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1、2017年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(新課標(biāo))一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(5分)設(shè)集合A=1,2,3,B=2,3,4,則AB=()A1,2,3,4B1,2,3C2,3,4D1,3,42(5分)(1+i)(2+i)=()A1iB1+3iC3+iD3+3i3(5分)函數(shù)f(x)=sin(2x+)的最小正周期為()A4B2CD4(5分)設(shè)非零向量,滿足|+|=|則()AB|=|CD|5(5分)若a1,則雙曲線y2=1的離心率的取值范圍是()A(,+)B(,2)C(1,)D(1,2)6(5分)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,
2、粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分后所得,則該幾何體的體積為()A90B63C42D367(5分)設(shè)x,y滿足約束條件,則z=2x+y的最小值是()A15B9C1D98(5分)函數(shù)f(x)=ln(x22x8)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A(,2)B(,1)C(1,+)D(4,+)9(5分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去問老師詢問成語競賽的成績老師說:你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績,給乙看丙的成績,給丁看甲的成績看后甲對大家說:我還是不知道我的成績根據(jù)以上信息,則()A乙可以知道四人的成績B丁可以知道四人的成績C乙、丁可以知道對方的成績D乙、丁可以
3、知道自己的成績10(5分)執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的a=1,則輸出的S=()A2B3C4D511(5分)從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率為()ABCD12(5分)過拋物線C:y2=4x的焦點F,且斜率為的直線交C于點M(M在x軸上方),l為C的準(zhǔn)線,點N在l上,且MNl,則M到直線NF的距離為()AB2C2D3二、填空題,本題共4小題,每小題5分,共20分13(5分)函數(shù)f(x)=2cosx+sinx的最大值為 14(5分)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x(,0)時,f(x)=2x3+x
4、2,則f(2)= 15(5分)長方體的長、寬、高分別為3,2,1,其頂點都在球O的球面上,則球O的表面積為 16(5分)ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA,則B= 三、解答題:共70分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟,第17至21題為必考題,每個試題考生都必須作答第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求作答(一)必考題:共60分17(12分)已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,等比數(shù)列bn的前n項和為Tn,a1=1,b1=1,a2+b2=2(1)若a3+b3=5,求bn的通項公式;(2)若T3=21,求S318(12分)如圖,四棱錐PABCD中
5、,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,BAD=ABC=90(1)證明:直線BC平面PAD;(2)若PCD面積為2,求四棱錐PABCD的體積19(12分)海水養(yǎng)殖場進(jìn)行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:(1)記A表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg”,估計A的概率;(2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):箱產(chǎn)量50kg箱產(chǎn)量50kg舊養(yǎng)殖法新養(yǎng)殖法(3)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,對兩種養(yǎng)殖方法的優(yōu)劣進(jìn)行比較附:P(K2K)0.05
6、00.0100.001K3.8416.63510.828K2=20(12分)設(shè)O為坐標(biāo)原點,動點M在橢圓C:+y2=1上,過M作x軸的垂線,垂足為N,點P滿足=(1)求點P的軌跡方程;(2)設(shè)點Q在直線x=3上,且=1證明:過點P且垂直于OQ的直線l過C的左焦點F21(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=(1x2)ex(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)當(dāng)x0時,f(x)ax+1,求a的取值范圍選考題:共10分。請考生在第22、23題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程22(10分)在直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐
