù)若賦，則何如？”在干說很我同情并且你報

16、告向你的如何，怎么樣幾乎多次賦稅好處怨恨452021/8/6 星期五 （二）有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。”言之，貌若甚戚者。1、專其利：享有捕蛇抵稅的好處。 專：獨自享有.其,代詞,代捕蛇抵稅。2、死于是：死在這件事上。 于，介詞，在。是，代詞，代捕蛇。3、嗣（）：繼承。4、幾（）死者數(shù)（）矣：幾，副詞，幾乎，差點兒。數(shù)，屢次，數(shù)次。5、貌若甚戚者：神色好像很悲傷。 貌，面貌，面容，容貌，這里是神色，神態(tài)的意思，用的是引申義。戚，悲傷。 若者，好像的樣子。462021/8/6 星期五（二）有個姓蔣的人，獨自享受這捕蛇抵賦的好處已有

17、三代人了。我問他，他卻說：“我爺爺死在捕蛇抵賦這差事上，我父親死在這差事上?，F(xiàn)在我接著干這差事十二年了，有好幾次差點兒死掉?！彼f這些話時，臉色好像很悲哀。472021/8/6 星期五三 我憐憫他，并且說道：“你怨恨干這差事嗎？我打算去告訴主管官，讓他更換你的差事，恢復(fù)你的租賦，你看怎么樣？” 三 余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復(fù)若賦，則何如？”1、余悲之：我很憐憫他。 悲，憐憫，哀憐，同情。2、若毒之乎：若，第二人稱代詞，你。 毒，痛恨，憎恨。3、蒞（）事者：管政事的，指地方官。 蒞，從上監(jiān)視著，統(tǒng)治。4、更（）若役： 役，給官府出勞力，這里指捕蛇。5、復(fù)若役：恢復(fù)你的賦

18、稅。482021/8/6 星期五1.蔣氏“貌若甚戚”的原因是什么？“三個死”說明捕蛇給他家三代帶來沉重的災(zāi)難。2.第二段第一句中，“專其利”的“利”如何理解？所謂的“利”是用生命換來的。隱含著無限的辛酸和痛苦。3.第三段的主要內(nèi)容是什么？它在全文中有何作用？第二段主要內(nèi)容：概述蔣氏三代人的悲慘遭遇。這一段寫作者向蔣氏提出“更若役，復(fù)若賦”的建議。它在全文中起承上啟下的過渡作用。分析課文第二、三段492021/8/6 星期五 從蔣氏的自述中，我們可以看出當時社會的什么問題？ 苛捐雜稅給廣大勞動人民帶來深重的災(zāi)難及農(nóng)村十室九空的慘狀。 蔣氏面對作者提出的“更役”“復(fù)賦”的建議為何還會“汪然出涕曰”

19、？因為他對賦斂極為地恐懼。502021/8/6 星期五閱讀文章時，注意歸納詞語在不同環(huán)境下的意思：貌若甚戚者若毒之乎更若役，復(fù)若賦未若復(fù)吾賦不幸之甚也若若毒之乎賦斂之毒毒專其利三世矣幾死者數(shù)矣貌若甚戚者好像你你的比怨恨毒害好處幾乎，差點兒多次表情悲傷比如512021/8/6 星期五 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。非常使動用法代詞，代我可是這厲害，嚴重困苦不堪自從這到可是一天天地出產(chǎn)

20、的東西表順接冒著表修飾522021/8/6 星期五曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。沒有一家不到兩三家不到四五家不是就是可是因為助詞,無義于,在表修飾即使532021/8/6 星期五吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”地那表順接表修飾表順接有滋味地田里的產(chǎn)品來的危險即使于,在這件事

21、晚,名作動怎么怨恨542021/8/6 星期五（四）蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。（四） 姓蔣的人更加悲傷了，眼淚汪汪地說：“您是要可憐我，使我能夠活下去嗎？可是我干這差事遭遇的不幸，還不如恢復(fù)我賦稅遭受的不幸那么厲害啊。假如以前我不干這差事，那我早就困苦不堪了。1、涕（）：眼淚。2、君將哀而生之乎： 將，要，想。哀，哀憐，可憐。 生，活著，生存，這里是“使活著”， “使生存”的意思。 之，代詞，指代說話人自己。3、未若：不如，比不上。552021/8/6 星期五自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之

