小學體育：水平二足球：腳背正面運球教學設計2021-11

1、單元計劃單 元 教 學 目 標.認知目標：能用自己語言說出所學運球動作的名稱（如：腳內(nèi)側(cè)運 球、腳背外側(cè)運球、腳背止面運球等）。.技能目標：在“紅綠燈、長江黃河、趕小豬、往返接力”等游戲中， 至少做出兩種以上足球運球動作，如：腳內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)、腳背正面 等，并能做出方向的變化，初步做到人隨球動，把球控制在自己身體 周圍。展示靈敏、協(xié)調(diào)、平衡等身體素質(zhì)。.情感目標：表現(xiàn)出樂于嘗試、助人，積極參與，敢于展示自己、體 驗成功的樂趣。課時5課 時教學內(nèi) 容教學目標關(guān)鍵問題學練策略（學練三個一）1腳內(nèi)側(cè)運 球熟悉球性，能把球控 制在自己身體周圍。身體中心的 控制。.腳內(nèi)側(cè)運球的動作方法.腳內(nèi)側(cè)運球+腳內(nèi)

2、側(cè)停球.腳內(nèi)側(cè)運球接力2腳背外側(cè) 運球熟悉球性，觸球部位 正確，一步一帶。觸球部位正 確。.腳背外側(cè)運球的動作方法.腳背外側(cè)運球+腳底停球.腳背外側(cè)運球接力3腳背正面 運球觸球部位正確，運球 腳繃腳面動作。對球的控制.腳背正面運球的動作方法.腳背正面運球+腳內(nèi)側(cè)停球 轉(zhuǎn)身.腳背正面運球接力4足球：綜 合活動1能夠控制住球，抬頭 觀察，在有防守情況 下運球。處理球能力， 會變向運球。.腳各部位運球練習.運球+傳球.小組3VS3比賽5足球：綜 合活動2能夠控制住球，抬頭 觀察，在比賽中會運 用。處理球能力， 能決策。.腳各部位運球練習.運球+傳接球+射門.小組5VS5比賽體育與健康教學設計指導思想

3、本課以體育與健康課程標準為指導。以浙教版腳背止面運球的教材為依 據(jù)。通過學習，學生學會腳背正面運球的技術(shù)，并獨立完成該技術(shù)動作。教材分析本課選自浙教版體育與健康教材中的運球單元，腳背正面運球。本單元分為五次課，本節(jié)課是第二次課。該技術(shù)環(huán)節(jié)由準備、腳背正面觸球、跑 動中間斷觸球、為下一動作連接做準備、四個環(huán)節(jié)組成。其中核心環(huán)節(jié)是腳 背正面觸球。本節(jié)課主要解決學生的腳背止面觸球的問題。學情分析小學三年接的學生模仿能力和求知欲望較強，對腳背止面運球技術(shù)掌握的情 況較弱。教師應采用多種教學方法，對學生進行正確的引導和鼓勵。更好的 完本錢節(jié)課的教學。教學流程開始局部：常規(guī)f隊列一足球球性一腳正面觸球部位

4、練習基本局部：腳背正面帶球練習（一步一帶）f看“紅綠燈”運球f直依運球+腳南側(cè)停球整身一直依運球+腳懸停赫:輅身一快速腳背正面運球折返比賽f折返跑體能練習方法結(jié)束局部：.放松操：嫁類數(shù)極據(jù)f小結(jié)、養(yǎng)成教育場地布置一個足球場、40個足球，標志錐、標志盤假設十、紅綠旗各一個平安防范.布置場地器材時，檢查場地和器材存在的平安隱患。.檢查學生著裝，了解學生身體情況，安排見習生。.做好充分的準備活動，預防受傷。.在教學過程中做好平安教育。浙江省體育與健康教案模板2. 0學校呂山小學教師姜吉偉年級班級三年級上課時間2021. 12 課次 2學生數(shù)40教學 內(nèi)容L足球：多種形式的運球活動方法1：腳背正面運球

5、的動作方法2.體能（課課練）：折返跑練習方法教學 目標.認知目標：認識完整的腳背正面運球的動作過程，能說出腳背正面運球的動作要領(lǐng)。.技能目標：在腳背止面運球練習中，能做出觸球部位準確，把球控制在自己身體周圍。 動作連貫，開展協(xié)調(diào)和奔跑能力。.情感目標：表現(xiàn)出樂于嘗試、助人，積極參與，敢于展示自己、體驗成功的樂趣。關(guān)鍵問題重點：觸球部位正確難點：觸球時繃腳面動作教學 過程學練內(nèi)容學練標準組織形式與平安措施練習次數(shù)練習時間準備 局部71.常規(guī)：檢查服裝2,隊列練習：四面轉(zhuǎn)法3 ,準備活動：區(qū)域內(nèi)自由運球練 習足球準備操（6節(jié)）.靜齊快.精神飽滿，跟上節(jié)奏（左：加油， 右：努力，后：堅持）3.1限制

6、區(qū)域內(nèi)自由運球，相互之間 不碰撞。3. 2跟住口令節(jié)奏、成功率9096以上, 認真完成動作。1四列橫隊2四列橫隊3體操隊形平安提示：在活動中， 合理空間，互不干擾。11254X830 r2 303基本 局部301一.多種形式的運球活 動方法11.腳背正面運球的練 習直線一步一帶腳背 正面運球（用自己的慣 用腳運球）聽哨聲快慢運球L3看“紅綠燈”運球足理:正面運球,工，技術(shù)動作講解1. 15米距離，個人完成腳背止血一 步一帶；成功率80%,腳觸球部位正 確。1.2一聲哨停，二聲哨快速運球，個 人完成能連續(xù)運球，確保技術(shù)動作正 確。XXXXXXXXititun1.分四組，12米距離體操隊 形站立，

7、練習時教師提 醒學生抬頭觀察不要 發(fā)生碰撞。平安提示：保持合理的 距離，不影響同伴練習252525301，30，1，30，2.組合練習前腳掌踩球10次+ 直線運球+腳內(nèi)側(cè)停球轉(zhuǎn)身1.3同上2. 1觸球部位正確，運球10米距離， 不失誤。lox loxlox lox2.1 X 教師出示紅綠旗，紅燈N31302.2腳內(nèi)側(cè)交替撥球10 次+直線運球+腳底停球轉(zhuǎn)身2. 2觸球部位正確，運球10米距離， 不失誤。停，綠燈行。（同時融 入紅黃牌規(guī)那么）231，30，3 .快速腳背正面運球折3.在比賽中，能用腳背正面快速運atax 返比賽球并折返，完成2次，動作連貫，轉(zhuǎn) 身快。（放標志、收標志）山h221,30， 3. 4 一 四列拉開合適運球距二.在練習中，能快速完成3次折返離，用腳背正面運球向二.體能：折返跑體能練 習方法跑，動作連貫，轉(zhuǎn)身快。前，遇標志轉(zhuǎn)身運回， 下組開始，依次進行， 直到全組都完