7、標(biāo)方程為cos=4(1)M為曲線C1上的動點,點P在線段OM上,且滿足|OM|OP|=16,求點P的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)點A的極坐標(biāo)為(2,),點B在曲線C2上,求OAB面積的最大值選修4-5:不等式選講23已知a0,b0,a3+b3=2證明:(1)(a+b)(a5+b5)4;(2)a+b22017年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(新課標(biāo))參考答案與試題解析一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(5分)設(shè)集合A=1,2,3,B=2,3,4,則AB=()A1,2,3,4B1,2,3C2,3,4D1,3,4【考點】1D:并集及
8、其運算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;49:綜合法【分析】集合A=1,2,3,B=2,3,4,求AB,可用并集的定義直接求出兩集合的并集【解答】解:A=1,2,3,B=2,3,4,AB=1,2,3,4故選:A【點評】本題考查并集及其運算,解題的關(guān)系是正確理解并集的定義及求并集的運算規(guī)則,是集合中的基本概念型題2(5分)(1+i)(2+i)=()A1iB1+3iC3+iD3+3i【考點】A5:復(fù)數(shù)的運算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;5N:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)【分析】利用復(fù)數(shù)的運算法則即可得出【解答】解:原式=21+3i=1+3i故選:B【點評】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則,考查了推理能力與計
9、算能力,屬于基礎(chǔ)題3(5分)函數(shù)f(x)=sin(2x+)的最小正周期為()A4B2CD【考點】H1:三角函數(shù)的周期性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】38:對應(yīng)思想;48:分析法;57:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)【分析】利用三角函數(shù)周期公式,直接求解即可【解答】解:函數(shù)f(x)=sin(2x+)的最小正周期為:=故選:C【點評】本題考查三角函數(shù)的周期的求法,是基礎(chǔ)題4(5分)設(shè)非零向量,滿足|+|=|則()AB|=|CD|【考點】91:向量的概念與向量的模菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;34:方程思想;4O:定義法;5A:平面向量及應(yīng)用【分析】由已知得,從而=0,由此得到【解答】解:非零向量,滿足|+|=
10、|,解得=0,故選:A【點評】本題考查兩個向量的關(guān)系的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意向量的模的性質(zhì)的合理運用5(5分)若a1,則雙曲線y2=1的離心率的取值范圍是()A(,+)B(,2)C(1,)D(1,2)【考點】KC:雙曲線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】利用雙曲線方程,求出a,c然后求解雙曲線的離心率的范圍即可【解答】解:a1,則雙曲線y2=1的離心率為:=(1,)故選:C【點評】本題考查雙曲線的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查計算能力6(5分)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面
11、將一圓柱截去一部分后所得,則該幾何體的體積為()A90B63C42D36【考點】L!:由三視圖求面積、體積菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;31:數(shù)形結(jié)合;44:數(shù)形結(jié)合法;5Q:立體幾何【分析】由三視圖可得,直觀圖為一個完整的圓柱減去一個高為6的圓柱的一半,即可求出幾何體的體積【解答】解:由三視圖可得,直觀圖為一個完整的圓柱減去一個高為6的圓柱的一半,V=3210326=63,故選:B【點評】本題考查了體積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題7(5分)設(shè)x,y滿足約束條件,則z=2x+y的最小值是()A15B9C1D9【考點】7C:簡單線性規(guī)劃菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;
12、31:數(shù)形結(jié)合;35:轉(zhuǎn)化思想;5T:不等式【分析】畫出約束條件的可行域,利用目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解求解目標(biāo)函數(shù)的最小值即可【解答】解:x、y滿足約束條件的可行域如圖:z=2x+y 經(jīng)過可行域的A時,目標(biāo)函數(shù)取得最小值,由解得A(6,3),則z=2x+y 的最小值是:15故選:A【點評】本題考查線性規(guī)劃的簡單應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合以及計算能力8(5分)函數(shù)f(x)=ln(x22x8)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A(,2)B(,1)C(1,+)D(4,+)【考點】3G:復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4R:轉(zhuǎn)化法;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】由x22x80得:x(,2)(4,+),令t=x