22、出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。1、自吾氏三世居是鄉(xiāng)： 氏：姓。是 ：這個2、生日蹙（）：生活；日：一天天；蹙，窘迫，困難。3、殫其地之出，竭其廬之入： 殫，竭，都作“竭盡”講。廬，屋，家。 出，生產(chǎn)出的東西；入，收入。4、觸：接觸，冒著。5、往往：常常。作“處處”講也可。6、死者相藉（）：死人的尸體互相壓著。 藉，用草編的墊，引申為墊。7、與吾祖居者：和我祖父同住一村的人。562021/8/6 星期五自從我家三代人定居在

23、這里，到現(xiàn)在已經(jīng)有六十年了。而鄉(xiāng)鄰們的生活一天比一天窘迫，他們把田里出產(chǎn)的東西全部交了稅，他們家里的其他收入也都交了稅，他們哭著喊著，輾轉(zhuǎn)遷徙，又饑又渴，倒斃在地；他們頂著狂風暴雨，冒著嚴寒酷暑，呼吸著毒氣，常常是死去的人疊壓在一起。從前和我爺爺住在一起的鄉(xiāng)鄰，現(xiàn)在十戶中難得有一戶了；和我父親住在一起的鄉(xiāng)鄰，現(xiàn)在十戶中難得有兩三戶了；和我一起住了十二年的鄉(xiāng)鄰，現(xiàn)在十戶中難得有四五戶了。他們不是死了，就是搬走了。然而我卻因為捕蛇而獨自存活下來。572021/8/6 星期五悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉

24、。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒？”1、謹食（）之： 食，給吃，喂養(yǎng)。2、時：到時候，按時。3、盡吾齒：過完我的歲月；“齒”，人的年齡。4、蓋：連詞，承接上文申說原因，沒有實在意義。5犯：觸犯，冒。6、二：兩次。7、熙熙：快樂的樣子。8、豈：哪里。9若：像。10旦旦：天天。11是：代上句之“犯”。12已：已經(jīng)。13安：怎么，哪里。14毒：怨恨。 582021/8/6 星期五 兇暴的官吏來到我們的村子，就到處亂闖亂嚷，到處沖撞毀環(huán)，嚇得人們哭天喊地，就連雞狗也不得安寧啊。我提心吊膽地爬起來，看看

25、那瓦罐，我的蛇還在里面，就放心躺下了。我小心地喂它，到時候把蛇交上去?；氐郊液?，我就可以香甜地吃我田地里收獲的東西，來度過我的余年。大約一年里冒著生命危險去捕蛇只是兩次；其余的日子，我就可以平安快樂地度過了。哪像我的鄉(xiāng)鄰們天天都有死亡的危險呢！現(xiàn)在我即使死在捕蛇這差事上，比起我那些死去的鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)是要晚了，我又怎么敢怨恨這差事呢？”592021/8/6 星期五第四節(jié)可分兩層： 第一層(開頭到“而吾以捕蛇獨存”)： 第二層(“悍吏之來吾鄉(xiāng)”到段末)： 回顧過去，以鄉(xiāng)鄰們在重賦逼迫下非死即徙以致十室九空的情形跟自己“以捕蛇獨存”的情形作對比。敘述現(xiàn)在，以悍吏來鄉(xiāng)索租鬧得雞犬不寧的情形，跟自己“弛然

26、而臥”“甘食其土之有”和“熙熙而樂”的情形作對比。602021/8/6 星期五 本段主要寫永州之民在朝廷苛賦重壓下“非死則徙”的悲慘遭遇；說明苛賦之害比毒蛇之害更為厲害，更加可怕。 第4段主要寫什么？從蔣氏的話里你看到了什么樣的社會現(xiàn)實？文章通過什么樣的寫法來展現(xiàn)這種社會現(xiàn)實的？對比手法612021/8/6 星期五“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 ！” 鄉(xiāng) 鄰（賦斂之毒）蔣氏（捕蛇之樂）（苦樂觀）（生存情況）（生活情況）（危險次數(shù)）（死亡先后）生日蹙專其利三世非死則徙捕蛇獨存雞犬不寧弛然而臥旦旦有是冒死者二死者相藉雖死已后對比622021/8/6 星期五 異蛇毒 捕蛇險 賦斂甚蔣氏對捕蛇這一職業(yè)到底

