人教版五年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19人教版五年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【拼音集訓(xùn)】1. 看拼音，寫詞語。jng ji wng qu ch do yn b xio hu jin zh ln du dng zh 2. 拼寫能手。i m ln du mi tn min l ch r h pn mi sho zh lio fng i xin y 3. 看拼音，寫詞語。 f sh bn t h pn xio hu chun jing do qi un jn xio qin 4. 看拼音，寫詞語。n hu h xio y ln cn co b shn

2、hu mi zhu zh zh p yn ji b xi 5. 拼音寫詞。 sh y bi h xin q sh ho wng sho n hu qng chng yn wi 【選詞填空】6. 關(guān)聯(lián)詞填空。不僅而且 雖然但是 只有才 如果就1.（_）思想高尚的人，（_）能處處為他人著想。2.太陽（_）給地球帶來光明，（_）可以殺死不少細(xì)菌。 3.灰塵（_）會危害人類健康，（_）它卻能調(diào)節(jié)氣候。4.（_）沒有灰塵，地球上的某些生物（_）會難以生存。7. 選詞填空。吩咐 囑咐1諸葛亮（_）軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。2祖父一再（_）我，要把畫放好了慈祥 安祥3遠(yuǎn)望天山，山頂千年積雪，像一位久

3、經(jīng)滄桑的白衣老人（_）地臥在那里。4看見（_）的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪。8. 選詞填空?？湟?夸獎 啟示 啟事1.我的這點兒成績哪值得如此（_），先生過譽了。2.他從來不對任何人（_）自己的功績。3.這次事件給了人們一個（_）：人類不愛護(hù)，自然就會受到懲罰。4.有人在操場丟了一塊手表，老師在公告欄貼了一張尋物（_）。9. 選詞填空。畫蛇添足 張口結(jié)舌 自相矛盾 濫竽充數(shù) 畫龍點睛1.他的計劃（_），漏洞百出，大家都反對。2.冬季長跑比賽即將來臨，為了班級榮譽，同學(xué)們都積極鍛煉，沒有人敢（_）。3.平時他說話口若懸河，可一到關(guān)鍵時刻，卻（_），說不出來。4.這篇文章的結(jié)尾有著（_）的

4、作用，毫無（_）之嫌。10. 選詞填空。不能 不行1他能力有限，做這個事情（_）。2軍情緊急，可（_）開玩笑。忽然 突然3這個事件（_）發(fā)生，誰也不能阻止。4江上霧很大，敵人（_）來攻我們看不清虛實，不要輕易出動?！拘谓衷~】11. 比一比，再組詞。矜（_）拔（_）吶（_）恰（_）瑞（_）預(yù)（_）撥（_）納（_）洽（_）端（_）12. 比一比，再組詞。衰（_）秦（_）筐（_）謊（_）懇（_）哀（_）泰（_）框（_）慌（_）肯（_）13. 比一比，再組詞。曠（_）限（_）瑣（_）誦（_）礦（_）艱（_）鎖（_）涌（_）14. 辨字組詞。瞄（_）矛（_）鉤（_）譏（_）歐（_）喵（_）予（_）構(gòu)（

5、_）饑（_）鷗（_）15. 比一比，再組詞陶（_）穗（_）縷（_）轎（_）嫌（_）掏（_）惠（_）率（_）嬌（_）兼（_）【句子對對碰】16. 按要求做題。1_我們走到哪兒，_不會忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）2白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。（改為反問句）_3秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。（修改病句）_4如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走。（寫出句子的主要意思）_17. 按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1我們便爭執(zhí)起來，每個人都說月亮是屬于自己的。（改成雙重否定句）_2給下面的句子加標(biāo)點。（_）奶奶（_）那月上是什么呢（_）我問（_）是

6、樹（_）孩子（_）奶奶說（_）3月亮還在竹簾兒上爬。（仿寫擬人句）_4河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么粗糙，燦爛地閃著銀光。（縮句）_18. 按要求寫句子。1.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_2. 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良。(把“乖巧,馴良”的順序放在句子中間,使句意不變) _3.太陽和人有關(guān)系。(將句子說具體些)_4.如果沒有太陽,地球上不會有植物,也不會有動物。(用加點的詞語造句)_19. 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_2.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。（縮寫句子）_3.父親說：“

