臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，自我鑒定使我們實(shí)時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定理應(yīng)包括什么內(nèi)容呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼呐R床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定，希望對(duì)大家有所扶助。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定1 我叫XXX，是XX醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在XXX市醫(yī)院實(shí)習(xí)，即將面臨畢業(yè)。在這以學(xué)識(shí)與信息為背景的時(shí)代，面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。因此，三年多來(lái)，在校訓(xùn)“博學(xué)至精，明德至善的指導(dǎo)下，我不斷地充實(shí)完善著自己。 在

2、校積極加入學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得確定的勞績(jī)：在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中，所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)稱(chēng)號(hào)；同時(shí)，我身體素質(zhì)極佳，擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。 臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具進(jìn)展活力的學(xué)科之一，另外，它也是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，自20 xx年8在XXX市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來(lái)，我努力地將所學(xué)理論學(xué)識(shí)運(yùn)用到概括實(shí)踐中去，不斷的察覺(jué)自己的缺乏，并不斷向老師請(qǐng)教，在同事和老師的不斷扶助和自己的不懈努力下，我已初步掌管了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些根本方法。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定2 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與鞏固，也是對(duì)臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最正確鍛練。

3、即便這段時(shí)辰很短，但對(duì)我們每本身都很緊要。我們倍償珍愛(ài)這段時(shí)辰，珍愛(ài)每一天的錘煉和自我進(jìn)步的機(jī)遇，珍愛(ài)與教員們這段難得的師徒之情?？梢员M快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底，這理應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種：學(xué)會(huì)順應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生長(zhǎng)和生活。 我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的錘煉機(jī)遇，一同還不停豐厚臨床實(shí)際學(xué)識(shí)，積極自覺(jué)地斟酌各類(lèi)問(wèn)題，關(guān)于不懂的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好學(xué)識(shí)筆記。遇到教員沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在義務(wù)之余查找書(shū)籍，或向教員及更多的人討教，以更好的鞏固實(shí)際學(xué)識(shí)與臨床的聯(lián)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們積極自覺(jué)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例議論，這些培育了我

4、們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的才干。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定3 臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定本人在校期間，喜歡祖國(guó)，喜歡醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在“厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根基。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在師友的教導(dǎo)和激勵(lì)下，我不斷努力下，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根基學(xué)識(shí)，系統(tǒng)地掌管了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。深深地感受到，理論學(xué)識(shí)與臨床相結(jié)合的重要；廣西醫(yī)科大學(xué)成教院給了我學(xué)識(shí)的源泉，是我步入了醫(yī)學(xué)

5、事業(yè)，在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無(wú)到有，從簡(jiǎn)樸到高深，我逐步了解了人體的布局，生理、病理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有大量疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法抑制的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,提防理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的付出,為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的付出。盡我微薄的氣力，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！ 大學(xué)3年，塑造了一個(gè)健康、彌漫自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革急速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、進(jìn)展的，要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題，自身還有好多的缺點(diǎn)和缺乏，要

6、適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定4 醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生務(wù)必有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)，制止醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，細(xì)心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來(lái)也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互合作，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位斟酌，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難

7、度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛楚為原那么，專(zhuān)心細(xì)心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全體操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原那么，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是專(zhuān)心細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原那么，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這理應(yīng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是分外重要，不成或缺的收獲。 在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結(jié)有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔

8、出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周邊性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細(xì)胞白血病。面對(duì)這些病癥，我都能很好的處理。 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬一年的時(shí)間就過(guò)去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床閱歷還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開(kāi)頭收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，對(duì)自己缺乏的總結(jié)，對(duì)學(xué)做醫(yī)生

9、的體會(huì)，對(duì)自己學(xué)醫(yī)路上的重新斟酌，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定5 光陰似箭，歲月如歌，簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)終止啦，醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是體驗(yàn)醫(yī)院各種病例，也是邊學(xué)邊做的過(guò)程，學(xué)習(xí)根本學(xué)識(shí)，理論應(yīng)用于實(shí)踐，走向臨床的第一步。把自己的實(shí)習(xí)體驗(yàn)細(xì)致介紹領(lǐng)會(huì)，在各個(gè)科室的學(xué)習(xí)，有什么閱歷收獲一一表達(dá)領(lǐng)會(huì)，在醫(yī)院加入病房全體的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、議論等活動(dòng)，從最根本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己的根本狀況也要說(shuō)清。 在與那些老資格醫(yī)生交流過(guò)程中收獲閱歷，要學(xué)習(xí)更多的病例治療，實(shí)習(xí)自我鑒定要細(xì)致標(biāo)明自己努力的過(guò)程，在與病人接觸過(guò)程中有什么問(wèn)題，自己又怎么解決的，闡述自己的所感所想，努力學(xué)習(xí)的新學(xué)識(shí)，新