27、持什么態(tài)度？A、喜歡B、愿意C、怨恨 D、其它 。無 奈632021/8/6 星期五余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁病！蔽釃L疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚(于)是蛇者乎？故為之說，以俟夫觀人風者得焉。我表順接更加比介賓短語后置對這句話根據(jù)這句話誰比這替這件事寫了這篇文章來的人省略介詞642021/8/6 星期五 余聞而愈悲?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？故為之說，以俟夫觀人風者得焉。1、愈：更加。 2、苛政猛于虎也： 苛酷的政令（或繁重的賦稅）比老虎還要兇啊。3、吾嘗疑乎是： 嘗，曾經(jīng)。乎，即“于”，介詞，對于。

28、4、賦斂之毒：搜括錢財?shù)亩竞Α?賦，賦稅。斂，收集，征收。毒害，名詞。5、故為（）之說： 所以（我）為這事寫了這篇“說”。 為，介詞，表目的。之，代詞，指捕蛇者的事 說，一種文體，這里指捕蛇者說這篇文章， 同時名詞活用為動詞，寫了這篇“說”。6、以俟（）夫觀人風者得焉： 焉，代詞相當于“之”，指這篇文章。 652021/8/6 星期五 我聽了他的話更加難過了?？鬃诱f：“苛刻的賦稅徭役比老虎還兇暴啊！” 我曾經(jīng)懷疑過這句話，現(xiàn)在從蔣氏的遭遇來看，（孔子的這句話）還是可信的。唉！誰能知道賦稅的毒害要比這毒蛇更厲害！因此，我為這事寫了這篇捕蛇者說，來等待那些考察民情的人從這里得到百姓的實情。6620

29、21/8/6 星期五苛政猛于虎 孔子過泰山側(cè)。有婦人哭于墓者而哀。夫子式（ ）而聽之，使（ ）子路問之，曰：“子之哭也，壹（ ）似重有憂者?！倍唬骸叭弧Ｎ粽呶峋耍?）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去（ ）也？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶∽幼R（ ）之，苛政猛于虎也！” 同“軾” 派實在公公記住離開672021/8/6 星期五捕蛇者說苛政猛于虎比較點選材立意寫作手法毒蛇 猛虎揭露賦稅苛酷，為民請命。對比682021/8/6 星期五第五小節(jié)主要是作者的議論，作者為何要引用孔子的話？本節(jié)中哪兩句能點明文章的主旨作者的寫作意圖是什么？這表明作者有一種什么思想感情？引用孔子的話是為

30、了說明當時真實的現(xiàn)實苛政猛于虎也孰知賦斂之毒有甚于蛇之乎 以俟夫觀人風者得焉表明作者對勞動人民疾苦的同情692021/8/6 星期五 結(jié)尾段直接抒情，作者憤慨地譴責其害遠遠超過毒蛇劇毒，比毒蛇之害慘酷得多的重賦苛政，同時言明寫此說的目的。 結(jié)尾這段寫什么？表達了作者什么樣的感情？702021/8/6 星期五這篇文章通過深刻的揭露了表達了作者 歸納文章中心思想蔣氏三代人寧肯冒死捕蛇不愿受苛政之害的事實，封建統(tǒng)治階級橫征暴斂的罪惡對勞苦大眾的同情712021/8/6 星期五捕蛇者說 結(jié)構(gòu)一(1) 簡要敘述異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功效,并交代了永州直人爭相捕蛇的緣由。二（2-4）通過蔣氏自述，揭露

31、苛捐雜稅給廣大人民帶來的深重災(zāi)難及農(nóng)村十室九空的慘狀 。三（5）引用孔子的話結(jié)束全文，點明題旨賦斂之毒有甚于蛇，并簡明交代寫作意圖以俟夫觀人風者得焉。“毒 ”字貫串全文（1）概寫蔣氏三世捕蛇的遭遇。（2）寫作者的建議和蔣氏的訴說。722021/8/6 星期五全文是按“緣起訪查詢問感情”的順序來寫的。732021/8/6 星期五742021/8/6 星期五 本文反襯手法,多處運用了對比手法,你能對照課文談?wù)剢?752021/8/6 星期五寫作手法之一(反襯)以_反襯_.捕蛇賦稅之重762021/8/6 星期五寫作手法之二(對比)蔣氏鄉(xiāng)鄰一、生存情況二、生活狀況三、面臨危險次數(shù)四、死亡先后通過對比