7、這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。（修改病句）_20. 按要求改寫句子。 1. 大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）_2.不耕耘，不會有收獲。（改成反問句） _ 3. 我家的門前有一條清澈見底的小河。 （縮句）_【古詩閱讀】21. 拓展閱讀實訓(xùn)。葛溪驛王安石缺月昏昏漏未央，一燈明滅照秋床。病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長。坐感歲時歌慷慨，起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳，正抱疏桐葉半黃。1結(jié)合全詩，解釋下列詞語在詩中的意思。缺月：_明滅：_起：_2“病身最覺風(fēng)露早，歸夢不知山水長”，意思是什么？3本詩以（_）為詩眼，抒發(fā)了詩人（_）。4最后兩

8、句，作者采用的是（ ）手法，作用是什么？5詩中押韻的四個字是什么？22. 閱讀理解。尋隱者不遇_，言師采藥去。只在此山中，_。1把古詩補(bǔ)充完整，再用“”標(biāo)出詩句的朗讀節(jié)奏。2寫出下列詩句中標(biāo)下劃線的字的意思。(1)言師采藥去（_） (2)只在此山中（_）3這首詩中涉及_個人物，分別是_、_、_。4古詩第三句是_的回答，省略的問話應(yīng)該是：_？5這首詩描寫的是詩人_的情景。作者采用_的形式，流露出對隱者的_以及尋隱者不遇的_。6詩人在問答中的情緒變化是：_。23. 閱讀理解。清平樂村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。1這首

9、詞分上、下兩闕，上闋寫的是：。這兩句點明了題目中“村居”的，還勾畫出了清新秀麗的“村居”。2這首詞下闋寫的是：。大兒子在；二兒子在；小兒子在。一個“”字使用最妙，它把小兒子的天真、活潑、頑皮勁兒寫得淋漓盡致。3“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”這句話是什么意思？根據(jù)自己的理解寫下來。_24. 閱讀古詩，完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1填空。（1）“獨”和“異”的意思分別是和。（2）“佳節(jié)”具體指節(jié)。（3）詩的第三、四句中寫到的兩種節(jié)日活動是和 。2“少一人”在詩中指（）。A.少了作者的兄弟B.少了作者的父親或母親C.少了作者自

10、己D.少了一個知心好友3詩句“_”寫出了詩人孤獨的情緒；詩句“_”表達(dá)了詩人思念親人的情感。4下列說法是否正確？正確的畫“”，錯誤的畫“”。（1）由“遙知兄弟登高處”可知詩人是思念他的兄弟。（）（2）“異鄉(xiāng)”的“異客”表現(xiàn)了詩人身在他鄉(xiāng)的孤獨，本就思念親人，又逢“佳節(jié)”，思念之情則更加強(qiáng)烈。（）（3）詩題中的“山東”不是今天的“山東省”，而是華山以東的地區(qū)。（）（4）王維被稱為“詩佛”，與孟浩然合稱“王孟”。（）25. 閱讀詩歌，回答問題。清平樂村居（宋）辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（1）這首詞分上、下兩闋，

11、上闋寫的是。這首詞中描寫江南景色的句子是“，”，最能表現(xiàn)童趣的句子是“，”。（2）這首詞下闋寫的是。大兒子在，二兒子在，小兒子在。一個“”字使用最妙，它把小兒子的天真、活潑、頑皮勁兒寫得淋漓盡致?！菊n外閱讀】26. 閱讀短文，回答問題。特別的愛媽媽對兒女的愛各不相同，我媽媽對我的愛就很特別。小時候。我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨?。平時，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時候起，媽媽就逼著我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點半鐘，我就被媽媽從夢中叫醒，無可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無

12、力的雙腿走向食堂一個冬天的早晨，天特別地冷，我兩手端著盛滿燙稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著，進(jìn)了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊。哭聲驚動了底樓的王婆婆 呀 不得了 王婆婆急忙返身拿出她家的燙傷藥 直往我手背上抹 她邊抹邊說 你媽媽也真是的 叫這么小的孩子去打早飯 今天要不是穿得厚 身上準(zhǔn)會燙起泡 我哭得更傷心了。媽媽聞迅跑下樓來，拉著我的手看了看說：“沒事，不就是燙紅了一點皮嗎？路路是個勇敢的孩子，這點小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？晚上在床上，不

13、知什么時候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說：“一個人就是要多吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對孩子，雖然無情了點兒，但培養(yǎng)了她堅忍不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會使她終生受益的”說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時，我的淚水禁不住順著眼角流了出來，我想：原來，媽媽就是這樣在愛著我的。我該怎樣做個媽媽所希望的孩子呢？1給文中畫線部分加上標(biāo)點符號。2用“ ”畫出一處描寫人物內(nèi)心活動的句子。3用“|”線把第一自然段分為兩層。4寫出有“”號的自然段的段意。 5填空。1.“原來，媽媽就是這樣在愛我”中的“這樣