13、22x8,則y=lnt,結(jié)合復(fù)合函數(shù)單調(diào)性“同增異減”的原則,可得答案【解答】解:由x22x80得:x(,2)(4,+),令t=x22x8,則y=lnt,x(,2)時,t=x22x8為減函數(shù);x(4,+)時,t=x22x8為增函數(shù);y=lnt為增函數(shù),故函數(shù)f(x)=ln(x22x8)的單調(diào)遞增區(qū)間是(4,+),故選:D【點評】本題考查的知識點是復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),二次數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),難度中檔9(5分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去問老師詢問成語競賽的成績老師說:你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績,給乙看丙的成績,給丁看甲的成績看后甲對大家說:我還是
14、不知道我的成績根據(jù)以上信息,則()A乙可以知道四人的成績B丁可以知道四人的成績C乙、丁可以知道對方的成績D乙、丁可以知道自己的成績【考點】F4:進(jìn)行簡單的合情推理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】2A:探究型;35:轉(zhuǎn)化思想;48:分析法;5M:推理和證明【分析】根據(jù)四人所知只有自己看到,老師所說及最后甲說話,繼而可以推出正確答案【解答】解:四人所知只有自己看到,老師所說及最后甲說話,甲不知自己的成績乙丙必有一優(yōu)一良,(若為兩優(yōu),甲會知道自己的成績;若是兩良,甲也會知道自己的成績)乙看到了丙的成績,知自己的成績丁看到甲、丁也為一優(yōu)一良,丁知自己的成績,給甲看乙丙成績,甲不知道自已的成績,說明乙丙一優(yōu)一良,
15、假定乙丙都是優(yōu),則甲是良,假定乙丙都是良,則甲是優(yōu),那么甲就知道自已的成績了給乙看丙成績,乙沒有說不知道自已的成績,假定丙是優(yōu),則乙是良,乙就知道自己成績給丁看甲成績,因為甲不知道自己成績,乙丙是一優(yōu)一良,則甲丁也是一優(yōu)一良,丁看到甲成績,假定甲是優(yōu),則丁是良,丁肯定知道自已的成績了故選:D【點評】本題考查了合情推理的問題,關(guān)鍵掌握四人所知只有自己看到,老師所說及最后甲說話,屬于中檔題10(5分)執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的a=1,則輸出的S=()A2B3C4D5【考點】EF:程序框圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;27:圖表型;4B:試驗法;5K:算法和程序框圖【分析】執(zhí)行程序框圖,依
16、次寫出每次循環(huán)得到的S,K值,當(dāng)K=7時,程序終止即可得到結(jié)論【解答】解:執(zhí)行程序框圖,有S=0,K=1,a=1,代入循環(huán),第一次滿足循環(huán),S=1,a=1,K=2;滿足條件,第二次滿足循環(huán),S=1,a=1,K=3;滿足條件,第三次滿足循環(huán),S=2,a=1,K=4;滿足條件,第四次滿足循環(huán),S=2,a=1,K=5;滿足條件,第五次滿足循環(huán),S=3,a=1,K=6;滿足條件,第六次滿足循環(huán),S=3,a=1,K=7;K6不成立,退出循環(huán)輸出S的值為3故選:B【點評】本題主要考查了程序框圖和算法,屬于基本知識的考查,比較基礎(chǔ)11(5分)從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機
17、抽取1張,則抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率為()ABCD【考點】CB:古典概型及其概率計算公式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;37:集合思想;4O:定義法;5I:概率與統(tǒng)計【分析】先求出基本事件總數(shù)n=55=25,再用列舉法求出抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)包含的基本事件個數(shù),由此能求出抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率【解答】解:從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,放回后再隨機抽取1張,基本事件總數(shù)n=55=25,抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)包含的基本事件有:(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,
