枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲課件

1、枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲曹雪芹 曹雪芹(1715?1764?)名霑，號(hào)雪芹，是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。 曹雪芹的家庭是一個(gè)百年望族的貴族世家。從曾祖父曹璽起，到他父親都任江寧織造要職。曹雪芹的童年，正當(dāng)曹家極盛時(shí)期，在南京過著“錦衣紈褲”“飫甘饜肥”的豪華生活。雍正五年(1727) 曹雪芹十三歲，他的父親獲罪革職，全部家產(chǎn)被查抄，全家由南京遷到北京，他的青壯年是在家境由盛而衰的過程中度過的。四十歲后，他進(jìn)入了凄苦的晚年。他家遷到北京西郊，生活日漸貧困，竟然到了食粥賒酒、圍氈御寒、賣畫謀生的境地。大約在一七六四年除夕，因貧病無醫(yī)，加上愛子夭折，過度傷痛，而離開了人間。曹雪芹 曹雪芹(

2、1715?1764?)名霑，號(hào)雪我國(guó)古代小說的頂峰之作.小說以寶玉（怡紅院）、黛玉（瀟湘館）的愛情悲劇為線索,描寫了以為賈家為首的四大家族（賈、王、史、薛）的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期的社會(huì)現(xiàn)實(shí).人稱紅樓夢(mèng)內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書。 紅樓夢(mèng)有石頭記、 風(fēng)月寶鑒、金陵十二釵和情僧錄四個(gè)異名。 我國(guó)古代小說的頂峰之作.小說以寶玉（怡紅院）、賈不賈，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉床，龍王來請(qǐng)金陵王。豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。賈不賈，白玉為堂金作馬。金陵十二釵1、林黛玉 2、薛寶釵 3、賈元春4、賈迎春 5、賈探春 6、賈惜春 7、王熙鳳 8、史

3、湘云 9、秦可卿 10、妙玉 11、巧姐 12、李紈 金陵十二釵1、林黛玉 2、薛寶釵 3、賈枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲枉凝眉紅樓夢(mèng)主題曲 紅樓夢(mèng)第五回中，賈寶玉夢(mèng)游“太虛幻境”，翻看副冊(cè)時(shí)，只見畫著一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，蓮枯藕敗，后面書云：大家知道這首判詞說的是誰嗎？ 紅樓夢(mèng)第五回中，賈寶玉夢(mèng)游“太虛幻境”嘆香根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。嘆香根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。香菱身世 香菱，本名甄英蓮（偕音真應(yīng)憐），是甄世隱的女兒。小時(shí)候生得極可愛，是父母的掌上明珠，三歲那年元宵，在看社火花燈時(shí)被騙子拐走，過了幾年，僥幸遇到個(gè)“風(fēng)流人品”的馮公子

4、馮淵（偕音逢冤）真心正意地要買她，不料又碰到了薛蟠。打死了馮淵，生拖死拽地?fù)屪呦懔??！胺蹔y玉琢”香菱身世 香菱，本名甄英蓮（偕音真應(yīng)憐），是甄 香菱被薛蟠強(qiáng)買為妾后，被改名為香菱。當(dāng)薛蟠外出經(jīng)商時(shí)，香菱得以跟寶釵一起住進(jìn)了大觀園。后來在園子里，周瑞家的問她：“你幾歲投身到這里？”又問：“你父母在那里呢？今年十幾了？本處是那里的人？”香菱只搖頭說：“不記得了?！毕懔馍硎?香菱被薛蟠強(qiáng)買為妾后，被改名為香菱。當(dāng)薛蟠外 香菱生得裊娜纖巧，做人行事又溫柔安靜。但后來薛蟠正妻夏金桂一來，她的命運(yùn)就更為不堪，備受夏金桂的折磨，不僅名字被改為秋菱，還險(xiǎn)遭謀害。薛蟠出獄后，把香菱扶了正，后難產(chǎn)而死。 香菱身世