14、在愛我”是指 2.文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞，意思不同。第一次的意思是 ，第二次的意思是 。3.本文著重記敘了一個冬天的早晨 的事，說明了我的媽媽是一個 。27. 閱讀短文，回答問題。最美的名字一次作文課上，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個最拙于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的（要領(lǐng) 由來）我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被塌下來的一塊樓板奪去了性命。兩個阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了。”

15、一個阿姨傷心地說?！笆前?，（即使 但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行?。　绷硪粋€阿姨也絕望地說。突然，這個阿姨被自己的話提醒了，她俯下身對著我的小嘴喂了一點兒唾沫，另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點兒唾沫喂給了我。六十多個小時過去了，（1）我們竟然被解救出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“”畫出用得恰當(dāng)?shù)脑~。2聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。（1）絕望：_（

16、2）非同尋常：_3短文中有兩個“我們”，其中（1）處的“我們”指的是_；（2）處的“我們”指的是 _。同學(xué)們之所以認(rèn)為這個名字是“最美的名字”，是因為_。4請你對短文中的“兩個阿姨”說幾句話。 _28. 課外閱讀。三打白骨精唐僧師徒四人為取真經(jīng)，歷盡艱辛，來到宛子山前。在宛子山波月洞內(nèi)，有一個千年尸魔白骨精，兇殘、狡猾并善于偽裝，為使自己長生不老，它一心想吃唐僧肉。它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會，先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老嫗，花言巧語使唐僧和八戒上了當(dāng)，可兩次均被孫悟空識破并打死它的化身。然而唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精第三次化為一個老丈，利用唐

17、僧面慈心軟、善惡不分的弱點，三施攻心計，孫悟空一再揭露其妖怪面目，而唐僧執(zhí)迷不悟，不僅不準(zhǔn)孫悟空去打這個妖怪，還念緊箍咒來懲戒孫悟空。孫悟空為了取經(jīng)，忍住痛苦，終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹，責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書，孫悟空懇求師父收回成命，唐僧不允，孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后，白骨精將波月洞化成天王廟，唐僧、沙僧中計就擒，八戒乘隙逃走，去花果山請孫悟空來救師父?；貋淼耐局校瑢O悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙，自己變成老妖模樣來到洞內(nèi)，伺機(jī)搭救師父。在宴前，孫悟空為用事實教育唐僧，設(shè)計誘使白骨精重新變化成村姑、老嫗和老丈的模樣，使唐僧目睹妖怪的本

18、來面目，唐僧幡然悔悟。這時，孫悟空現(xiàn)出本相，消滅了白骨精及眾妖魔。1從文中找出下列詞語的近義詞寫下來。能言善辯（_）一意孤行（_）2請你用兩個四字詞語來形容下列人物。唐僧：_、_孫悟空：_、_白骨精：_、_3白骨精分別變成_、_和_模樣來迷惑唐僧，最后又假冒佛祖名義迫使唐僧_，自己_。4孫悟空是怎樣使唐僧認(rèn)識到妖怪的本來面目的？_5西游記是我國四大古典名著之一，你還讀過其中的哪些故事？請寫出幾個。_29. 閱讀白蛇傳，完成練習(xí)。白蛇傳傳說四川峨眉山的一個洞里，住著一條修煉一千年的白蛇和修煉八百年的青蛇。她們心地善良，從不和人作對。一天，她們變成美麗的姑娘，一個叫白娘子，一個叫小青，來到人間天堂

19、杭州游玩。兩人在西湖斷橋邊看荷花，忽然間烏云密布，電閃雷鳴，一場傾盆大雨眼看就要潑下來。白娘子和小青既沒帶傘，又不便在眾人眼皮底下變化，正著急，一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生走上來說：“兩位姑娘用我的傘吧?！眱扇烁屑げ槐M，約好明天到書生宅上還傘。第二天，白娘子和小青按書生留下的地址找到錢塘門，才知道書生姓許名仙。白娘子見許仙忠厚老實，心地善良，便和他結(jié)為夫妻，還開了一家藥店，扶危濟(jì)困。一天，門外進(jìn)來一個化緣的和尚。那和尚一見許仙，忙說：“阿彌陀佛，貧僧是鎮(zhèn)江金山寺住持法海。今見施主面帶妖氣，想必家有妖怪？”許仙大吃一驚，說：“家中只有一個妻子和一個丫鬟，哪來的妖怪？”“既然如此，”法海道，“