18、2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),共有m=10個基本事件,抽得的第一張卡片上的數(shù)大于第二張卡片上的數(shù)的概率p=故選:D【點評】本題考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意列舉法的合理運用12(5分)過拋物線C:y2=4x的焦點F,且斜率為的直線交C于點M(M在x軸上方),l為C的準(zhǔn)線,點N在l上,且MNl,則M到直線NF的距離為()AB2C2D3【考點】K8:拋物線的性質(zhì);KN:直線與拋物線的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;5D:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】利用已知條件求出M的坐標(biāo),求出N的坐標(biāo),利用點到直線的
19、距離公式求解即可【解答】解:拋物線C:y2=4x的焦點F(1,0),且斜率為的直線:y=(x1),過拋物線C:y2=4x的焦點F,且斜率為的直線交C于點M(M在x軸上方),l可知:,解得M(3,2)可得N(1,2),NF的方程為:y=(x1),即,則M到直線NF的距離為:=2故選:C【點評】本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系的應(yīng)用,考查計算能力二、填空題,本題共4小題,每小題5分,共20分13(5分)函數(shù)f(x)=2cosx+sinx的最大值為【考點】HW:三角函數(shù)的最值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;56:三角函數(shù)的求值;57:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)【分析】利用輔助角公式化簡函
20、數(shù)的解析式,通過正弦函數(shù)的有界性求解即可【解答】解:函數(shù)f(x)=2cosx+sinx=(cosx+sinx)=sin(x+),其中tan=2,可知函數(shù)的最大值為:故答案為:【點評】本題考查三角函數(shù)的化簡求值,正弦函數(shù)的有界性的應(yīng)用,考查計算能力14(5分)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x(,0)時,f(x)=2x3+x2,則f(2)=12【考點】3K:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)與判斷;3P:抽象函數(shù)及其應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】35:轉(zhuǎn)化思想;4R:轉(zhuǎn)化法;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】由已知中當(dāng)x(,0)時,f(x)=2x3+x2,先求出f(2),進(jìn)而根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì),可得答案【解答】解:
21、當(dāng)x(,0)時,f(x)=2x3+x2,f(2)=12,又函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(2)=12,故答案為:12【點評】本題考查的知識點是函數(shù)奇偶性的性質(zhì),函數(shù)求值,難度不大,屬于基礎(chǔ)題15(5分)長方體的長、寬、高分別為3,2,1,其頂點都在球O的球面上,則球O的表面積為14【考點】LG:球的體積和表面積;LR:球內(nèi)接多面體菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;5F:空間位置關(guān)系與距離【分析】求出球的半徑,然后求解球的表面積【解答】解:長方體的長、寬、高分別為3,2,1,其頂點都在球O的球面上,可知長方體的對角線的長就是球的直徑,所以球的半徑為:=則球O的表面積為:4
22、=14故答案為:14【點評】本題考查長方體的外接球的表面積的求法,考查空間想象能力以及計算能力16(5分)ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA,則B=【考點】GL:三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;HP:正弦定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;4O:定義法;56:三角函數(shù)的求值;58:解三角形【分析】根據(jù)正弦定理和兩角和的正弦公式和誘導(dǎo)公式計算即可【解答】解:2bcosB=acosC+ccosA,由正弦定理可得,2cosBsinB=sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C)=sinB,sinB0,cosB=,0B,B=,故答
23、案為:【點評】本題考查了正弦定理和兩角和的正弦公式和誘導(dǎo)公式,屬于基礎(chǔ)題三、解答題:共70分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟,第17至21題為必考題,每個試題考生都必須作答第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求作答(一)必考題:共60分17(12分)已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,等比數(shù)列bn的前n項和為Tn,a1=1,b1=1,a2+b2=2(1)若a3+b3=5,求bn的通項公式;(2)若T3=21,求S3【考點】8E:數(shù)列的求和;8M:等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】34:方程思想;48:分析法;54:等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】(1)設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,等比數(shù)列