32、揭露“_”這一主題對比賦斂之毒有甚是蛇772021/8/6 星期五蛇毒捕蛇者說永之人爭奔走毒性猛烈藥用價值高蔣氏鄉(xiāng)鄰一、生存情況二、生活狀況三、面臨危險次數(shù)四、死亡先后通過對比揭露“賦斂之毒有甚是蛇”這一主題對比對比對比782021/8/6 星期五生存情況蔣氏鄉(xiāng)鄰號呼轉(zhuǎn)徙饑渴頓踣死者相藉十室九空以捕蛇獨存792021/8/6 星期五生活狀況蔣氏鄉(xiāng)鄰殫其地之出竭其廬之入雖雞狗不得寧弛然而臥甘食其土之有熙熙而樂802021/8/6 星期五面臨危險次數(shù)蔣氏鄉(xiāng)鄰一歲之犯死者二焉旦旦有是812021/8/6 星期五死亡先后蔣氏鄉(xiāng)鄰后先今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣822021/8/6 星期五 對比角度

33、 鄉(xiāng)鄰賦斂之苦 蔣氏捕蛇之“樂” 通過對比揭露“賦斂之毒有甚是蛇”這一主題 一、生存情況 因賦稅而號呼轉(zhuǎn)徙，饑渴頓踣，死者相藉，十室九空 以捕蛇獨存 二、生活狀況 因賦稅而受悍吏的騷擾，嘩然而駭，雞狗不寧 弛然而臥熙熙而樂 三、危險次數(shù) 旦旦有是 一歲之犯死者二四、死亡先后 先 后 832021/8/6 星期五 本文在寫作上最大的特點是運用了對比的手法，“蛇毒”與“苛政”對比，請在下面的橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比的有關(guān)課文的原句。1）生死的對比：鄉(xiāng)鄰們_， 而_.2）安危的對比：鄉(xiāng)鄰們_，而蔣氏卻能_.3）冒死亡威脅的情況：鄉(xiāng)鄰_而蔣氏_.“非死則徙耳”“吾以捕蛇獨存”“雖雞狗不得寧焉”“馳然而

34、臥”“旦旦有是哉”，“一歲之犯死者二焉”842021/8/6 星期五還有鄉(xiāng)鄰的“先死”與蔣氏“后死”的對比以上的這些對比清楚的說明了什么問題？說明“賦斂之毒有甚是蛇者” 852021/8/6 星期五 課文通過對蔣氏三代寧可冒死捕蛇而不愿受苛政暴斂之害的描寫，深刻揭露了封建社會橫征暴斂的殘酷，反映了作者對勞動者疾苦的情。862021/8/6 星期五本文為了表情明意，寫作上有什么特點？本文寫作上有兩個突出特點：襯托。寫毒蛇之害以襯托重賦苛政之害。捕蛇以抵賦，蔣氏之祖、父死在這上頭，而蔣氏卻甘愿干此差事，這就令人心悸地看到“賦斂之毒有甚是蛇者”。對比。以其鄉(xiāng)鄰60年來由于苛賦之迫而“非死則徙”的遭遇

35、與蔣氏“以捕蛇獨存”的狀況作對比，觸目驚心地表明“賦斂之毒有甚是蛇者”。872021/8/6 星期五 實詞書海拾貝（一）882021/8/6 星期五 為 然得而臘之以為餌。 今吾嗣為之十二年。 故為之說。做做為了實詞總結(jié)已 可以已大風。 比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。醫(yī)治已經(jīng)賦 歲賦其二 孰知賦斂之毒征收租賦892021/8/6 星期五癘 可以已瘺、癘 呼噓毒癘惡瘡疫病，疫氣入 當其租入 竭其廬之入 繳納收入 歲 歲賦其二 積于今六十歲矣 每年年甚 貌若甚戚者 未若復(fù)吾賦不幸之甚也 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎很厲害超過902021/8/6 星期五若 貌若甚戚者 若毒之乎 好像你毒 若毒之乎？ 呼噓毒癘。

36、 孰知賦斂之毒怨恨有毒的害生 君將哀而生之乎？ 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙。使 活生活912021/8/6 星期五食 退而甘食其土之有 （2）謹食之吃，同“飼” 、喂養(yǎng)觀 今以蔣氏觀之。 以俟夫觀人風者得焉。 看考察922021/8/6 星期五 你能解釋下列課文中沒有注釋的詞語的含義嗎？ 觸： 可以： 悲： 復(fù)若賦： 大戚 ： 出涕： 接觸.碰可以用來哀憐.同情恢復(fù)你的賦稅十分悲傷流出眼淚932021/8/6 星期五 虛詞書海拾貝（二）942021/8/6 星期五之 永州之野多異蛇 悍吏之來吾鄉(xiāng) 問之，則曰 “君將哀而生之乎” “今吾嗣為之十二年” 以嚙人，無御之者 言之，貌若甚戚者的用在主謂間，取消句子