20、可能你那妻子就是妖怪。你就先不要聲張，等端午節(jié)時引她喝下一杯雄黃酒，一切便知。日后有事，可到金山寺找我。”端午節(jié)那天，白娘子在丈夫的勉強(qiáng)下喝了一口雄黃酒，馬上感覺頭昏眼花，忙叫小青扶她回房休息。隔了好一會兒，許仙不見白娘子動靜，進(jìn)房掀帳一看，只見一條水桶粗的白蛇橫在床上，渾身冒著酒氣。許仙當(dāng)場嚇得“哎呀”一聲，仰面跌倒在地，死了。為救許仙，白娘子不顧已懷有身孕，去靈山盜靈芝草。守護(hù)靈芝草的靈山鹿兄鶴弟可不是省油的燈，他倆仗劍攔住已盜得仙草的白娘子，三人戰(zhàn)在一處。白娘子無心戀戰(zhàn)，只求盡快脫身離去，加上自己已有身孕，功力大打折扣，斗了幾回合，早已臉紅心跳，披頭散發(fā)。但為了救丈夫的命，她還是發(fā)狠苦斗

21、，終于取得靈芝草。吃了靈芝草，不一會兒，許仙就慢慢睜開眼睛。白娘子長噓一口氣。許仙一見白娘子，吃驚地喊道：“你你”白娘子連忙安慰他：“官人，剛才你看見一條水桶粗的白蛇已被我殺死了。我扶你去看看?！痹S仙看見一條水桶粗的白蛇被殺死在院里，將信將疑。一天，他假托要到鎮(zhèn)江金山寺還愿，就一人動身找法海去了。法海見到許仙，與其交談后，更加肯定白娘子是道行高深的妖怪，還硬把許仙留在了金山寺。過了幾天，白娘子見丈夫還沒回家，心中不安，便和小青一起上鎮(zhèn)江金山寺來尋許仙。白娘子和小青一見法海，三人便纏斗起來，相持不下，白娘子忙拔下金釵，風(fēng)一晃，轉(zhuǎn)眼滔滔江水洶涌而來，將金山寺團(tuán)團(tuán)圍住。一群蝦兵蟹將舞刀弄棒，殺上金山

22、寺。法海大吃一驚，慌忙脫下袈裟，向空中一甩，罩住金山寺。結(jié)果洪水漲高一尺，金山寺升高一尺，總是淹不掉金山寺。雙方相持好幾個時辰，最后白娘子只好退掉洪水，返回杭州。而許仙便趁亂偷跑出金山寺，回家與白娘子團(tuán)聚了。幾個月后，白娘子生下一個白白胖胖的兒子，全家都高興得合不攏嘴。滿月這天，法海又手持金缽上了門。許仙勸法海不要再破壞他們的幸福了。法海不答應(yīng)，闖進(jìn)門來，懸起金缽，對準(zhǔn)白娘子罩來。可憐白娘子正在坐月子，無力反抗。小青正要沖過來與法海拼命，白娘子阻止了小青，讓她走。法海用金缽罩住了白娘子，把她壓在了西湖邊的雷峰塔下，自己也在西湖邊的凈慈寺住了下來。小青逃回峨眉山，苦練了十八年后，信心百倍地來凈慈

23、寺找法海報仇。二人斗了幾十回合，小青越戰(zhàn)越勇，忽見她手起劍落，削向附近的雷峰塔。只聽轟隆隆一陣巨響，雷峰塔倒了下來。白娘子又恢復(fù)了人形，上來夾攻法海。法?；挪粨衤罚粋€金蟬脫殼，跳進(jìn)西湖，躲到一只螃蟹的硬殼里，據(jù)說至今人們還能在螃蟹殼里，看到縮成一團(tuán)的老法海哩。1這個民間故事寫了六件和白娘子有關(guān)的事情。請根據(jù)提示，補(bǔ)充完整。_誘喝雄黃，顯出原形_法海施法，被壓塔下小青報仇，一家團(tuán)聚2白娘子和許仙結(jié)為夫妻的“媒人”是（ ）A雨B花C傘3白娘子盜取靈芝草的地方是（ ）A斷橋B鎮(zhèn)江C金山寺D靈山4從短文中“_”一詞看出許仙對白娘子的話將信將疑。5你認(rèn)為人們真的“還能在螃蟹殼里，看到縮成一團(tuán)的老法?！眴幔繛槭裁慈藗円幊鲞@樣的故事結(jié)尾呢？_6白蛇傳和牛郎織女有很多相似的地方，你能寫出你的發(fā)現(xiàn)嗎？（1）相似點一：_（2）相似點二：_30. 課外閱讀。在柏林一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三。”聲音蓋過了車輪的咔嚓