24、bn的公比為q,運用等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式,列方程解方程可得d,q,即可得到所求通項公式;(2)運用等比數(shù)列的求和公式,解方程可得公比,再由等差數(shù)列的通項公式和求和,計算即可得到所求和【解答】解:(1)設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,等比數(shù)列bn的公比為q,a1=1,b1=1,a2+b2=2,a3+b3=5,可得1+d+q=2,1+2d+q2=5,解得d=1,q=2或d=3,q=0(舍去),則bn的通項公式為bn=2n1,nN*;(2)b1=1,T3=21,可得1+q+q2=21,解得q=4或5,當(dāng)q=4時,b2=4,a2=24=2,d=2(1)=1,S3=123=6;當(dāng)q=5時,b2=5,a
25、2=2(5)=7,d=7(1)=8,S3=1+7+15=21【點評】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式和求和公式的運用,求出公差和公比是解題的關(guān)鍵,考查方程思想和化簡整理的運算能力,屬于基礎(chǔ)題18(12分)如圖,四棱錐PABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,BAD=ABC=90(1)證明:直線BC平面PAD;(2)若PCD面積為2,求四棱錐PABCD的體積【考點】LF:棱柱、棱錐、棱臺的體積;LS:直線與平面平行菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;5F:空間位置關(guān)系與距離【分析】(1)利用直線與平面平行的判定定理證明即可(2)
26、利用已知條件轉(zhuǎn)化求解幾何體的線段長,然后求解幾何體的體積即可【解答】(1)證明:四棱錐PABCD中,BAD=ABC=90BCAD,AD平面PAD,BC平面PAD,直線BC平面PAD;(2)解:四棱錐PABCD中,側(cè)面PAD為等邊三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,BAD=ABC=90設(shè)AD=2x,則AB=BC=x,CD=,O是AD的中點,連接PO,OC,CD的中點為:E,連接OE,則OE=,PO=,PE=,PCD面積為2,可得:=2,即:,解得x=2,PO=2則V PABCD=(BC+AD)ABPO=4【點評】本題考查直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用,幾何體的體積的求法,考查空間想象能
27、力以及計算能力19(12分)海水養(yǎng)殖場進(jìn)行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:(1)記A表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50kg”,估計A的概率;(2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):箱產(chǎn)量50kg箱產(chǎn)量50kg舊養(yǎng)殖法新養(yǎng)殖法(3)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,對兩種養(yǎng)殖方法的優(yōu)劣進(jìn)行比較附:P(K2K)0.0500.0100.001K3.8416.63510.828K2=【考點】B8:頻率分布直方圖;BL:獨立性檢驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:
28、轉(zhuǎn)化思想;48:分析法;5I:概率與統(tǒng)計【分析】(1)根據(jù)題意,由舊養(yǎng)殖法的頻率分布直方圖計算可得答案;(2)由頻率分布直方圖可以將列聯(lián)表補全,進(jìn)而計算可得K2=15.7056.635,與附表比較即可得答案;(3)由頻率分布直方圖計算新舊養(yǎng)殖法產(chǎn)量的平均數(shù),比較即可得答案【解答】解:(1)根據(jù)題意,由舊養(yǎng)殖法的頻率分布直方圖可得:P(A)=(0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)5=0.62;(2)根據(jù)題意,補全列聯(lián)表可得:箱產(chǎn)量50kg箱產(chǎn)量50kg總計舊養(yǎng)殖法6238100新養(yǎng)殖法3466100總計96104200則有K2=15.7056.635,故有99%的把握認(rèn)為
29、箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān);(3)由頻率分布直方圖可得:舊養(yǎng)殖法100個網(wǎng)箱產(chǎn)量的平均數(shù)1=(27.50.012+32.50.014+37.50.024+42.50.034+47.50.040+52.50.032+57.50.032+62.50.012+67.50.012)5=59.42=47.1;新養(yǎng)殖法100個網(wǎng)箱產(chǎn)量的平均數(shù)2=(37.50.004+42.50.020+47.50.044+52.50.054+57.50.046+62.50.010+67.50.008)5=510.47=52.35;比較可得:12,故新養(yǎng)殖法更加優(yōu)于舊養(yǎng)殖法【點評】本題考查頻率分布直方圖、獨立性檢驗的應(yīng)用,涉及數(shù)