10、科技等內(nèi)容。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定6 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多，實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)終止好長(zhǎng)時(shí)間了，但是直到今天，實(shí)習(xí)留給我的斟酌還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些體驗(yàn)之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，躊躇了很長(zhǎng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。假設(shè)下面說(shuō)得太亂，還希望大家見(jiàn)諒。 給我印象最深的是王教授講的結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫(xiě)患者病歷. 病歷的謄寫(xiě)要表達(dá)以下幾個(gè)片面:

11、 1患者的一般處境.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,居處等等. 2主訴處境.即患者家屬供給的有關(guān)患者的處境. 3患者的現(xiàn)病史.患者供給的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病處境. 4患者的既往史.患者或家屬供給的有關(guān)患者以前患病的處境.更加留神要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要更加考慮患者是否有酒精憑借. 5患者個(gè)人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作處境,學(xué)習(xí)處境,煙酒史,婚姻戀愛(ài)史,家族史等等 6精神科檢查.意識(shí)障礙檢查,感知覺(jué)障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,留神力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無(wú)自制力檢查,心緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等. 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定7 本人在校期間

12、，喜歡祖國(guó)，喜歡醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)。敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根基。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在師友的教導(dǎo)和激勵(lì)下，我不斷努力下，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根基學(xué)識(shí)，系統(tǒng)地掌管了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。 深深地感受到，理論學(xué)識(shí)與臨床相結(jié)合的重要；xx醫(yī)科大學(xué)成教院給了我學(xué)識(shí)的源泉，是我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)，在兩年時(shí)間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論，從無(wú)到有，從簡(jiǎn)樸到高深，我逐步了解了人體的布局，生理、病理等特

13、點(diǎn)。但從中也知道了還有大量疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法抑制的，對(duì)它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，提防理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的付出，為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的付出。盡我微薄的氣力，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫(yī)生！ 大學(xué)3年，塑造了一個(gè)健康、彌漫自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到，眼下社會(huì)變革急速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、進(jìn)展的，要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題，自身還有好多的缺點(diǎn)和缺乏，要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比

14、其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定8 這次，在學(xué)校的組織安置下我來(lái)到*人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，醫(yī)學(xué)生外科實(shí)習(xí)鑒定。充實(shí)而慌張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就終止了，這次體驗(yàn)可謂收獲頗豐，使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍，下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定。 在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。更加安置專(zhuān)科疾病學(xué)識(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有確定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，它是直接回響左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血

15、容量。 在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留神力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生打理發(fā)生很大變更，我務(wù)必全面切實(shí)的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能切實(shí)掌管要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。 通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，根本掌管監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留神事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)

16、習(xí)自我鑒定9 學(xué)醫(yī)就是要成為一個(gè)能夠?yàn)椴∪朔謶n的人。我大學(xué)六年時(shí)間都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在大學(xué)期間積極學(xué)習(xí)，掌管了學(xué)識(shí)后，我終究開(kāi)頭走入崗位開(kāi)頭去實(shí)習(xí)。 對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)是一個(gè)鑒定自己在學(xué)習(xí)中取得了多少勞績(jī)的最好平臺(tái)，我也因此分外情愿去學(xué)習(xí)去積極的工作，到了崗位上，我并不能主刀，由于我需要學(xué)習(xí)，而且，每一個(gè)病人我都要為自己的工作負(fù)責(zé)，以前雖然也做過(guò)一些簡(jiǎn)樸的病例，但是都不是真正的，只是一些理論的學(xué)習(xí)。并不能增長(zhǎng)多少閱歷，所以我開(kāi)頭給我們科室的主治醫(yī)師打下手，在他身邊學(xué)習(xí)可總結(jié)閱歷提升自己的才能。 我知道我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人想要做好工作，就務(wù)必要有一個(gè)足夠的細(xì)心，我需要在醫(yī)院實(shí)習(xí)達(dá)成兩年才可以參與手術(shù)，

