習(xí)作一：我的心愛(ài)之物(第二課時(shí))教學(xué)課件

1、習(xí)作一：我的心愛(ài)之物(第二課時(shí))教學(xué)課件習(xí)作一：我的心愛(ài)之物(第二課時(shí))教學(xué)課件6我的心愛(ài)之物例文引路 你們一定都有一件自己最心愛(ài)的寶物吧！我的寶物是一個(gè)背包，為什么說(shuō)它是我的寶物？因?yàn)樗惆榱宋艺辍?譚智洋 “我”的心愛(ài)之物是一個(gè)背包，它陪伴了“我”十年。6我的心愛(ài)之物例文引路 你們一定都有一件自己最心愛(ài) 這個(gè)背包上有許多小熊的圖案，有的小熊穿著藍(lán)色衣服，有的小熊穿著紅色衣服。它們都戴著一頂小帽子，可愛(ài)極了。這個(gè)背包是用布料做的，背起來(lái)很舒服。它的容量很大，裝七八本書(shū)還綽綽有余。我給它起了一個(gè)名字叫“小熊背包”。 寫(xiě)背包的樣子，和為它起名叫“小熊背包”。 這個(gè)背包上有許多小熊的圖案，有

2、的小熊穿著藍(lán)色衣服 背包的來(lái)歷，“我”對(duì)它愛(ài)不釋手。 記得很小的時(shí)候，在專柜上我一眼就相中了這個(gè)小熊背包，媽媽把它當(dāng)作禮物送給了我，我愛(ài)不釋手。 背包的來(lái)歷，“我”對(duì)它愛(ài)不釋手。 記得很 幼兒園時(shí)用它來(lái)裝各種美食等。 在我上幼兒園的時(shí)候，我們午餐自帶午飯。每天，我會(huì)用飯盒裝好飯，把飯盒、玩具還有書(shū)本都放進(jìn)我的小熊背包里，然后背著它興高采烈地去幼兒園。我感覺(jué)小熊背包也能嘗到好吃的美食呢！ 幼兒園時(shí)用它來(lái)裝各種美食等。 在我上幼兒 再大一些，我去特長(zhǎng)班上課也用這個(gè)小熊背包。它能聽(tīng)到鋼琴美妙的聲音，能看到街舞帥氣的舞姿，能讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我感覺(jué)它好像在跟我說(shuō)悄悄話：為了更好的未來(lái)，你要好好學(xué)習(xí)

3、。 去特長(zhǎng)班也會(huì)帶著它，它會(huì)鼓勵(lì)我。 再大一些，我去特長(zhǎng)班上課也用這個(gè)小熊背包。它能聽(tīng) 長(zhǎng)大后背著它游山玩水。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以背著我的小熊背包游山玩水：杭州西湖的淡妝濃抹，桂林山水的清奇秀麗，黃山云海的神秘莫測(cè)基本上每一次旅行都有它的陪伴。而今年，我和這位“老朋友”登上了雄偉壯觀的長(zhǎng)城。 長(zhǎng)大后背著它游山玩水。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可 感悟升華，再次點(diǎn)題。這便是“我”最心愛(ài)的背包。 十年，真是彈指一揮間，成長(zhǎng)的路上小熊背包一直伴我左右，它雖然僅僅是一個(gè)背包，但卻是我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的一部分，也是我十年以來(lái)最心愛(ài)的物品。 感悟升華，再次點(diǎn)題。這便是“我”最心愛(ài)的背包。 一個(gè)背包陪伴了小作者十年，讓我們

4、看到了小作者與背包之間的深厚情誼。全篇按照時(shí)間的順序娓娓道來(lái)，在每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了抹不去的印記。文章語(yǔ)言雖樸實(shí)，但感情真摯，前后照應(yīng)，讓習(xí)作結(jié)構(gòu)渾然一體，結(jié)尾情感升華，充滿了正能量。 一個(gè)背包陪伴了小作者十年，讓我們看到了小作者與背包之開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 這篇習(xí)作開(kāi)篇就點(diǎn)出了自己的心愛(ài)之物是背包，然后圍繞背包展開(kāi)，簡(jiǎn)潔直接，中心突出，這便是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的好處。其具體做法是：首先開(kāi)篇就應(yīng)點(diǎn)明題目；其次是在開(kāi)頭注意交代文章的中心；三是針對(duì)讀者的閱開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 這篇習(xí)作開(kāi)篇就點(diǎn)出了自己的心愛(ài)之物是背包，讀心理，抓住讀者的思想感情和閱讀興趣；四是開(kāi)頭注意使用強(qiáng)烈抒情色彩的語(yǔ)句或表明自己主要見(jiàn)解的語(yǔ)句。讀心理，抓住

