用數(shù)對確定位置精選教學課件

1、用數(shù)對確定位置精選教學課件用數(shù)對確定位置精選教學課件什么是列？什么是行？怎樣確定第幾列？第幾行？豎排叫做列，橫排叫做行。從觀察者的角度，確定第幾列一般從左向右數(shù)，確定第幾行一般從前往后數(shù)。什么是列？豎排叫做列，從觀察者的角度，第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小強五二班部分同學課堂情境圖第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小強（3，2）（4，5）（2，4）小強 第3列 第2行小英 第4列 第5行小青 第2列 第4行怎樣能用更簡練的方法表示小強的位置呢？ 小強

2、在第列第行的位置，可以用數(shù)對（3，2）表示。通常，數(shù)對中前面的數(shù)表示第幾列，后面的數(shù)表示第幾行。（3，2）小強 第3列 第2行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列你能用數(shù)對表示自己在教室的位置嗎？你能用數(shù)對（6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）請第6列的同學起立。這些數(shù)對有什么特點？（6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6） （2，2） （1，2） （3，2）（4，2）（5，2） （6，2）（7，2）（8，2）這些數(shù)對表示的位置在哪里？ （2，2） （1，2） （3，2）（4，2）（5，2） （5，2）（2，5）（4，6）（6，4

3、）誰是下列數(shù)對所表示的同學？（5，2）（2，5）（4，6）（6，4）誰是下列數(shù)對所表示的第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214351112514360小英（4，5）小青（3，2）小強（2，4）你能確定小瑩的位置嗎？ 她的位置用數(shù)對表示（6 ,3）。小 瑩 （6,3）小強 （3，2）小英 （4，5）小青 （2，4）第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列快速找藥中醫(yī)是我國的四大國粹之一，下面是一個中醫(yī)藥櫥。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10654321川貝 黃蓮當歸菊花杏仁 苦參 阿膠 丹皮 （2，6）（4，6）（5，5）（5，3）快

4、速找藥中醫(yī)是我國的四大國粹之一，下面是一個中醫(yī)藥櫥。 1（1）用數(shù)對表示實驗小學和糖城廣場的位置。 下面是實驗小學所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北書店面粉廠影劇院實驗小學中國銀行馬莊新村（5，5）我會做糖城廣場（9，2）（1）用數(shù)對表示實驗小學和糖城廣場的位置。 下面是實驗小學所（2）圖上數(shù)對（2，1）和數(shù)對（1，2） 表示的位置相同嗎？下面是實驗小學所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北書店面粉廠影劇院實驗小學中國銀行馬莊新村我會做糖城廣場（2，1）（1，2）（2）圖上數(shù)對（2，1）和數(shù)對（1，2） 表示的位置相同嗎？0 1 2 3 4

5、5 6 7 8 9 1010987654321C ( , )A(1 , 1 )B( , )2 3 4 1CABABC(2 , 7)(4 , 5 )(1 , 5)(5 , 1 )(8 , 1)(6 , 3 )（1）用數(shù)對表示出三角形ABC向上平移4格后各個頂點的位置，注意觀察數(shù)對的變化有什么規(guī)律。（2）用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律猜測一下，三角形ABC向右平移4格后表示各個頂點位置的數(shù)對有何變化？0 1 2 3 你學會了嗎？通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？你學會了嗎？通過這節(jié)課的學習，中國象棋棋盤中國圍棋棋盤中國象棋棋盤中國圍棋棋盤北極南極地球儀北極南極地球儀北京北緯40,東經(jīng)116 北京北緯40,東經(jīng)116

6、神舟九號神舟九號生活中處處有數(shù)學迪卡爾（15961650） 法國哲學家、數(shù)學家、物理學家。 蜘蛛網(wǎng)生活中處處有數(shù)學迪卡爾蜘蛛網(wǎng)生活中處處有數(shù)學再見生活中處處有數(shù)學再見沒有人能忽略這樣一張臉孔：淚眼紛紛，嗚咽聲聲，“求求，求求你們?！焙谝乖陬澏?，墨鏡里，必藏著一雙紅腫、深陷、因其絕望而絕美的眼睛。 她叫蘇珊,她說：“這原本是一個溫良秋夜，她開車帶著3歲和14個月大的兩個孩子，行駛在靜謐的公路上，忽然一個歹徒竄上車，持槍威逼她下車，帶著她的孩子們，揚長而去。 而她，只能無助地站在路邊，對瞬間消失的車子揮手，喊道，“再見，寶貝們，媽媽永遠愛你們?！倍诎当疅o盡。 全美國都為她哭泣祈禱，卻有一個女子