5、 香菱生得裊娜纖巧，做人行事又溫柔安靜。但后來 紅樓夢(mèng)塑造了一群被侮辱被欺壓的女性形象，香菱就是其中的一個(gè)，她曲折而不幸的遭遇引起人們深深的同情?！跋懔鈱W(xué)詩(shī)”是紅樓夢(mèng)中很有情趣并蘊(yùn)含深意的一個(gè)片段。作者以飽蘸深情的筆，謳歌了這精華靈秀所鐘的薄命女兒。學(xué)習(xí)本課要理解香菱為什么那樣執(zhí)著地學(xué)詩(shī)，要認(rèn)識(shí)這個(gè)人物的性格。 紅樓夢(mèng)塑造了一群被侮辱被欺壓的女性形象，香菱學(xué)詩(shī)曹雪芹香菱學(xué)詩(shī)曹雪芹香菱拜師 黛玉教詩(shī)不以辭害意（立意要緊）先讀王維五言律，再讀杜甫七言律，再次李白七言絕句用“十四寒”的韻作詩(shī)讀一至三段并思考：香菱拜誰為師？師傅又是怎樣指點(diǎn)？香菱拜師 黛玉教詩(shī)不以辭害意（立意要緊）先讀王維五言律，再香

6、菱作詩(shī)初作再作三作黛玉教詩(shī)“意思卻有，只是措詞不雅”，不要受縛，放膽去作“過于穿鑿，還得另作”（寶釵：不像吟月不扣題）呆瘋魔苦志學(xué)詩(shī)，精血誠(chéng)聚（學(xué)者用心）（教者得法）香菱作詩(shī)初作再作三作黛玉教詩(shī)“意思卻有，只是措詞不雅”，不要香菱寫的第一首詩(shī)：月掛中天夜色寒，清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。詩(shī)人助興常思玩，野客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。 香菱作的第一首詩(shī)比較幼稚，用語直露，把前人詠月習(xí)用的詞藻堆砌起來，湊合成篇。最大的問題是，全詩(shī)沒有表達(dá)真情實(shí)感，了無新意。詩(shī)中所用“月桂”“玉鏡”“冰盤”等，詞藻陳腐，所以黛玉說“被他縛住了”，即不能從前人的套子中跳出來。香菱

7、寫的第一首詩(shī)： 香菱作的第一首詩(shī)比較幼稚， 香菱的第二首詩(shī)就有所進(jìn)步了，能用“花香”“輕霜”等比喻，又用“人跡”“隔簾”等情景烘托，漸漸放開了手腳。但“玉盤”“玉欄”等詞語仍有陳舊的氣息，而且全詩(shī)在詠月色而不是月亮本身，有些跑題，所以黛玉說“這一首過于穿鑿了”。香菱寫的第二首詩(shī)：非銀非水映窗寒，試看晴空護(hù)玉盤。淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。夢(mèng)醒西樓人跡絕，余容猶可隔簾看。 香菱的第二首詩(shī)就有所進(jìn)步了，能用“花香”“輕精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。 綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。 博得嫦娥應(yīng)自問，緣何不使永團(tuán)圓。香菱寫的第三

8、首詩(shī)： 這首詩(shī)是成功的。除首聯(lián)外，句句都似非寫月，但句句與月相關(guān)。用詞典雅含蓄，設(shè)意新奇別致。尤其是頷聯(lián)，對(duì)仗工穩(wěn)，言淺意深，堪稱精妙。它最大的優(yōu)點(diǎn)，是切合香菱自己的身世，借詠月而懷人，流露了真情實(shí)感。這樣，詩(shī)就不是空洞的而是有內(nèi)容的了。精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半輪雞總結(jié)香菱學(xué)詩(shī)的過程可用王國(guó)維人間詞話中的古今成就大事業(yè)者所必須經(jīng)歷的三種境界來概括：第一境（懸想階段）“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！钡诙常嗨麟A段）“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔?！钡谌常D悟階段）“驀然回首，那人在燈火闌珊處。” 總結(jié)香菱學(xué)詩(shī)的過程可用王國(guó)維人間詞話中的古今成就大事業(yè)者香菱學(xué)詩(shī)的過程表現(xiàn)了一種什么精神。 專心致志，廢寢忘食林黛玉香菱香菱學(xué)詩(shī)的過程表現(xiàn)了一種什么精神。 談?wù)勏懔鈱W(xué)詩(shī)對(duì)我們學(xué)習(xí)語文，特別是寫作上的啟示。做有心人，提高興趣?？炭鄨?zhí)著，不恥多問。 勤于實(shí)踐，不怕失敗。 大量有選擇的閱讀，“腹有詩(shī)書氣自華”。 要循序漸進(jìn) 談?wù)勏懔鈱W(xué)詩(shī)對(duì)我們學(xué)習(xí)語文，特別是寫作上的啟示。做有心 文中主要出現(xiàn)了三位女子，說說你喜歡哪一位？香菱？寶釵？黛玉？ 文中主要出現(xiàn)了三位女子，說說你喜歡哪一位？香菱？寶釵 多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格特征，但在本文中她指導(dǎo)香菱學(xué)詩(shī)是那樣熱