5、讀者的思想感情和閱讀興趣；四是開(kāi)頭注意使用強(qiáng)烈抒首尾照應(yīng) 習(xí)作開(kāi)頭和結(jié)尾相互照應(yīng)，開(kāi)頭說(shuō)最心愛(ài)的寶物是背包，它陪伴了作者十年，結(jié)尾又說(shuō)“它是我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的一部分，也是我十年以來(lái)最心愛(ài)的物品”。文章內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)， 更好地表達(dá)了中心思想。首尾照應(yīng) 習(xí)作開(kāi)頭和結(jié)尾相互照應(yīng)，開(kāi)頭說(shuō)最心愛(ài)的寶物首尾照應(yīng)可以是重復(fù)照應(yīng)；也可以是問(wèn)答式照應(yīng)，開(kāi)篇提出問(wèn)題，結(jié)尾作答；還可以是因果照應(yīng)，開(kāi)篇指明原因，結(jié)尾出具結(jié)果。首尾照應(yīng)可以是重復(fù)照應(yīng)；也可以是問(wèn)答式照應(yīng)，開(kāi)篇提出問(wèn)題，結(jié)語(yǔ)言樸實(shí) 習(xí)作沒(méi)有華麗的詞藻，語(yǔ)言樸實(shí)，讀來(lái)非常親切，情感很真摯。細(xì)細(xì)品味，小作者對(duì)背包的喜愛(ài)之情早已融入了字里行間。這樣寫(xiě)的好處是

6、真實(shí)易懂，使讀者產(chǎn)生共鳴。其具體做法是：首先寫(xiě)文章時(shí)不要裝腔作勢(shì)，語(yǔ)言樸實(shí) 習(xí)作沒(méi)有華麗的詞藻，語(yǔ)言樸實(shí)，讀來(lái)非常親切要放平心態(tài)；其次把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的用質(zhì)樸的語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)出來(lái)；最后多用典型細(xì)節(jié)傳情達(dá)意，表達(dá)真情實(shí)感。要放平心態(tài)；其次把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的用質(zhì)樸的語(yǔ)言真實(shí)脈絡(luò)清晰 全篇按照時(shí)間的順序娓娓道來(lái)，先寫(xiě)很小的時(shí)候，再寫(xiě)上幼兒園時(shí)，接下來(lái)寫(xiě)上特長(zhǎng)班時(shí)，最后寫(xiě)長(zhǎng)大后。整個(gè)習(xí)作的脈絡(luò)非常清晰，讓人一目了然。脈絡(luò)清晰 全篇按照時(shí)間的順序娓娓道來(lái)，先寫(xiě)很小的時(shí)候其具體做法是：寫(xiě)作前要構(gòu)思，列好相應(yīng)的提綱。按照一定的順序，如時(shí)間變換式、空間轉(zhuǎn)移式、事情發(fā)展順序，明確文章的主要內(nèi)

7、容和中心思想，圍繞中心思想展開(kāi)敘述。其具體做法是：寫(xiě)作前要構(gòu)思，列好相應(yīng)的提綱。按照一定的順序，我心愛(ài)的存錢(qián)罐 過(guò)生日時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)夢(mèng)寐以求的招財(cái)貓存錢(qián)罐，我心里像喝了蜜一樣，對(duì)它愛(ài)不釋手。董帥君 過(guò)生日，爸爸送了“我”一個(gè)存錢(qián)罐，“我”非常喜歡。我心愛(ài)的存錢(qián)罐 過(guò)生日時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)夢(mèng)寐以求 招財(cái)貓存錢(qián)罐的腦袋又大又圓，一個(gè)玻璃球似的鼻子嵌在胖乎乎的小臉上顯得十分可愛(ài)。大嘴巴上的八字胡上下抖動(dòng)，像一串串跳動(dòng)的音符。我要向大家隆重介紹的是招財(cái)貓的百寶箱，寶箱雖小，法力卻無(wú)窮，那十二個(gè)排列整齊的數(shù)字就是打開(kāi)百寶箱的神奇鑰匙。密碼設(shè)置的權(quán)限只有小主人我才有。我特別喜愛(ài)我的招財(cái)貓，因此我總

