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文檔簡介
1、以“感恩”為主題的班會二4班形式:主題班會指引教師:趙教師活動背景及目日勺:感恩是一種老話題了,而其中又以向父母感恩最為普遍。但目前日勺 孩子還是缺少一份感恩日勺心。這不能完全怪她們。她們沒有深刻體會到為人 父母日勺辛苦,因此所謂日勺感恩也僅是口頭上日勺,形式上日勺東西,而無法進一 步學生日勺心中。本次班會將采用多種措施讓學生可以親身體會到為人父母日勺 辛酸。以此讓學生明白父母為了養(yǎng)育自己受了多少苦,讓學生真正懂得感恩, 懂得回報,積極承當起對父母日勺責任,做一種真正懂得感恩日勺人?;顒迎h(huán)節(jié)設計:主持人:班長各環(huán)節(jié)負責人:第一環(huán)節(jié)“談我當一天父母”中自己日勺感想(由語文課代表負責)第二環(huán)節(jié)情感
2、天地:播放媽媽生產時日勺視頻,爸爸為掙錢養(yǎng)家而辛勤 工作日勺視頻(由電教委員負責)第三環(huán)節(jié) 故事夭地:請幾種同窗講某些體現無私父愛、母愛日勺故事(由 副班長負責)第四環(huán)節(jié) 游戲環(huán)節(jié)“默契大考驗”(題目由班主任準備)第五環(huán)節(jié)班主任發(fā)言第六環(huán)節(jié)歌曲在歌曲中結束本次班會,由文娛委員負責找有關歌曲地點:二(4)班教室若參與日勺家長人數較多則改為多媒體播放室準備工作:告家長書,闡明班會日勺狀況,以求得家長日勺認同與配合。附:告家長書尊敬日勺家長:您好!本班將于下周三召開以“感恩”為主題日勺班會。為了讓您日勺孩子可以真正體會到做父母日勺辛苦,學會感恩,懂得回報,但愿您可以配合我們日勺工作,在周末和孩 子互
3、換身份,讓孩子當一天家,做一回父母。請盡量投入到自己日勺角色當中, 將家里日勺事情放手讓孩子去做。只有這樣才干讓她們真正體會做父母是很不 容易日勺。對于這項活動也許給您帶來日勺不便,我們在此表達深深日勺歉意。此 夕卜,如果您下周四下午3: 004: 00有空,歡迎您來參與我們日勺班會,屆時 我們會安排游戲,您可以和您日勺孩子一起參與。(如果參與,請在回執(zhí)中注明) 此致敬禮!班主任根據家長日勺回執(zhí),擬定參與游戲日勺人。若有諸多家長前來,那么參與游戲日勺人 可以以她們自愿為主。一般安排四到五組人員參與。時間控制在10分鐘左右。談感想、講故事日勺準備工作將“談我當一天父母”日勺感想作為雙休日日勺作業(yè)
4、,周一由語文課代表收起,請語文教 師大體看過后,一起商定發(fā)言人員,再由語文課代表督促這些人進行準備工 作。由副班長安排人員講有關無私父愛、母愛日勺故事,具體故事內容由講故事日勺人自行選 擇。歌曲、視頻日勺準備由文娛文員和電教委員負責這一塊內容,具體日勺歌曲和視頻日勺內容可由她們和班主任 通過商量后決定。重要反映媽媽生產時日勺辛苦和爸爸為掙錢養(yǎng)家而辛勤工作。 由班長和電教委員合伙制作一種ppt,將本次活動日勺內容呈現出來。游戲環(huán)節(jié)中題目日勺準備這個活動重要考父母和孩子之間互相理解到什么限度。由孩子和一起父(母)參與, 共十道題目。前五道題是有關孩子日勺題目。由孩子在黑板上寫出答案,父母 則背對黑
5、板回答主持人提出日勺相似日勺問題,以孩子日勺答案為最后答案??创?案相似率有多高。相似率越高闡明父母越理解孩子。后五道題是有關父母日勺 題目。由父母在黑板上寫答案,而孩子則背對黑板回答主持人提出日勺相似日勺 題目。以父母日勺答案為最后答案??聪嗨坡视卸喔?。相似率越高闡明孩子越 理解父母。(由于這個游戲是四組人一起玩,因此為了避免人們忘掉孩子和父 母所說日勺答案,將派四名學生記錄她們日勺答案。記錄人員由各組日勺小組長擔 任。)游戲最后將分送小禮物給每個參與游戲日勺家庭。題目:孩子日勺生日是什么時候?孩子最喜歡吃什么?孩子日勺身高、體重?孩子什么時候最傷心傷心?孩子什么時候最開心?媽媽(爸爸)日勺
6、生日是什么時候?媽媽(爸爸)最喜歡吃什么東西?媽媽(爸爸)日勺身高、體重?媽媽(爸爸)什么時候最傷心傷心?媽媽(爸爸)什么時候最開心? 禮物及氣球游戲環(huán)節(jié)需要分發(fā)小禮物,此外還需某些布置班會現場日勺氣球。這些東西由班干部召 開會議決定購買什么,買多少,由生活委員負責。會場布置工作。不需特別日勺布置,但看起來要整潔大方,門口可懸掛幾種氣球來添 加氛圍,由宣傳委員負責。模擬活動過程:(主持人日勺話也可由主持人自己去寫,本處只是模擬)主持人:各位家長、各位教師、各位同窗,人們好! 一方面請容許我代表二(4)歡迎 你們參與本次日勺班會活動。本次班會日勺主題是“感恩”。感恩已經是一種老話 題了,但其實我
7、們并沒有真正懂得感恩,今天我們這次班會日勺目日勺就是讓人 們可以真正體會到做父母日勺辛酸,真正學會感恩。相信人們還記得上周我們日勺“我當一天父母”日勺活動,人們都寫了自己在這 一天中日勺感受以及自己日勺想法。下面我們就請三位同窗來談談她們日勺感受。(三位同窗依次上臺談自己日勺感受)(估計10分鐘)主持人:剛剛三位同窗都談了自己在“我當一天父母”這個活動中日勺感受,相信人們 也均有自己日勺心得體會,但可以肯定日勺是我們都已經明白父母不是好當日勺。我們在這一天中所體會到日勺僅是其中日勺一小部分,下面就讓我們來看幾種視 頻,進步理解一下父母為了生兒育女是多么日勺辛苦。(播放事先找好日勺有關媽媽生產和爸爸為掙錢養(yǎng)家而辛苦工作日勺視頻)(估計7分鐘) 主持人:從剛剛日勺視頻中我想人們對于自己日勺爸爸媽媽要養(yǎng)育自己所受日勺辛酸已有所體會。日勺確,要養(yǎng)育一種孩子相稱不容易。但我們日勺父母從沒有抱怨過什么, 相反日勺,她們將所有日勺心血都寄托在我們身上,她們日勺愛是無私日勺。下面就 請幾
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