37、獨立性，不譯代詞，他我代事代物，蛇代話語虛詞總結(jié)952021/8/6 星期五 “而” 1、并列 2、承接 3、修飾 4、轉(zhuǎn)折962021/8/6 星期五而 黑質(zhì)而白章 退而甘食其土之有 君將哀而生之乎 而吾以捕蛇獨存 號呼而轉(zhuǎn)徙表并列表承接表并列表轉(zhuǎn)折表修飾972021/8/6 星期五而表并列關(guān)系表承接關(guān)系表修飾關(guān)系表轉(zhuǎn)折關(guān)系表修飾關(guān)系 表修飾關(guān)系表示承接關(guān)系表修飾關(guān)系表示承接關(guān)系黑質(zhì)而白章 得而臘之以為餌 往往而死者相藉也 非死則徙爾，而吾以捕蛇獨存 恂恂而起 弛然而臥 時而獻焉 退而甘食 熙熙而樂 聞而愈悲 982021/8/6 星期五以 以嚙人，無御之者 太醫(yī)以王命聚之 而吾以捕蛇獨存

38、今以蔣氏觀之 故為之說，以俟夫觀人風者得焉。而，如果用，拿因為根據(jù)表目的焉 永之人爭奔走焉 時而獻焉 今其室十無一焉兼詞，于此之,代蛇語氣詞992021/8/6 星期五乎 君將哀而生之乎？ 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！叫囂乎東西。嗎呢于，在于 吾祖死于是 余將告于蒞事者 積于今六十歲矣 苛政猛于虎也在給到比1002021/8/6 星期五 采句東籬下重點文言語句的翻譯歲賦其二若毒之乎則久已病矣而鄉(xiāng)鄰之生日蹙叫囂乎東西，隳突乎南北每年征收這種收蛇兩次你怨恨這件事情嗎那么早已困苦不堪了可是鄉(xiāng)鄰們的生活一天比一天地困苦到處吵嚷叫喊，到處騷擾1012021/8/6 星期五又安敢毒耶以王命聚之君將哀而生之乎

39、又怎么敢怨恨呢用皇帝的命令征集這種蛇你要哀憐我，使我活下去嗎？1022021/8/6 星期五以俟夫觀人風者得焉吾祖死于是未若復(fù)吾賦之不幸之甚也用來期待那些朝廷派來考察民情的官員得到它我的祖父死在捕蛇這件事情上還不象恢復(fù)我的賦稅那樣的厲害啊1032021/8/6 星期五殫其地之出竭其廬之入貌若甚戚者更若賦退而甘食其土之有把他們土地上出產(chǎn)出來的都拿出去面容表情好象十分悲傷的樣子恢復(fù)你的賦稅把他們家里收入的都拿出去交蛇回來以后就可以有滋有味地吃土里出產(chǎn)的東西1042021/8/6 星期五苛政猛于虎賦斂之毒有甚是蛇悍吏之來吾鄉(xiāng)吾恂恂而起比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣苛酷的政治比老虎還厲害啊強暴的小吏來到我們這里

40、搜刮老百姓的毒害有比 這毒蛇更厲害的比起我的鄉(xiāng)鄰們地死就已經(jīng)在后面了我提心吊膽地起來1052021/8/6 星期五考點瀏覽讀課文第一節(jié)，回答下列問題：該節(jié)主要有哪兩種表達方式？。寫毒蛇的“異”主要表現(xiàn)在， 三個方面？寫“永之人爭奔走焉”的原因的句子是記敘、說明外型毒性醫(yī)療效用當其租入1062021/8/6 星期五讀課文第四節(jié)回答下列問題：該節(jié)表現(xiàn)捕蛇人血淚控訴的綱的句子是 ？寫鄉(xiāng)鄰被苛稅逼的傾家蕩產(chǎn)的句子？“旦旦有是”中“是”指代的內(nèi)容是？與“安敢毒焉？相照應(yīng)的句子是？出自該節(jié)的兩個成語是，則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾之甚焉。殫其地之出竭其廬之入悍吏之來吾鄉(xiāng)，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉若毒之乎？雞