8、想把它“喂得飽飽的”。 詳細(xì)寫(xiě)招財(cái)貓存錢(qián)罐的外形，表示想把它“喂得飽飽的”。 招財(cái)貓存錢(qián)罐的腦袋又大又圓，一個(gè)玻璃球似的鼻子嵌 寫(xiě)如何“喂”存錢(qián)罐，寫(xiě)出了“我”與存錢(qián)罐之間的互動(dòng)。 爸爸媽媽給我零花錢(qián)時(shí)，我總是第一時(shí)間把它換成硬幣投進(jìn)招財(cái)貓的百寶箱，百寶箱便立刻發(fā)出悅耳的叮當(dāng)聲，好像對(duì)我說(shuō)：“主人，謝謝你把我喂得飽飽的?！卑賹毾渖夏且恍行涯康臉?biāo)語(yǔ)，總是在提醒我不要亂花錢(qián)，要養(yǎng)成存錢(qián)的好習(xí)慣。 寫(xiě)如何“喂”存錢(qián)罐，寫(xiě)出了“我”與存錢(qián)罐之間的互動(dòng) 過(guò)年時(shí)，我收到了很多長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，我拿著壓歲錢(qián)高興極了，媽媽讓我好好保管著，不要隨便亂花。但我還是情不自禁地把錢(qián)花在了買(mǎi)各種玩具上。但自從有了這么一個(gè)

9、存錢(qián)罐，我只要一有錢(qián)了就存到存錢(qián)罐里面，沒(méi)有亂花。爸爸媽媽過(guò)生日，我就會(huì)拿著里面的錢(qián)給他們買(mǎi)禮物。我也會(huì)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。每次我從存錢(qián)罐里拿錢(qián)，招財(cái)貓都好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你這樣用錢(qián)是對(duì)的，給你一個(gè)大大的贊哦！”存錢(qián)罐幫小作者養(yǎng)成了存錢(qián)的好習(xí)慣。 過(guò)年時(shí)，我收到了很多長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，我拿著壓歲錢(qián) 招財(cái)貓存錢(qián)罐是我的良師益友！它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣，還教導(dǎo)我花錢(qián)應(yīng)該花在有意義的事情上。 總結(jié)，寫(xiě)出“心愛(ài)”的原因。 招財(cái)貓存錢(qián)罐是我的良師益友！它不僅讓我養(yǎng)成了不亂 這篇習(xí)作寫(xiě)的是作者心愛(ài)的存錢(qián)罐。為什么“心愛(ài)”？一是因?yàn)樗前职炙汀拔摇钡纳斩Y物；二是因?yàn)樗耐庑畏浅？?/p>

10、愛(ài)；三是因?yàn)樗墓δ芊浅?shí)用；四是它讓“我”養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。文章全篇思路清晰，語(yǔ)言平實(shí)，但具有較強(qiáng)的感染力。 這篇習(xí)作寫(xiě)的是作者心愛(ài)的存錢(qián)罐。為什么“心愛(ài)”？一是呆萌可愛(ài)的“熊熊” “熊熊”是一只熊貓，一只呆萌可愛(ài)的熊貓，是我很久以前就擁有的一個(gè)毛絨玩具。劉子煬 “熊熊”是我的一個(gè)毛絨玩具。呆萌可愛(ài)的“熊熊” “熊熊”是一只熊貓，一只呆萌可 我們的初次相遇是在成都動(dòng)物園的紀(jì)念品商店。當(dāng)我徘徊在琳瑯滿目的商品前時(shí)，一個(gè)白白胖胖的熊貓毛絨玩具一下子吸引了我，讓我的雙腳不由自主地向它靠近。圓圓滾滾的小身材，呆呆萌萌的圓臉，短短粗粗的四條小腿，配上一條若有若無(wú)的短尾巴，好一個(gè)十足的萌新造型。走