30、據(jù)平均數(shù)、方差的計算,關(guān)鍵認(rèn)真分析頻率分布直方圖20(12分)設(shè)O為坐標(biāo)原點,動點M在橢圓C:+y2=1上,過M作x軸的垂線,垂足為N,點P滿足=(1)求點P的軌跡方程;(2)設(shè)點Q在直線x=3上,且=1證明:過點P且垂直于OQ的直線l過C的左焦點F【考點】J3:軌跡方程;KL:直線與橢圓的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】34:方程思想;48:分析法;5A:平面向量及應(yīng)用;5B:直線與圓【分析】(1)設(shè)M(x0,y0),由題意可得N(x0,0),設(shè)P(x,y),運用向量的坐標(biāo)運算,結(jié)合M滿足橢圓方程,化簡整理可得P的軌跡方程;(2)設(shè)Q(3,m),P(cos,sin),(02),運用向量的數(shù)量積的坐
31、標(biāo)表示,可得m,即有Q的坐標(biāo),求得橢圓的左焦點坐標(biāo),求得OQ,PF的斜率,由兩直線垂直的條件:向量數(shù)量積為0,即可得證【解答】解:(1)設(shè)M(x0,y0),由題意可得N(x0,0),設(shè)P(x,y),由點P滿足=可得(xx0,y)=(0,y0),可得xx0=0,y=y0,即有x0=x,y0=,代入橢圓方程+y2=1,可得+=1,即有點P的軌跡方程為圓x2+y2=2;(2)證明:設(shè)Q(3,m),P(cos,sin),(02),=1,可得(cos,sin)(3cos,msin)=1,即為3cos2cos2+msin2sin2=1,當(dāng)=0時,上式不成立,則02,解得m=,即有Q(3,),橢圓+y2=1
32、的左焦點F(1,0),由=(1cos,sin)(3,)=3+3cos3(1+cos)=0可得過點P且垂直于OQ的直線l過C的左焦點F另解:設(shè)Q(3,t),P(m,n),由=1,可得(m,n)(3m,tn)=3mm2+ntn2=1,又P在圓x2+y2=2上,可得m2+n2=2,即有nt=3+3m,又橢圓的左焦點F(1,0),=(1m,n)(3,t)=3+3mnt=3+3m33m=0,則,可得過點P且垂直于OQ的直線l過C的左焦點F【點評】本題考查軌跡方程的求法,注意運用坐標(biāo)轉(zhuǎn)移法和向量的加減運算,考查圓的參數(shù)方程的運用和直線的斜率公式,以及向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示和兩直線垂直的條件:向量數(shù)量積為0
33、,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題21(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=(1x2)ex(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)當(dāng)x0時,f(x)ax+1,求a的取值范圍【考點】6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】11:計算題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;53:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求出極值點,利用導(dǎo)函數(shù)的符號,判斷函數(shù)的單調(diào)性即可(2)化簡f(x)=(1x)(1+x)exf(x)ax+1,下面對a的范圍進(jìn)行討論:當(dāng)a1時,當(dāng)0a1時,設(shè)函數(shù)g(x)=exx1,則g(x)=ex10(x0),推出結(jié)論;當(dāng)a0時,推出結(jié)果,然后得到a的取值范圍【解答】解:(1)因為f(x
34、)=(1x2)ex,xR,所以f(x)=(12xx2)ex,令f(x)=0可知x=1,當(dāng)x1或x1+時f(x)0,當(dāng)1x1+時f(x)0,所以f(x)在(,1),(1+,+)上單調(diào)遞減,在(1,1+)上單調(diào)遞增;(2)由題可知f(x)=(1x)(1+x)ex下面對a的范圍進(jìn)行討論:當(dāng)a1時,設(shè)函數(shù)h(x)=(1x)ex,則h(x)=xex0(x0),因此h(x)在0,+)上單調(diào)遞減,又因為h(0)=1,所以h(x)1,所以f(x)=(1+x)h(x)x+1ax+1;當(dāng)0a1時,設(shè)函數(shù)g(x)=exx1,則g(x)=ex10(x0),所以g(x)在0,+)上單調(diào)遞增,又g(0)=101=0,所以
35、exx+1因為當(dāng)0 x1時f(x)(1x)(1+x)2,所以(1x)(1+x)2ax1=x(1axx2),取x0=(0,1),則(1x0)(1+x0)2ax01=0,所以f(x0)ax0+1,矛盾;當(dāng)a0時,取x0=(0,1),則f(x0)(1x0)(1+x0)2=1ax0+1,矛盾;綜上所述,a的取值范圍是1,+)【點評】本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的最值的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力選考題:共10分。請考生在第22、23題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程22(10分)在直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建