17、想要真正的成為主治醫(yī)師需要的是更多的學(xué)習(xí)和提升，不能夠有任何的放松，一點(diǎn)出了問(wèn)題就不要承受責(zé)任，而且醫(yī)院也不敢肆意的讓我們這些沒(méi)有多少閱歷的實(shí)習(xí)生去主持一場(chǎng)醫(yī)療。 我每天都積極的學(xué)習(xí)，每一場(chǎng)手術(shù)之后我都會(huì)專(zhuān)心分析自己還有哪些缺乏，經(jīng)常去詢(xún)問(wèn)自己在醫(yī)院的導(dǎo)師，我的導(dǎo)師是醫(yī)院的教授，有這豐富的工作閱歷，也有任何不懂的問(wèn)題我都可以去找我的導(dǎo)師來(lái)解決，當(dāng)然想要解決好事要更多的壓力和機(jī)警，更多的扶助。不然出了問(wèn)題承受不起。 臨床醫(yī)學(xué)不是簡(jiǎn)樸的學(xué)科，也不是輕易連忙上崗的，需要沉淀，需要積累，每個(gè)人都是這樣一步步走過(guò)來(lái)，我端正自己個(gè)人想法，心態(tài)擺正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽延自己的

18、提升和學(xué)習(xí)，多給自己一些壓力，多給自己一些學(xué)習(xí)任務(wù)，就是由于自己有這個(gè)覺(jué)悟，在實(shí)習(xí)期間我的才能提升很快。 我從旁觀到結(jié)果的輔助，有了好多的抓變，這樣的變化，是我進(jìn)入崗位后的變化，更多的時(shí)候我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)前進(jìn)的要求，完成了我才能夠成為醫(yī)院中一個(gè)真正的醫(yī)生，每個(gè)醫(yī)生都有這一顆憐恤的心，我曾在醫(yī)院看到大家為病人捐款做手術(shù)，大家能夠?yàn)橐粋€(gè)目生人付出，可到了作為一個(gè)醫(yī)院重任心中的慈悲心，這樣我們才能夠在工作中做好工作，由于不希望有病人離開(kāi)。 每次開(kāi)頭手術(shù)，哪怕是不需要我協(xié)助只需要去旁邊學(xué)習(xí)，我也會(huì)提前調(diào)整好心態(tài)，時(shí)刻打定緊急時(shí)間去輔助，由于經(jīng)常會(huì)繃緊神經(jīng)，等待安置有時(shí)候我做的選擇不多，但是更

19、多的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)的去選擇做承受這份壓力，由于我要成為一個(gè)頂梁柱，醫(yī)院的主治醫(yī)師。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定10 這次名貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床閱歷上特別欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持謙遜、專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。 10個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要終止了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,實(shí)踐化為閱歷,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)舉行自我鑒定。 xx年5月份我被學(xué)校安置到xx市 10個(gè)月得實(shí)習(xí)期即將要終止了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,實(shí)踐化為閱歷,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)

20、舉行自我鑒定。 xx年5月份我被學(xué)校安置到xx市中心醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,敬愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照管,和藹可親,努力將理論學(xué)識(shí)結(jié)合實(shí)踐閱歷。 在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟掌管了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等全體醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還掌管了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌手術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌管了疾病的診治和治療,對(duì)手足口并甲型H1N1傳染

21、病的熟悉，對(duì)一些常見(jiàn)病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原那么等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根基,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立斟酌,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的才能,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工務(wù)必具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有大量疾病我們?nèi)祟?lèi)上無(wú)法抑制的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,提防理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的付出。 醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,彌漫自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革急速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,進(jìn)展的,要用進(jìn)展的

22、眼光看問(wèn)題,自己還有好多的缺點(diǎn)和缺乏,要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展得不斷提高思想熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣，只有專(zhuān)業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定11 本人是*醫(yī)科大學(xué)臨床外科專(zhuān)業(yè)*級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校的組織安置下我來(lái)到*人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。充實(shí)而慌張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就終止了，這次體驗(yàn)可謂收獲頗豐，使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍，下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒定。 在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來(lái)得心應(yīng)手。

23、更加安置專(zhuān)科疾病學(xué)識(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對(duì)胸心外科疾病有確定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測(cè)壓的意義和重要性，實(shí)習(xí)它是直接回響左心功能和衡量血容量的.客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。 在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留神力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生打理發(fā)生很大變更，我務(wù)必全面切實(shí)的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能切實(shí)掌管要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。 通過(guò)一

24、個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，實(shí)習(xí)根本掌管監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留神事項(xiàng)，并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。 這次名貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床閱歷上特別欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我保持謙遜、專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。對(duì)從醫(yī)者整體素質(zhì)也有對(duì)比深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指領(lǐng)略方向。 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定12 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與鞏固，也是對(duì)臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最正確鍛練。即便這段時(shí)辰很短，但對(duì)我們每本身都很緊要。我們倍償珍愛(ài)這段時(shí)辰，珍愛(ài)每一天的錘煉和自我提