11、近一看，一個(gè)黑色的三角形狀的鼻子位于圓臉的正中央，格外引人注目，一雙黑寶石般閃耀的眼睛，鑲嵌在鼻子 我們的初次相遇是在成都動(dòng)物園的紀(jì)念品商店。當(dāng)我徘的兩側(cè)，就那樣斜斜地看著我、看著我就像我多年未見(jiàn)的好朋友在向我打招呼。我毫不猶豫地買(mǎi)下了它，并親切地稱呼它“熊熊”。 玩具的來(lái)歷及呆萌可愛(ài)的外形。的兩側(cè)，就那樣斜斜地看著我、看著我就像我多年未見(jiàn)的好朋友 從此，“熊熊”成了我形影不離的“玩伴”。無(wú)論是看書(shū)、做作業(yè)、聽(tīng)音樂(lè)、練鋼琴，還是吃飯、睡覺(jué)，我都會(huì)和它待在一起。每當(dāng)我看到它的時(shí)候，不知道為什么心情就會(huì)變得無(wú)比舒暢，所有的不高興都會(huì)拋諸腦后。仿佛有它陪在身邊，看書(shū)會(huì)更加津津有味，作業(yè)會(huì)做得更快更好

12、，飯也會(huì)吃得更多更香甜，練鋼琴要是累了，就看一看這個(gè)小萌寵，感覺(jué)一下子又精神百倍了。連晚上睡覺(jué)時(shí)也必須有它在枕頭邊待著，只有這樣，我才能安心睡下。 詳寫(xiě)“熊熊”是我形影不離的玩伴。 從此，“熊熊”成了我形影不離的“玩伴”。無(wú)論是看 雖然增添了很多玩具，但我唯獨(dú)喜歡“ 熊熊” 這個(gè)毛絨玩具。 直到現(xiàn)在，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，在此期間我又陸陸續(xù)續(xù)地增添了不少玩具，但我最喜歡的還是這只呆萌無(wú)敵的“熊熊”。 雖然增添了很多玩具，但我唯獨(dú)喜歡“ 熊熊” 這個(gè)毛 習(xí)作寫(xiě)了毛絨玩具的來(lái)歷及特點(diǎn)，用列舉的方式寫(xiě)出了與它形影不離的情形，表達(dá)出對(duì)這個(gè)呆萌可愛(ài)的玩具的喜愛(ài)之情。全篇語(yǔ)言流暢，情感飽滿。用了很多疊詞，如

13、“圓圓滾滾”“呆呆萌萌”“短短粗粗”，讀起來(lái)朗朗上口，富有韻律之美，更凸顯了玩具的呆萌。 習(xí)作寫(xiě)了毛絨玩具的來(lái)歷及特點(diǎn)，用列舉的方式寫(xiě)出了與它我最心愛(ài)的月季花杜怡婷 我的媽媽非常喜歡花，在院子里種了許多好看的花。其中，我最喜歡月季花了。 指出最喜歡月季花。我最心愛(ài)的月季花杜怡婷 我的媽媽非常喜歡花，在院子 月季的葉子是橢圓形的，周圍有一圈小鋸齒，跟爺爺工具房里的那把鋸子可像了。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)滿了尖尖的硬刺，如果你一不小心碰到，就會(huì)被扎得生疼。這是月季花的“自我保護(hù)裝置”。同學(xué)們可要當(dāng)心吶，只許看花，不許摘花喲！ 月季花的葉子有小鋸齒。 月季的葉子是橢圓形的，周圍有一圈小鋸齒，跟爺爺工 月

14、季的花可漂亮了！花的顏色很多，有紅的、粉的、黃的，看起來(lái)都那么鮮艷，朵朵都招人喜歡。它的花瓣有六七層的，也有兩三層的，我尤其喜歡層數(shù)多的，整朵花變成了一個(gè)小花球，一片片花瓣肥厚香嫩，好想親一口哇！ 介紹月季花的顏色和花瓣。 月季的花可漂亮了！花的顏色很多，有紅的、粉的、黃 看哪，在一片濃綠中，隱藏著幾朵含苞待放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)全部舒展開(kāi)花瓣，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出濃郁的香味，讓我忍不住深深地呼吸，陶醉在那迷人的香氣中。 月季花的綻放姿態(tài)及香味。 看哪，在一片濃綠中，隱藏著幾朵含苞待放的花骨朵兒 月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季都能開(kāi)花，所以人們給它取名叫“月季”。它不但花