7、投書電視臺了：蘇珊在說謊。 女子說，她也是母親，也曾在山崩石裂瞬間，下車問路，一轉(zhuǎn)頭，車被人開走，而車上，有她還是稚嬰的女兒。 她說她瘋了一般撲向大團尾氣和泥塵，手袋脫手而飛，慘號大叫，不知道自己說了什么，旁人也聽不懂她是歸華美籍，此刻卻忘盡英語，只用母語聲聲狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是別的語言了。 高跟鞋妨礙她，一把拽脫劈手扔過去，她死命追趕。忘了人的速度不可能與車抗衡，看不見腳下的石礫、玻璃屑、柏油，唯一的念頭就是：女兒。她只是一個纖細的亞裔女子，那一刻卻如豹如鷹，勢如瘋虎，連歹徒也被嚇倒了，棄車而逃。而她裙擺全撕，腳踝扭傷，腳底流下殷紅的血。 生死教會她銳利果敢。所以她

8、說，那一刻，沒有一個母親，會如蘇珊般高貴沉著。 九天九夜的追捕，孩子們找到了。不在暗夜不在森林，而沉在冰冷的湖底。蘇珊，終于向警方自首，的確是她，因為一點情欲的貪念，親手殺了自己的孩子。 1994年的事了。偶爾在一本書里，讀到前因后果，和那陌生女子的信。我低一低頭，其實并沒有淚。我想我懂。 我尚不及為人母，也不曾遭逢死亡，我卻曾站在高處林下，看著愛人輕快遠去，仿佛有鸛雀在他鞋底翻飛，他是急著趕另一個女子的約會吧?真相凄厲地直逼眼前。不是不知道，在淚落之前應該說再見，我卻做不到。因為我愛他。 我開始虛偽，聽著謊言卻裝做一無所知；我學會窺探，四處打聽如蛇之祟行，而十分看輕自己； 我的故事越編越好，

9、好萊塢金牌編劇也沒這般豐富多采，只為讓他多留一分鐘。 最后，我打他一巴掌。干脆痛快，出手的瞬間，像那位絕望的母親，遠遠擲出她的高跟鞋。擲中沒有？并不重要。 有多愛，就有多不舍；有多溫柔，就有多暴烈，愛得唇邊有血，眼中有淚，胸口有糾纏的愛與恨，愛到如連體嬰般骨肉相連。割愛，就一定不可能如拈去一片花葉般輕松微笑。 明知留不住，收不下，卻不能自控我顛倒狂亂的腳步。那一遭，我是夜深街上，追逐汽車的女子。而我無聲的哭泣，他沒有聽見。快樂是人類社會眾望所歸的最高境界。所謂君子之交談如水。一個把名韁利鎖看得太重的人。注定是不快樂的?？鞓肪褪强吹瓑m世的物欲、煩惱，不慕榮利。假如你喜歡武俠小說，你沒有必要愧對紅

10、樓夢；假如你喜歡的人突然銷聲匿跡，你沒有必要尋死覓活地斷言他一定灑脫地離去；假如你的朋友不幸，你沒有必要怨天尤人；假如你認為張曼玉艷美絕俗，你沒有必要眼饞肚飽虐待老婆；假如你已經(jīng)身心交病，那就去教堂懺悔，沒有必要仇視別人的平庸；坦然面對心融神會，快樂就在你心里。我憐憫一個有點榮譽的人，就旁若無人而因此失去快樂的人。能把名利得失置之度外，而凡事都能以誠相待的人一生將是快樂的。我們應從平談的生活中去提煉體會，如：赤城待人的那種快樂。低待遇下一如既往工作的快樂，助人為樂一介不取的快樂，一片至誠去感化惡人的快樂，熱心被人誤解依然如故的快樂，信實可靠的服務態(tài)度為目的的快樂，盡責任吃苦耐勞的快樂，因為這些

11、“快樂”能保持住人內(nèi)心的快樂，使人的容貌永遠那么牽掛，一句親切的問候。甚至一個關切的眼神，快樂無處不有，唯有胸襟開闊的人，才能體會到。形單影只的人仍然可以享受著閑情逸致的快樂。樂山樂水各不相同。愛靜的人可以看書、聽音樂、上網(wǎng)、寫作、畫畫、搜集各種收藏品。愛動的人則不妨練習舞蹈、慢跑、爬山、游泳?？措娪啊⑸辖∩矸?。做編織、陶藝。練瑜枷、潛心發(fā)明、閉門創(chuàng)作，攝影、觀鳥，我們?nèi)匀慌d復不淺，樂不可支。人生苦短，歲月如流，樂天知命，為什么不樂樂陶陶的。為什么要疾首蹙額，為眼前一時的頓挫心膽俱碎？為什么要對那些你看不慣的人和事心煩率亂？豈不知我們都是塵世間相映成趣的戰(zhàn)友。人世一切冤天屈地，無妄之災，榮華富貴，香嬌玉嫩都將隨身亡命殞。而人生長著百年，短則數(shù)十寒暑，又