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文檔簡介

1、學(xué)年八年級物理上冊.測量均勻速度習(xí)題含解析新版新人教版學(xué)年八年級物理上冊.測量均勻速度習(xí)題含解析新版新人教版學(xué)年八年級物理上冊.測量均勻速度習(xí)題含解析新版新人教版測量均勻速度知識梳理本節(jié)的內(nèi)容為研究物體運(yùn)動速度的變化,學(xué)生第一次接觸物理實(shí)驗(yàn)研究,并經(jīng)過實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加深對速度看法的理解及應(yīng)用。經(jīng)過研究過程,學(xué)會經(jīng)過實(shí)查收集信息、客觀討論結(jié)果是本節(jié)觀察的主要方向,平時以填空題、實(shí)驗(yàn)研究題的形式觀察,觀察知識點(diǎn)有長度、時間的測量及讀數(shù),速度的計(jì)算,誤差的解析等,難度一般不大。一、怎樣測量速度實(shí)驗(yàn)原理:。實(shí)驗(yàn)測量器材:刻度尺、機(jī)械停表。我們只需用刻度尺測出物體運(yùn)動的行程,用停表測出運(yùn)動的時間即可算出物

2、體運(yùn)動的均勻速度。若是要研究一段行程中速度的變化,只需將經(jīng)歷的行程分為若干段,再分別測出每段的均勻速度,即可大體測量出整個過程中速度的變化。二、研究小車沿斜面下滑時速度的變化1實(shí)驗(yàn)原理:。2實(shí)驗(yàn)器材:停表、刻度尺、斜面、小車、金屬片。3實(shí)驗(yàn)過程:a使斜面保持很小的坡度,把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,測出小車將經(jīng)過的行程s1和從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時間t1;b將金屬片移至s1的中點(diǎn),測出小車從斜面頂端滑過斜面上半段行程S2和所用的時間t2,依照數(shù)據(jù)算出小車從中點(diǎn)滑過斜面下半段行程的s3,以及用的時間t3;c依照記錄數(shù)據(jù)算出兩段的均勻速度,解析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。三、實(shí)驗(yàn)解析1注意事項(xiàng)測

3、s:以看到小車的前緣撞擊金屬片為準(zhǔn)。測時間t:(1)記時開始與小車釋放應(yīng)該是同時的;(2)斜面的傾斜度應(yīng)該小些,使小車運(yùn)動的速度更小,這樣小車運(yùn)動時間更長,誤差更小。2誤差解析誤差可能產(chǎn)生的原因:s分得不等、計(jì)時嚴(yán)禁、測量估讀。重難點(diǎn)打破重難點(diǎn)01均勻速度的理解典例在線一輛雪橇沿山坡滑下,第1s內(nèi)經(jīng)過3m,第2s內(nèi)經(jīng)過6m,第3s內(nèi)經(jīng)過9m,則有A雪橇做勻速直線運(yùn)動,速度是3m/sB雪橇做變速直線運(yùn)動,但每秒內(nèi)的均勻速度都是3m/sC雪橇前2s的均勻速度是4.5m/sD雪橇的均勻速度是4.5m/s【參照答案】C【詳細(xì)解析】由題意可知,雪橇每秒內(nèi)經(jīng)過的距離不相等,故物體做變速運(yùn)動,故A錯誤;第一

4、秒內(nèi)【名師點(diǎn)睛】本題觀察速度公式的應(yīng)用,應(yīng)注意跟據(jù)物體的速度公式判斷物體的運(yùn)動,每秒內(nèi)雪橇經(jīng)過的行程都不一樣樣,找出每段對應(yīng)的行程和時間,依照速度公式即可求出均勻速度。在某些題目中要注意所用時間描述上的差異,如“前3s”、“第3s”、“3s末”、“3s中”等。即時牢固1在測量均勻速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用刻度尺測量小車經(jīng)過的行程(如圖甲所示),用停表測量小車經(jīng)過該段行程所用時間(如圖乙所示),則小車經(jīng)過的行程為_cm,所用時間為_,該段行程中小車運(yùn)動的均勻速度為_m/s?!敬鸢浮?4.0032s0.02【解析】觀察圖甲和圖乙可知,小車經(jīng)過斜面全程的行程為64.00cm;小車運(yùn)動到的時間為32s;小

5、車均勻速度v=s/t=0.64m/32s=0.02m/s。2以以以下列圖為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2S閃拍一次,解析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是_運(yùn)動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動的行程是_cm,均勻速度是_m/s?!敬鸢浮孔兯僦本€12.50.15重難點(diǎn)02研究速度的變化典例在線小明在“測小車的均勻速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了以以下列圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用_和_測均勻速度。(2)該實(shí)驗(yàn)是依