15、美、味香，而且生命力非常頑強(qiáng)。去年冬天，我看它的莖都干了，還以為它凍死了。沒(méi)想到，今年春天，它又發(fā)芽了，還長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，好像在對(duì)我說(shuō)：“啊，春天到了，我又來(lái)了！”月季花的花期及品格。 月季花的花期很長(zhǎng)，一年四季都能開(kāi)花，所以人們給它 表達(dá)對(duì)心愛(ài)之物的喜愛(ài)之情。 我喜歡月季花，喜歡它那艷麗的花朵、濃郁的香味，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！ 表達(dá)對(duì)心愛(ài)之物的喜愛(ài)之情。 我喜歡月季花 這篇習(xí)作通過(guò)寫(xiě)月季花的外形及特點(diǎn)，表達(dá)對(duì)月季花的喜愛(ài)之情，同時(shí)贊美了它生命力頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。全文語(yǔ)言十分貼切，如“好想親一口哇”“飽脹得馬上要破裂似的”，很形象，很生動(dòng)。 這篇習(xí)作通過(guò)寫(xiě)月季花的外形及特點(diǎn)，表達(dá)對(duì)月季花的喜愛(ài)

16、7升格提優(yōu)原文提升點(diǎn)升格文我的心愛(ài)之物 前段時(shí)間，媽媽帶著我，去給我買(mǎi)新車。我們東逛西看，一連看了好幾家，沒(méi)有我十分中意的車。最后來(lái)到了一家車行，我一下子就看中了款式新穎的永久牌 前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一輛永久牌的自行車，我一下就喜歡上了。她感嘆：“小貝，我和你爸爸的第一我的心愛(ài)之物7升格提優(yōu)原文提升點(diǎn)升格文我的心愛(ài)之物 前段時(shí)間，原文提升點(diǎn)升格文黑色自行車當(dāng)我的坐騎。媽媽一看牌子，感嘆：“小貝，我的第一輛自行車是永久的，你爸爸的第一輛自行車也是永久的，你的也是永久的。永久，還真是和我們有緣哪！”我一聽(tīng)就更喜歡它了。輛自行車是永久的，你的也是永久的。永久，還真是和我們有緣哪！”我一聽(tīng)就更喜歡它

17、了。 開(kāi)篇稍顯啰嗦，不夠簡(jiǎn)潔，直接指出自己的心愛(ài)之物即可。原文提升點(diǎn)升格文黑色自行車當(dāng)我的坐騎。媽媽一看牌子，感嘆：“原文提升點(diǎn)升格文 回到家后，我前前后后、左左右右地看了又看。我還給它取了個(gè)名字，叫“小黑”。 這是一輛黑色的自行車，車身上還刻著我不認(rèn)識(shí)的英文，車座上繡著幾朵灰白色的花，車輪那也刻上了美麗字紋。車能折疊，把手和車座還能調(diào)節(jié)，想調(diào)高就調(diào)高，想調(diào)低就調(diào)低，靈活自如。我給它取了個(gè)名字，叫“小黑”。 自行車的外形沒(méi)有介紹清楚，也沒(méi)有寫(xiě)出自行車的特點(diǎn)。應(yīng)該生動(dòng)地描繪一下心愛(ài)之物的樣子。原文提升點(diǎn)升格文 回到家后，我前前后后、左左右右地原文提升點(diǎn)升格文 我越看越愛(ài)不釋手。于是，在得到媽媽的

18、同意后，我就帶著小黑在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 與自行車的故事不夠豐富，要詳細(xì)地寫(xiě)出自己與自行車的互動(dòng)，并注意融入情感。 我越看越愛(ài)不釋手。于是，在得到媽媽的同意后，我就騎著小黑在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。小黑的踏板很輕，很容易就能騎，我雙腳一踩，一轉(zhuǎn)，“嗖”地，小黑快速向前。它的剎車也不錯(cuò)，我一按剎把，喲，一下子就剎住了。嘿，真聽(tīng)我指揮！我騎著它，心情格外舒暢，不禁哼起了歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”原文提升點(diǎn)升格文 我越看越愛(ài)不釋手。于是，在得到媽原文提升點(diǎn)升格文 騎回來(lái)了后，我拿出了鎖，給它裝上，并把它送回了“家”車庫(kù)。臨走時(shí)，還不忘親一下，“我一會(huì)再來(lái)，等著噢！”我特別喜歡小黑，以前就嚷嚷著要買(mǎi)自行車，媽媽一直