41、犬不寧，十室九空1072021/8/6 星期五 思維訓練營理解性填空本文在寫作上最大的特點是運用了對比的手法，“蛇毒”與“苛政”對比，讀課文第四節(jié)，請在下面的橫線上填上蔣氏與鄉(xiāng)鄰對比的有關(guān)課文的原句。1.生死的對比：鄉(xiāng)鄰們_ 而_.2安危的對比：鄉(xiāng)鄰們_而蔣氏卻能_.3.冒死亡威脅的情況：鄉(xiāng)鄰們_而蔣氏_4.蔣氏的先死與鄉(xiāng)鄰的后死對比。非死則徙而吾以捕蛇獨存雖雞狗不得寧焉馳然而臥旦旦有是哉一歲之犯死者二三焉1082021/8/6 星期五1.按要求填寫句子:(1)中心句:(2)最能代表蔣氏觀點且統(tǒng)攝蔣氏答話的句子是：(3)異蛇的外形是：(4)異蛇劇毒表現(xiàn)在:(5)異蛇有什么功用？(6)寫出對比的

42、語句。 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也 .黑質(zhì)而白章 觸草木,盡死,以嚙人,無御之者 可以已大風、攣、瘺、癘，去死肌，殺三蟲 蓋一歲之犯死者二焉，其余，則熙熙而樂。 豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。 1092021/8/6 星期五(7)作者面對蔣氏訴說的悲慘遭遇表示同情的語句是:(8)作者發(fā)出慨嘆，進而揭露賦斂毒害的語句是:(9)文中寫作者曾經(jīng)對一種社會現(xiàn)實表示懷疑，哪句話概括這一現(xiàn)實？3.“余聞而愈悲”、“以俟夫觀人風者得焉”兩句話，反映了作者怎樣的思想感情？4.如蔣氏同意了作者“更役”、“復(fù)賦”的勸告，對本文的主題表達有何影響？余聞而愈悲 賦斂之毒有甚是蛇 苛政猛于

43、虎 對人民疾苦的同情;把解決矛盾的希望寄托在封建統(tǒng)治者身上。賦斂之毒有甚是蛇的結(jié)論難以立腳 1102021/8/6 星期五5. “吾恂恂而起”中的“吾”指誰？6. “謹食之”的目的是什么？7. 蔣氏不以捕蛇為苦，反“熙熙而樂”，造成這種反常心理的根本原因是什么？ 蔣氏 時而獻焉賦斂之毒有甚是蛇 1112021/8/6 星期五以上的這些對比清楚的說明了什么問題？1.賦斂之毒有甚是蛇2.蔣氏寧愿捕蛇抵稅的原因3.苛政猛于虎。（文章的主題）1122021/8/6 星期五惠農(nóng)政策 一免四補: 免征農(nóng)業(yè)稅 良種補貼 糧食補貼 農(nóng)機補貼 農(nóng)資綜合補貼。1132021/8/6 星期五讀第五節(jié)，回答：“吾嘗疑

44、乎是”中“是”指代的是 ？揭示全文主旨的句子是表明作者寫作目的的句子是？如果你是“觀人風者”，看到捕蛇者說后會有何感想？（可從蔣氏、作者、朝廷、觀人風者等任選一個角度作答）苛政猛于虎賦斂之毒有甚是蛇以俟夫觀人風者得焉1142021/8/6 星期五1用給下列句子斷句。永之人爭奔走焉而鄉(xiāng)鄰之生日蹙孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？/鏈接考點1152021/8/6 星期五苛政猛于虎 孔子過泰山側(cè)。有婦人哭于墓者而哀。夫子式（ ）而聽之，使（ ）子路問之，曰：“子之哭也，壹（ ）似重有憂者?！倍唬骸叭?。昔者吾舅（ ）死于虎，吾夫又死焉，吾子又死焉?！狈蜃釉唬骸昂螢椴蝗ィ?）也？”曰：“無苛政?！狈蜃釉唬骸靶?/p>