6、照公式_進(jìn)行速度計(jì)算的。(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面的坡度較_(填“大”或“小”)。(4)請依照圖中信息回答:sAB=_cm,tBC=_s,vAB=_m/s,vBC=_m/s?!緟⒄沾鸢浮浚?)刻度尺秒表(2)v=s/t(3)小(4)410.20.5【詳細(xì)解析】(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和秒表測均勻速度;(2)該實(shí)驗(yàn)是依照公式v=s/t測小車均勻速度;(3)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動越快,過某點(diǎn)的時間會越短,計(jì)時會越困難,所以為使計(jì)時方便,斜面坡度應(yīng)較??;(4)由題圖知,小車經(jīng)過AB的行程為sAB=4dm=0.4m;小車經(jīng)過BC段的時間tCB=15:35:2315:35:2

7、2=1s,小車在AB段的均勻速度為vAB=sAB/tAB=0.4m/2s=0.2m/s;由題圖知:BC段的距離是sBC=5.0dm=0.5m,所用時間為tBC=1s,所以小車在BC段的均勻速度為vBC=0.5m/1s=0.5m/s。即時牢固1在測均勻速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測量_。若停表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車經(jīng)過全程的均勻速度是_m/s。實(shí)驗(yàn)中,小車經(jīng)過上半程的均勻速度_(選填“大于”“小于”或“等于”)小車經(jīng)過下半程的均勻速度?!敬鸢浮繒r間0.2小于2某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,進(jìn)行“測量小車的均勻速度”的實(shí)驗(yàn),以以下列圖,圖中顯示的是

8、他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個地址及其對應(yīng)時間的狀況,顯示時間的格式是“時:分:秒”(1)要完成該研究實(shí)驗(yàn),需要的器材:除了斜面、小車、小木塊之外,還需用的測量工擁有刻度尺和_。(2)請你依照圖示完成下表,把正確答案填入表格相應(yīng)地址的橫線上?小車由A至B小車由B至C小車由A至C行程s26厘米_厘米90厘米時間t_秒4秒6秒均勻速度v(厘米/秒)vAB=_vBC=_vAC=15(3)對上表的“各個均勻速度”數(shù)據(jù)解析,得出:該小車在斜面上是做_(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。(4)在圖的實(shí)驗(yàn)中,要使小車在斜面上運(yùn)動的均勻速度變大,可采用的方法有_(寫出一點(diǎn)即可)【答案】(1)秒表;(2)

9、以以以下列圖(3)變速;(4)增大斜面的傾斜程度。小車由A至B小車由B至C小車由A至C行程s26厘米65厘米90厘米時間t2秒4秒6秒均勻速度v(厘米/秒)vAB=13vBC=16.25vAC=15培優(yōu)訓(xùn)練1一次課外活動小組的同學(xué)們研究甲、乙兩輛玩具車沿直線向同一方向運(yùn)動的狀況,實(shí)驗(yàn)測試中記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)。依照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了以以下列圖的行程時間圖象。由此可知,甲車全程的均勻速度是_m/s;前20s內(nèi),甲車比乙車多運(yùn)動了_m?!敬鸢浮?2【解析】甲車全程的行程為20m,時間為20s,則均勻速度為1m/s;前20s內(nèi)甲車的行程為20m,乙車的行程為18m,甲車比乙車多運(yùn)動了2m。2小彤家到學(xué)校有一條

10、500m長的平直馬路,他從學(xué)?;丶?,開始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半行程時突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半行程行走中所用的時間是_s,他從學(xué)校到家整個過程的均勻速度是_m/s(保留一位小數(shù))?!敬鸢浮?501.73如圖是1路和2路兩輛公共汽車做直線運(yùn)動時的行程隨時間變化的圖象。請依照圖象判斷,在04s這段時間內(nèi),2路汽車的均勻速度為_m/s?!敬鸢浮?【解析】由圖象知:2路汽車在04s這段時間內(nèi),t=4s,行程s=4m,2路汽車的均勻速度為v=s/t=4m/4s=1m/s。4甲、乙兩車同時同地同向做勻速直線運(yùn)動,甲的速度大于乙的速度,它們的st圖象是以以下

11、列圖a、b、c、d四條圖線中的兩條,運(yùn)動5秒時甲、乙間的距離小于3米,則A甲的st圖象必然為圖線aB乙的st圖象必然為圖線bC甲的st圖象可能為圖線cD乙的st圖象可能為圖線d【答案】D5甲、乙兩小車同時同地沿同素來線做勻速直線運(yùn)動,它們的st圖象分別以以下列圖,依照圖象解析可知Av甲=0.6m/s,v乙=0.4m/sB經(jīng)過6s兩小車必然相距6.0mC經(jīng)過6s兩小車必然相距4.8mD經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m【答案】D【解析】由圖可知,經(jīng)6s時,甲經(jīng)過的行程為s甲=3.6m,乙經(jīng)過的行程為s乙=1.2m,則v甲=3.6m/6s=0.6m/s,v乙=1.2m/6s=0.2m/s,A錯誤;若兩小車運(yùn)動方向相同,則相距3.6m1.2m=2.4m,若兩小車運(yùn)動方向相反,則相距3.6m+1.2m=4.8

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