19、沒(méi)答應(yīng)，這次，終于有了自己的自行車，我真恨不得告訴全世界。 騎車回來(lái)后，我拿出了鎖，給它裝上，并把它送回了“家”車庫(kù)。臨走時(shí)，還不忘對(duì)它說(shuō)：“我一會(huì)再來(lái)，等著噢！”我終于有了一輛屬于自己的自行車，我真恨不得告訴全世界。原文提升點(diǎn)升格文 騎回來(lái)了后，我拿出了鎖，給它裝上原文提升點(diǎn)升格文 這就是我最心愛(ài)的自行車，我會(huì)騎著它到各處游玩，讓它和我一起踏遍千山和萬(wàn)水。我愛(ài)我的自行車！ 就是我最心愛(ài)的自行車。 結(jié)尾過(guò)于簡(jiǎn)單，情感再飽滿一些，可以用抒情句結(jié)尾。原文提升點(diǎn)升格文 這就是我最心愛(ài)的自行車，我會(huì)騎著8表情包惟楚有才 互聯(lián)網(wǎng)上，我們常常用有趣的圖片表達(dá)想法和感情。你知道這類圖片叫什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是表

20、情包。楚才杯二等獎(jiǎng)武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校/晁瑞陽(yáng) 開(kāi)頭點(diǎn)題。8表情包惟楚有才 互聯(lián)網(wǎng)上，我們常常用有趣的圖片表 我家的表情包可不一樣，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小兔子，它聰明伶俐、活潑可愛(ài)，還很調(diào)皮。最關(guān)鍵的是，它還會(huì)做各種各樣的表情，簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“表情包”。 我家的小兔子就是一個(gè)“表情包”。 我家的表情包可不一樣，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小兔子，它表情NO.1 它會(huì)笑。當(dāng)它微笑時(shí)，仿佛一朵綻放的菊花；它獰笑時(shí)，樣子看起來(lái)非?？膳?；偶爾它還會(huì)皮笑肉不笑。當(dāng)我把它從籠子里放出來(lái)，讓它去院子里玩耍時(shí)，它就放松了許多，露出了迷人的微笑。 小兔子會(huì)各種笑。表情NO.1 小兔子會(huì)各種笑。表情NO.2 它會(huì)哭喪著臉。

21、當(dāng)它調(diào)皮、不聽(tīng)話時(shí)，我就把它從籠子里抱出來(lái)，狠狠地揍它那肥嘟嘟的小屁股。那時(shí)，它就會(huì)哭喪著臉，呻吟幾聲。我把它放到地上，它就會(huì)輕輕地舔它那發(fā)紅的小屁股。 小兔子會(huì)哭喪著臉。表情NO.2 小兔子會(huì)哭喪著臉。表情NO.3 它會(huì)生氣。當(dāng)它生氣時(shí)，眼睛仿佛噴出了火花，紅色的眼睛射出了綠光，一閃一閃的。它努力張大了嘴巴，好像就要把我吃掉似的。什么事情會(huì)惹得它這么生氣呢？原來(lái)表情NO.3當(dāng)我感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)去逗逗它。但是，我一不小心把它弄疼了，它就會(huì)生氣。那樣子，真是可怕極了！我嚇出了一身冷汗，汗毛都立起來(lái)了。直到我給它一根胡蘿卜，它才慢慢解氣。 小兔子還會(huì)生氣。當(dāng)我感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)去逗逗它。但是，我

22、一不小心把它弄疼了， 這就是我家的聰明伶俐、活潑可愛(ài)，還很調(diào)皮的小白兔，也是一個(gè)名副其實(shí)的“表情包”。 前后呼應(yīng)，可愛(ài)的兔子是名副其實(shí)的“表情包”。 這就是我家的聰明伶俐、活潑可愛(ài)，還很調(diào)皮的小白兔 評(píng)委老師鄭娟本文小作者觀察細(xì)致，用小標(biāo)題的形式，分別從小兔子笑、哭喪著臉、生氣三個(gè)角度切入，講述了與小兔子之間發(fā)生的三個(gè)小故事：帶小兔子去院子里玩耍，打小兔子的屁股，不小心弄疼小兔子。成功塑造了一只活靈活現(xiàn)的小兔 評(píng)委老師鄭娟本文小作者觀察細(xì)致，用小標(biāo)題的形式，子的形象，也寫(xiě)出了與小兔子之間如同家人般溫暖、有愛(ài)的親情，表達(dá)出了對(duì)小兔子的喜愛(ài)之情。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿了童真童趣。子的形象，也寫(xiě)出了