36、立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐標(biāo)方程為cos=4(1)M為曲線C1上的動點,點P在線段OM上,且滿足|OM|OP|=16,求點P的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)點A的極坐標(biāo)為(2,),點B在曲線C2上,求OAB面積的最大值【考點】Q4:簡單曲線的極坐標(biāo)方程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】38:對應(yīng)思想;49:綜合法;5S:坐標(biāo)系和參數(shù)方程【分析】(1)設(shè)P(x,y),利用相似得出M點坐標(biāo),根據(jù)|OM|OP|=16列方程化簡即可;(2)求出曲線C2的圓心和半徑,得出B到OA的最大距離,即可得出最大面積【解答】解:(1)曲線C1的直角坐標(biāo)方程為:x=4,設(shè)P(x,y),M(4,y0),則,y0=,|OM|OP
37、|=16,=16,即(x2+y2)(1+)=16,x4+2x2y2+y4=16x2,即(x2+y2)2=16x2,兩邊開方得:x2+y2=4x,整理得:(x2)2+y2=4(x0),點P的軌跡C2的直角坐標(biāo)方程:(x2)2+y2=4(x0)(2)點A的直角坐標(biāo)為A(1,),顯然點A在曲線C2上,|OA|=2,曲線C2的圓心(2,0)到弦OA的距離d=,AOB的最大面積S=|OA|(2+)=2+【點評】本題考查了極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的轉(zhuǎn)化,軌跡方程的求解,直線與圓的位置關(guān)系,屬于中檔題選修4-5:不等式選講23已知a0,b0,a3+b3=2證明:(1)(a+b)(a5+b5)4;(2)a+b
38、2【考點】R6:不等式的證明菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】14:證明題;35:轉(zhuǎn)化思想;49:綜合法;5T:不等式【分析】(1)由柯西不等式即可證明,(2)由a3+b3=2轉(zhuǎn)化為=ab,再由均值不等式可得:=ab()2,即可得到(a+b)32,問題得以證明【解答】證明:(1)由柯西不等式得:(a+b)(a5+b5)(+)2=(a3+b3)24,當(dāng)且僅當(dāng)=,即a=b=1時取等號,(2)a3+b3=2,(a+b)(a2ab+b2)=2,(a+b)(a+b)23ab=2,(a+b)33ab(a+b)=2,=ab,由均值不等式可得:=ab()2,(a+b)32,(a+b)32,a+b2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1時等
39、號成立【點評】本題考查了不等式的證明,掌握柯西不等式和均值不等式是關(guān)鍵,屬于中檔題一.集合與函數(shù)1.進(jìn)行集合的交、并、補運算時,不要忘了全集和空集的特殊情況,不要忘記了借助數(shù)軸和文氏圖進(jìn)行求解.2.在應(yīng)用條件時,易A忽略是空集的情況3.你會用補集的思想解決有關(guān)問題嗎?4.簡單命題與復(fù)合命題有什么區(qū)別?四種命題之間的相互關(guān)系是什么?如何判斷充分與必要條件?5.你知道“否命題”與“命題的否定形式”的區(qū)別.6.求解與函數(shù)有關(guān)的問題易忽略定義域優(yōu)先的原則.7.判斷函數(shù)奇偶性時,易忽略檢驗函數(shù)定義域是否關(guān)于原點對稱.8.求一個函數(shù)的解析式和一個函數(shù)的反函數(shù)時,易忽略標(biāo)注該函數(shù)的定義域.9.原函數(shù)在區(qū)間-
40、a,a上單調(diào)遞增,則一定存在反函數(shù),且反函數(shù)也單調(diào)遞增;但一個函數(shù)存在反函數(shù),此函數(shù)不一定單調(diào).例如:.10.你熟練地掌握了函數(shù)單調(diào)性的證明方法嗎?定義法(取值,作差,判正負(fù))和導(dǎo)數(shù)法11.求函數(shù)單調(diào)性時,易錯誤地在多個單調(diào)區(qū)間之間添加符號“”和“或”;單調(diào)區(qū)間不能用集合或不等式表示.12.求函數(shù)的值域必須先求函數(shù)的定義域。13.如何應(yīng)用函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性解題?比較函數(shù)值的大小;解抽象函數(shù)不等式;求參數(shù)的范圍(恒成立問題).這幾種基本應(yīng)用你掌握了嗎?14.解對數(shù)函數(shù)問題時,你注意到真數(shù)與底數(shù)的限制條件了嗎?(真數(shù)大于零,底數(shù)大于零且不等于1)字母底數(shù)還需討論15.三個二次(哪三個二次?)的關(guān)
41、系及應(yīng)用掌握了嗎?如何利用二次函數(shù)求最值?16.用換元法解題時易忽略換元前后的等價性,易忽略參數(shù)的范圍。17.“實系數(shù)一元二次方程有實數(shù)解”轉(zhuǎn)化時,你是否注意到:當(dāng)時,“方程有解”不能轉(zhuǎn)化為。若原題中沒有指出是二次方程,二次函數(shù)或二次不等式,你是否考慮到二次項系數(shù)可能為的零的情形?二.不等式18.利用均值不等式求最值時,你是否注意到:“一正;二定;三等”.19.絕對值不等式的解法及其幾何意義是什么?20.解分式不等式應(yīng)注意什么問題?用“根軸法”解整式(分式)不等式的注意事項是什么?21.解含參數(shù)不等式的通法是“定義域為前提,函數(shù)的單調(diào)性為基礎(chǔ),分類討論是關(guān)鍵”,注意解完之后要寫上:“綜上,原不
