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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文版三年級秋季學期語文期中考試必考題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。gn shu wn ru mng rn yng q tio dng yng bng yn zu yu q f zhn hng zo ch bng j dng 二、 辨字組詞。膽(_) 理(_) 罵(_) 倍(_)雖(_)擔(_) 埋(_) 哭(_) 陪(_)強(_)付(_) 鬼(_) 表(_) 件(_)奪(_)村(_) 兔(_) 差(_) 牛(_)奇(_)三、 下面的三字成語所對應(yīng)的是哪一類

2、人?連一連。三腳貓 帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人地頭蛇 不明事理的人鐵公雞 當?shù)氐膹姍M無賴、欺壓人民的壞人領(lǐng)頭羊 技藝不精通的人替罪羊 一毛不拔、非常吝嗇的人糊涂蟲 代人受過的人四、 把下列詞語補充完整,并選詞填空。(_)上(_)下 哆(_)(_)嗦 (_)嚼(_)咽四(_)八(_) 蹭(_)蹭(_) (_)(_)嘎嘎1她又冷又餓,(_)地向前走。2為了身體健康,吃飯時不能狼吞虎咽,要(_)。3小明考試考了八十多分,心里(_)的,生怕媽媽會批評他。4給災區(qū)人民的生活物資正從(_)源源不斷地送來。五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。照樣 照例 照舊1.我們休息了一下,(_)往前走。2.如果螞蟻隊長偷嘴吃

3、,(_)要受處罰。3.孫中山(_)把書放到先生面前。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)4.我軍的傷員(_)從火線上抬下來。5.他低下頭,(_)幫我把扣子釘好。6.白求恩大夫在手術(shù)臺旁,(_)工作了六十九個小時。六、 句子百花園。 (1)一群一群的花叢無人知道的地方突然跑出來。(縮寫句子)_(2)孫中山把那段書一字不漏地背了出來。(改為“被”字句) _(3)大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑殛愂鼍洌?_七、 課文綜合回顧。1大青樹下的小學按照時間順序,描寫了一所邊疆的民族小學的學生上學路上、_、_、下課的情景。2不懂就要問講的是_小時候不怕挨打,大膽向老師提問的故事3所見一詩中,描寫牧童捕蟬情態(tài)的詩句是“_,

4、_”。八、 閱讀短文,回答問題。 沒有耳朵的兔子天底下有胖耳朵、瘦耳朵、長耳朵、短耳朵、方耳朵、圓耳朵和彎耳朵的兔子。還有一只沒有耳朵的兔子。不過,任何一只兔子會做的事情,他都會。他會嗖的一下從這邊跑到那邊,再嗖的一下從那邊回到這邊。他跳得跟其他兔子一樣高。他挖的洞一點兒都不比其他兔子挖的洞淺。他還能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡蘿卜山。而且藏貓貓時他總是第一名。即使這樣,也沒有一只兔子愿意跟他玩兒。他們說,一只真正的兔子總該有耳朵呀!就連狐貍都沒興趣追他。狐貍只喜歡追有耳朵的兔子。沒有耳朵的兔子總是孤孤單單的。有一天,沒有耳朵的兔子撿到一個蛋。他到處貼滿尋物啟事:撿到一個蛋。其他的兔子都笑他

5、說:“瞧,沒有耳朵的兔子會生蛋了!”沒有耳朵的兔子心想:真是一群壞兔子!他拖著沉重的腳步慢慢地走回家。他一直等著蛋的主人來認領(lǐng)??墒?,誰都沒來。沒有耳朵的兔子在網(wǎng)上查了查,他發(fā)現(xiàn)那些從蛋里孵出來的動物,耳朵都非常小,看起來就跟沒有耳朵似的。他想:太好了!這些從蛋里孵化出來的動物肯定不會笑話我!從那天起,他就和蛋再也不分開了。他給蛋寶寶讀故事,和蛋寶寶一起睡覺。蛋寶寶一天天長大,而且變得越來越重。一天,沒有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里著急地喊:哎喲!蛋掉在地上要裂開了。1(拓展思維)學會預測。(1)我能根據(jù)故事的題目來預測故事的內(nèi)容。如當讀到“沒有耳朵的兔子”時,我預測_。(2)預測

6、時,所想象的內(nèi)容不僅要豐富,還要合理。如當讀到?jīng)]有耳朵的兔子撿到的是一個蛋時,狀狀與元元結(jié)合故事內(nèi)容和生活經(jīng)驗進行了預測,其中預測更為合理的是(_)A狀狀:我預測這是一個兔子生的蛋,因為這里是兔子居住的地方。B元元:我預測這是一個雞蛋,因為雞有時候會把蛋生在屋子外面。2(語言運用)沒有耳朵的兔子和這個蛋有著怎樣的結(jié)局呢?請發(fā)揮想象,寫一寫。_九、 習作天地。世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點、缺點。這次習作,就讓我們來寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。標題自擬,記住要抓住自己的特點來寫,并且把句子寫通順。300 字左右。_答案1、感受 溫

7、柔 茫然 勇氣 跳動 養(yǎng)病演奏 樂器 發(fā)展 紅棗 翅膀 激動2、膽小 理會 罵人 雙倍 雖然 擔子 活埋 哭泣 陪同 強大 付錢 鬼屋 表示 條件 奪取 村莊 兔子 差點 牛人 奇怪3、4、七 八 哆 嗦 細 慢 面 方 來 去 吱 吱 哆哆嗦嗦 細嚼慢咽 七上八下 四面八方 5、照舊 照樣 照例 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)6、花跑出來。 那段書被孫中山一字不漏地背了出來。 大家一起朗讀課文,那聲音很好聽。7、來到學校 上課 孫中山 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立8、1 故事的主人公是一只沒有耳朵的兔子,這只兔子可能會受到其他兔子的歧視 B 2示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小雞。從此,沒有耳朵的兔子和小雞成了好朋

8、友。9、范文:我的自畫像我是一位活潑開朗的小女孩。有一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,配上一張圓圓的小臉,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張愛說話的小嘴巴。我是一位粗心大意的學生。記得這次數(shù)學考試,老師把卷子發(fā)下來,我工工整整地把答案寫上,又仔仔細細地檢查了一遍,自己覺得沒有錯誤,就把卷子交上去。第二天上數(shù)學課時,當我看著老師拿著數(shù)學試卷走進教室,我的心情十分忐忑,緊張的看著老師發(fā)試卷,等我拿到試卷時,發(fā)現(xiàn)錯了幾道題。回到家里,我認真地進行了錯題訂正和反思。我下定決心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再錯題了。我還是一個樂于助人的學生。記得有一次,王老師叫我去她的辦公室里找一下東西,我找到了并把它交給王老師,王老師微笑地表揚了我,我感到十分高興。這就是

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