25、高的機(jī)遇，珍愛(ài)與教員們這段難得的師徒之情。能夠盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和義務(wù)打下了良好的根底，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)播種：學(xué)會(huì)順應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中生長(zhǎng)和生活。 我們進(jìn)取努力的爭(zhēng)取每一次的錘煉機(jī)遇，一同還不停豐厚臨床實(shí)際學(xué)識(shí)，進(jìn)取自覺(jué)地斟酌各類(lèi)問(wèn)題，關(guān)于不懂的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好學(xué)識(shí)筆記。遇到教員沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在義務(wù)之余查找書(shū)籍，或向教員及更多的人討教，以更好的鞏固實(shí)際學(xué)識(shí)與臨床的聯(lián)合。依據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的央求我們進(jìn)取自覺(jué)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例議論，這些培育了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的才干。 這段耐久的實(shí)習(xí)時(shí)辰里，我們的播種好多好多，假定用肆意

26、的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的慘白有力，至多不能很精確和明晰的表達(dá)我們收獲頗豐。實(shí)習(xí)時(shí)代的播種將為我們今后任務(wù)和學(xué)習(xí)打下良好的根底。總之在感恩人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴播種時(shí)，我們將以更進(jìn)取自覺(jué)的義務(wù)態(tài)度，更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技藝，更豐厚沉重的實(shí)際學(xué)識(shí)，走上各自的義務(wù)崗位，提高臨床義務(wù)才干，對(duì)衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責(zé)! 在師友的嚴(yán)肅教益及本身的努力下，我具有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)識(shí)，零碎地掌管了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。一同，在不得志于學(xué)好實(shí)際課的一同也提防于對(duì)各類(lèi)相干醫(yī)學(xué)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)。一同我運(yùn)用課余時(shí)辰普遍地涉獵了大批書(shū)籍，參與各類(lèi)活動(dòng)，這不光空虛了本身，也培育了本身多方面的技藝。我對(duì)學(xué)識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，所以在效果上不停

27、都失掉務(wù)必，以及助學(xué)金。更緊要的是，在“勾搭，勤勞，務(wù)虛，創(chuàng)新的校訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性情特點(diǎn)。 嚴(yán)肅恪守國(guó)度法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭笞下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦研究、勇于進(jìn)取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我崇敬教員，勾搭同窗，以“熱心、務(wù)虛、失職的作風(fēng)，進(jìn)取完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)義務(wù)，進(jìn)取向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“安康所系性命相托的決計(jì)，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)學(xué)識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、義務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的根底。不停追求，不停學(xué)習(xí)，不停創(chuàng)新，努力開(kāi)展自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準(zhǔn)繩。 身為醫(yī)生的我在修好學(xué)業(yè)的一同

28、也提防于對(duì)社會(huì)的理論。本著學(xué)致運(yùn)用，理論聯(lián)合實(shí)際發(fā)揚(yáng)，抓住每一個(gè)機(jī)遇，錘煉本身。大學(xué)五年，我深深地感遭到，與卓越先生同事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn)，讓我在迂回中生長(zhǎng)。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、嚴(yán)酷、耿直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開(kāi)發(fā)進(jìn)取的作風(fēng)。 我酷好醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)先生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷好家鄉(xiāng)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面開(kāi)展。我決計(jì)療養(yǎng)生息除人類(lèi)之病痛，助安康之圓滿(mǎn)，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，治病救人，不辭繁重，執(zhí)著追求，為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展和人類(lèi)身心安康妥協(xié)終生。我將在事前的義務(wù)和學(xué)習(xí)中愈加努力，不停空虛自

29、我、完善自我，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生! 臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定13 本人在兒科實(shí)習(xí)4周期間，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守工作崗位。臨床實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁出的第一步。關(guān)切病人疾苦，細(xì)心聽(tīng)取患兒家屬表達(dá)病情，細(xì)心給病兒體查，為病人負(fù)責(zé)。我在帶教老師的指導(dǎo)下，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，按時(shí)完成兒科病歷及各項(xiàng)病情記錄，根本掌管了兒科病史采集的方法、掌管兒科常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷、治療原那么，如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等，并能夠 純熟掌管小兒用藥特點(diǎn)和按年齡、公斤體重計(jì)算藥物用量的方法。掌管小兒生長(zhǎng)發(fā)育和養(yǎng)分配備學(xué)識(shí)，掌管靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項(xiàng)操作的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法，可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。掌管小兒氣管異物擯棄法、小兒心肺復(fù)蘇術(shù)及急救用藥。在兒科實(shí)習(xí)過(guò)程