42、等式的解集是”.22.在求不等式的解集、定義域及值域時,其結(jié)果一定要用集合或區(qū)間表示;不能用不等式表示.23.兩個不等式相乘時,必須注意同向同正時才能相乘,即同向同正可乘;同時要注意“同號可倒”即ab0,a0.三.數(shù)列24.解決一些等比數(shù)列的前項和問題,你注意到要對公比及兩種情況進(jìn)行討論了嗎?25.在“已知,求”的問題中,你在利用公式時注意到了嗎?(時,應(yīng)有)需要驗證,有些題目通項是分段函數(shù)。26.你知道存在的條件嗎?(你理解數(shù)列、有窮數(shù)列、無窮數(shù)列的概念嗎?你知道無窮數(shù)列的前項和與所有項的和的不同嗎?什么樣的無窮等比數(shù)列的所有項的和必定存在?27.數(shù)列單調(diào)性問題能否等同于對應(yīng)函數(shù)的單調(diào)性問題
43、?(數(shù)列是特殊函數(shù),但其定義域中的值不是連續(xù)的。)28.應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法一要注意步驟齊全,二要注意從到過程中,先假設(shè)時成立,再結(jié)合一些數(shù)學(xué)方法用來證明時也成立。四. HYPERLINK /search.aspx t /content/19/1226/14/_blank 三角函數(shù)29.正角、負(fù)角、零角、象限角的概念你清楚嗎?,若角的終邊在坐標(biāo)軸上,那它歸哪個象限呢?你知道銳角與第一象限的角;終邊相同的角和相等的角的區(qū)別嗎?30.三角函數(shù)的定義及單位圓內(nèi)的三角函數(shù)線(正弦線、余弦線、正切線)的定義你知道嗎?31.在解三角問題時,你注意到正切函數(shù)、余切函數(shù)的定義域了嗎?你注意到正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的有界
44、性了嗎?32.你還記得三角化簡的通性通法嗎?(切割化弦、降冪公式、用三角公式轉(zhuǎn)化出現(xiàn)特殊角.異角化同角,異名化同名,高次化低次)33.反正弦、反余弦、反正切函數(shù)的取值范圍分別是34.你還記得某些特殊角的三角函數(shù)值嗎?35.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)及正切函數(shù)的圖象和性質(zhì).你會寫三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間嗎?會寫簡單的三角不等式的解集嗎?(要注意數(shù)形結(jié)合與書寫規(guī)范,可別忘了),你是否清楚函數(shù)的圖象可以由函數(shù)經(jīng)過怎樣的變換得到嗎?36.函數(shù)的圖象的平移,方程的平移以及點的平移公式易混:(1)函數(shù)的圖象的平移為“左+右-,上+下-”;如函數(shù)的圖象左移2個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為,即.(2)方程表示
45、的圖形的平移為“左+右-,上-下+”;如直線左移2個個單位且下移3個單位得到的圖象的解析式為,即.(3)點的平移公式:點按向量平移到點,則.37.在三角函數(shù)中求一個角時,注意考慮兩方面了嗎?(先求出某一個三角函數(shù)值,再判定角的范圍)38.形如的周期都是,但的周期為。39.正弦定理時易忘比值還等于2R.五.平面向量40.數(shù)0有區(qū)別,的模為數(shù)0,它不是沒有方向,而是方向不定??梢钥闯膳c任意向量平行,但與任意向量都不垂直。41.數(shù)量積與兩個實數(shù)乘積的區(qū)別:在實數(shù)中:若,且ab=0,則b=0,但在向量的數(shù)量積中,若,且,不能推出.已知實數(shù),且,則a=c,但在向量的數(shù)量積中沒有.在實數(shù)中有,但是在向量的
46、數(shù)量積中,這是因為左邊是與共線的向量,而右邊是與共線的向量.42.是向量與平行的充分而不必要條件,是向量和向量夾角為鈍角的必要而不充分條件。六.解析幾何43.在用點斜式、斜截式求直線的方程時,你是否注意到不存在的情況?44.用到角公式時,易將直線l1、l2的斜率k1、k2的順序弄顛倒。45.直線的傾斜角、到的角、與的夾角的取值范圍依次是。46.定比分點的坐標(biāo)公式是什么?(起點,中點,分點以及值可要搞清),在利用定比分點解題時,你注意到了嗎?47.對不重合的兩條直線(建議在解題時,討論后利用斜率和截距)48.直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,直線方程可以理解為,但不要忘記當(dāng)時,直線在兩坐標(biāo)軸上的截距都
47、是0,亦為截距相等。49.解決線性規(guī)劃問題的基本步驟是什么?請你注意解題格式和完整的文字表達(dá).(設(shè)出變量,寫出目標(biāo)函數(shù)寫出線性約束條件畫出可行域作出目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的系列平行線,找到并求出最優(yōu)解應(yīng)用題一定要有答。)50.三種圓錐曲線的定義、圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),橢圓與雙曲線中的兩個特征三角形你掌握了嗎?51.圓、和橢圓的參數(shù)方程是怎樣的?常用參數(shù)方程的方法解決哪一些問題?52.利用圓錐曲線第二定義解題時,你是否注意到定義中的定比前后項的順序?如何利用第二定義推出圓錐曲線的焦半徑公式?如何應(yīng)用焦半徑公式?53.通徑是拋物線的所有焦點弦中最短的弦.(想一想在雙曲線中的結(jié)論?)54.在用圓錐曲線與直線聯(lián)立求解時,消元后得到的方程中要注意:二次項的系數(shù)是否為零?橢圓,雙曲線二次項系數(shù)為零時直線與其只
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