45、子識（ ）之， ！” 同“軾” 派實在公公記住離開走向課外1162021/8/6 星期五、下列傾斜的字的意思和用法完全相同的一組是（）A.苛政猛于虎昔者吾舅死于是B.吾夫又死焉今吾子又死焉C.何為不去也苛政猛于虎也、把下列句子譯為現(xiàn)代漢語。（）有婦人哭于墓者而哀（）小子識之3.文中橫線處刪去了原文中的一句話，請根據(jù)文意把它補寫在下面的橫線上。B有個婦人在墓旁悲哀的哭著你要記住這個道理1172021/8/6 星期五、文中的“苛政“指什么？捕蛇者說中引用孔子的話，其中“苛政”又指什么？柳宗元為什么要引用孔子的話？殘酷的統(tǒng)治,苛重的賦稅是為了 以此突出蔣氏遭遇的社會意義,說明苛政害民不是一時一地的現(xiàn)

46、象,而是從來如此. 4.如果用“為免賦稅甘愿冒死捕毒蛇”來概括捕蛇者說選段的內(nèi)容；那么，對上文的內(nèi)容應(yīng)怎樣概括？把它寫在下面橫線上。（不要求對對聯(lián)，字數(shù)相同、結(jié)構(gòu)大致相近即可。）為逃苛政寧可山野伴猛虎。1182021/8/6 星期五 閱讀下列文段，回答問題。 （甲）孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀，夫子式而聽之。使 子路問之曰：“子之哭也，一似重有憂者？”而曰：“然。昔者，吾舅死于虎，吾夫又死于焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何為不去也？”曰：“無苛政。”夫子曰：“小子識之，苛政猛于虎也。”（乙）當時賦斂煩苛，民不聊生。子厚感愴于中，因藉捕蛇之言立論，以規(guī)諷當世。又，按此篇亦是空中結(jié)撰，不必有捕

47、蛇之人，不必有捕蛇之事，妙在將賦斂之毒于蛇處，俱借蔣氏之口中說出，作者只加“孰知”二字，全不費力。（甲：式，同軾，用作動詞，扶著車軾。一，副詞，實在，的確。重ch$ng，重疊，多數(shù)。舅，丈夫的父親，公公。小子，老師稱學生。乙：愴chu4ng悲傷。以規(guī)諷，愴于中，內(nèi)心深處。）1192021/8/6 星期五解釋下列句中加粗的詞。A使子路問之（派）B小子識之（記住）C然（是這樣）D何為不去（為什么,離開）E哭于墓者而哀（并且）F今吾子又死焉（于之，在虎上）G民不聊生（依賴）H因藉捕蛇之言立論（憑（或憑借） ）說明下面句中“也”表示的語氣。A子之哭也，一似重有憂者？（句中語氣停頓）B何不去也？（疑問語

48、氣）C苛政猛于虎也！（感嘆語氣）1202021/8/6 星期五甲文中的“夫子”、“小子”、“子”各依次指的是_孔子_ 、_子路等學生_、_那位婦女_。柳文、甲文與乙文有什么區(qū)別？（從文章主旨的角度說明）柳文、甲文都是_通過對事件和人物的對話，揭露苛政的罪惡。 _。而乙文則是作者評論柳文是在什么情況下寫，交代寫作捕蛇者說一文時沉重悲憤的心情，闡釋寫作目的是為規(guī)勸當世，減輕賦斂。以及巧借捕蛇人之口，說出賦斂之毒，主旨更易于讓讀者接受。 柳文與甲文的不同之處有哪些？（寫出兩條即可）A柳文以捕蛇與交賦稅的遭遇來對比，突出賦斂之毒。 甲文則以死于猛虎與交稅賦之遭遇對比，突出賦斂之毒。B柳文不僅有同情和揭

49、露，還有解除人民痛苦的愿望，即希望當權(quán)者得到他所寫的文章，從而解決問題。而甲文只有同情揭露。柳文和甲文都有“苛政猛于虎”，但作用不同，在柳文中是用做立論的_依據(jù)_，而在甲文中作用是_概括全篇_。1212021/8/6 星期五課堂練習：選擇填空（一）選擇正確讀音（在括號內(nèi)打“”），并解釋該詞的意思。1 然得而臘之以為餌，可以已大風臘：A （ ） B （ ） 2 募有能捕之者，當其租入。當：A （ ） B （ ） 3 今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。幾：A （ ） B （ ） 數(shù)：A （ ） B （ ）4 謹食之，時而獻焉。食：A （ ） B （ ） 把肉晾干 抵 幾乎 多次 同“飼”，喂養(yǎng)1222021/8/6 星期五(二)選擇正確的解釋，將字母填入