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文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年年度工作總結(jié)教師一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)

2、素質(zhì)。這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!?/p>

3、學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程

4、標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更

5、大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工

6、作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸

7、甸的情感。2022年年度工作總結(jié)教師(二)金宇文苑一期開(kāi)發(fā)建設(shè)中嚴(yán)重的隱患直接導(dǎo)致二期工程沒(méi)有能夠順利開(kāi)工。還遭到業(yè)主的集體訴訟。就這一項(xiàng),就讓我們疲于應(yīng)付。_年元旦前后,我們開(kāi)始給一期業(yè)主交房。展現(xiàn)在業(yè)主面前的,是一幢幢事實(shí)上沒(méi)有正常供水、沒(méi)有天然氣管道、沒(méi)有道路、甚至室內(nèi)的墻面還在淌水的房屋,但就是這樣的房屋,卻有房屋的竣工驗(yàn)收備案表。在法律上,這樣的房屋是可以交付業(yè)主的!于是,爭(zhēng)論便開(kāi)始了。業(yè)主方面,堅(jiān)持房屋不具備交工條件,設(shè)計(jì)上也有問(wèn)題(主要是外飄窗窗臺(tái)高低等),拒不接受房屋。我們這里卻堅(jiān)持我們有足夠的證據(jù)表明我們的房屋按時(shí)達(dá)到了房屋竣工條件,可以交付業(yè)主使用。雙方經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的接觸、談判

8、始終沒(méi)有突破僵局。到了_年_月份,部分業(yè)主的情緒開(kāi)始失控,事態(tài)也發(fā)展到到我們的售樓處懸掛標(biāo)語(yǔ),3.15的時(shí)候到市中心的廣場(chǎng)游行,甚至對(duì)內(nèi)蒙古政府進(jìn)行圍堵,以求得政府給一個(gè)說(shuō)法。這樣的場(chǎng)面,我是第一次經(jīng)見(jiàn)。誰(shuí)都不想把事情搞成這個(gè)樣子。這期間,我能做的,就是努力配合公司的相關(guān)事件處理人員整理資料,找證據(jù)。還有就是對(duì)上門(mén)來(lái)的業(yè)主進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育,或者在客戶的群體活動(dòng)中監(jiān)控他們,隨時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況。這個(gè)春天,過(guò)得很不輕松。一撥又一波的客戶上門(mén)起哄,一撥又一波的客戶到大街上游行。而我覺(jué)只能眼睜睜的看著事情一步步惡化下去,卻沒(méi)有辦法去調(diào)解,去解決。經(jīng)過(guò)近半年的折騰,仍然有約9_名客戶沒(méi)有停歇,走向了法律

9、途徑。直到這個(gè)時(shí)候,我才豁然開(kāi)朗。其實(shí),任何事情,沒(méi)有了衡量?jī)r(jià)值的尺度,不管怎么折騰,都會(huì)沒(méi)有下文。這種情況下,法律才是真正的準(zhǔn)繩。也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的接觸法律事務(wù),一向相關(guān)的法律知識(shí)也迅速地得到充實(shí)。漫長(zhǎng)的法律程序歷時(shí)五個(gè)月,直到_年_月底才有結(jié)果。結(jié)果在意料之中,雙方各有得失??蛻羰У袅藭r(shí)間、精力,開(kāi)發(fā)公司失去了本來(lái)很好的開(kāi)發(fā)時(shí)機(jī),企業(yè)的形象也在市民們的心中打上了大大的問(wèn)號(hào)?,F(xiàn)在慢慢想來(lái),這場(chǎng)令公司損失慘重的事件,原因是多方面的,我們自身的原因應(yīng)該說(shuō)是占到很大的比例。在呼和浩特這樣的城市,在我們小區(qū)這樣的地段,應(yīng)該屬于賣(mài)方市場(chǎng)。客戶的弱勢(shì)群體的位置按理說(shuō)是不可能弄起這么大的事情來(lái)

10、。經(jīng)過(guò)這么么長(zhǎng)時(shí)間的親歷和思考,我想到了以下幾方面。首先,在工程上,可以說(shuō),很失敗。根本談不上什么工程管理。從施工企業(yè)的招投標(biāo)開(kāi)始,就沒(méi)有組織,沒(méi)有一個(gè)能拿得出手的合同和管理計(jì)劃。誰(shuí)的價(jià)格低,誰(shuí)就可以進(jìn)場(chǎng)圈地。這樣,極低的價(jià)格當(dāng)然談不上什么大型施工企業(yè)。小企業(yè)的進(jìn)駐,一沒(méi)有水平,二沒(méi)有設(shè)備,三沒(méi)有技術(shù),就連最基本的人員都無(wú)法保證。區(qū)區(qū)十萬(wàn)平方米的建筑工地被分割為五六塊兒。各自為陣。沒(méi)有配合,也沒(méi)有人協(xié)調(diào)。就這樣動(dòng)工了。直到地?cái)D開(kāi)完完畢,施工圖還沒(méi)有準(zhǔn)備好。是啊,我們拿什么來(lái)施工?照貓畫(huà)虎也應(yīng)該有只貓給擺個(gè)pose才能畫(huà)啊。別忘了,直到這個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有施工合同!那就補(bǔ)辦吧,幾百萬(wàn)上千萬(wàn)的工程區(qū)區(qū)五張紙的合同就了事兒了,就這樣的合同,能控制得了誰(shuí)?然后在施工的進(jìn)度款上,隨意撥付,把施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員和監(jiān)理人員拋到腦后,該付的不付,但有人卻得到了額外的收入?,F(xiàn)在

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