23、與小兔子之間如同家人般溫暖、有愛(ài)的親情，表1.文章結(jié)構(gòu)梳理?！氨砬榘遍_(kāi)頭（）：介紹“我”家小兔子是名副其實(shí)的_。笑中間（）表情一，“我”家的小兔子會(huì)_。表情二，“我”家的小兔子會(huì)_ 。表情三，“我”家的小兔子會(huì)_ 。結(jié)尾（）：總結(jié)全文、點(diǎn)題，再次說(shuō)明“我”家小兔子是“表情包”，表達(dá)對(duì)它的喜愛(ài)之情?？迒手樕鷼?.文章結(jié)構(gòu)梳理?！氨砬榘遍_(kāi)頭（）：介紹“我”家小兔子2.習(xí)作的第段用了（ ）的修辭手法， 自問(wèn)自答，引起了讀者的閱讀興趣。 A.設(shè)問(wèn) B.反問(wèn) C.疑問(wèn) D.反復(fù)A2.習(xí)作的第段用了（ ）的修辭手法， A3.第段的中心句是“它會(huì)哭喪著臉”。關(guān)于段首中心句，判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確

24、的選項(xiàng)后面打“”。A.它是安排在段落開(kāi)頭的句子，總結(jié)全文。（ ）B.它起歸納和總結(jié)作用。 （ ）C.它起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象的作用。 （ ）D.它對(duì)全文作用不大。 （ ）3.第段的中心句是“它會(huì)哭喪著臉”。關(guān)于段首中心句，判斷下4.文中用了很多描寫(xiě)方法，下列括號(hào)中的詞 語(yǔ)屬于什么描寫(xiě)？請(qǐng)連線。 （哭喪）著臉 動(dòng)作描寫(xiě) （噴出）了火花 神態(tài)描寫(xiě)4.文中用了很多描寫(xiě)方法，下列括號(hào)中的詞5.這篇習(xí)作開(kāi)篇引出何謂“表情包”， 結(jié)尾處再說(shuō)“表情包”，這種寫(xiě)作方 法叫_。首尾呼應(yīng)5.這篇習(xí)作開(kāi)篇引出何謂“表情包”，首尾呼應(yīng)6.文章采用了小標(biāo)題的方式行文，下列哪些說(shuō)法是正 確的？在正確的選項(xiàng)后面打“”。 A.提綱

25、挈領(lǐng)，使文章的思路清晰。 （ ） B.概括部分文章內(nèi)容，更容易扣題。 （ ） C.便于梳理文本，更有利于概括長(zhǎng)文的主要內(nèi)容。 （ ） D.這屬于小作者的個(gè)人行為，與文章結(jié)構(gòu)美觀與否 無(wú)關(guān)。 （ ）6.文章采用了小標(biāo)題的方式行文，下列哪些說(shuō)法是正萬(wàn)能藥丸楚才杯一等獎(jiǎng)余家頭小學(xué)/蔣雨炫 指導(dǎo)老師/周秋月 很久很久以前，在森林小鎮(zhèn)，有一只小老鼠，叫做羨慕，為什么要叫羨慕呢？ 大象喝水，鼻子輕輕一吸，就能喝到水，而自己不能做到；長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)葉，一伸腦袋就能吃到樹(shù)葉，而自己不能做到；獅子一吼，所有動(dòng)物都必須乖乖到他面前，自己更不能做到了。唉！原來(lái)自己這么弱小，真是羨慕別人呀！萬(wàn)能藥丸楚才杯一等獎(jiǎng)余家頭小學(xué)/蔣雨炫 指導(dǎo)老師/周秋月 羨慕愛(ài)研究小發(fā)明，所以在森林小鎮(zhèn)小有名氣，他也是森林研究所的研究人員。一天，羨慕做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一只穿紫色長(zhǎng)袍的魔法熊告訴他：“你既然這么羨慕別人，那我就給你一個(gè)秘方，按照秘方上的藥品，制成萬(wàn)能藥丸，就可以變成你想成為的動(dòng)物?！?“太好了！”羨慕在夢(mèng)中激動(dòng)地叫道。 羨慕愛(ài)研究小發(fā)明，所以在森林小鎮(zhèn)小有名氣，他也是 正在這時(shí)，他驚醒了。羨慕不管三七二十一，也