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1、PAGE PAGE 26 2021年桂林師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核”是( )。A.唯物主義B.辯證唯物主義C.唯物主義辯證法D.辯證法答案:D解析:德國哲學(xué)家黑格爾創(chuàng)立的關(guān)于“絕對理念”辯證發(fā)展的理論體系,它是黑格爾客觀唯心主義哲學(xué)體系中的“合理內(nèi)核”,是唯物辯證法的直接理論來源。故本題答案選D??键c政治理論2內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括( )A.好奇內(nèi)驅(qū)力B.行動內(nèi)驅(qū)力C.勝任內(nèi)驅(qū)力D.互惠內(nèi)驅(qū)力答案:B解析:所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基
2、本動力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機.即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力??键c高等教育心理3高等教育活動的總力.向是( )A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.高等教育目標C.課程目標D.教學(xué)計劃答案:B解析:高等教育目標規(guī)定了在一定社會中,要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學(xué)活動的總方向,也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿??键c高等教育學(xué)4畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶( )以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.省級答案:C考點輔導(dǎo)員知識5選修課制度萌芽于德國,真正成型于( )A.英國B.法國C.美國D.中國答案:C考點高等教育學(xué)6個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在
3、一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的( )A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個性答案:D考點心理健康教育7根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式,認為學(xué)習(xí)過程就是一個信息加工的過程,即學(xué)習(xí)者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是( )提出的。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.維納答案:A解析:加涅提出了信息加工學(xué)習(xí)論,將學(xué)習(xí)過程看作一種信息加工模式??键c高等教育心理8個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的( )A.自我認識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗D.自我控制答案:C解析:自我體驗是自我意識的情感成分,在自我認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個體對自己所持
4、的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次??键c高等教育心理9精神分析學(xué)派的代表人物是( )A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯答案:C解析:精神分析學(xué)派是由奧地利維也納精神病醫(yī)生弗洛伊德創(chuàng)立的一個學(xué)派??键c高等教育心理10畢業(yè)班學(xué)生一般不給予( )的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學(xué)籍答案:C考點輔導(dǎo)員知識11對行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是( )A.能力和努力程度B.能力和運氣好壞C.能力和任務(wù)難度D.努力和任務(wù)難度答案:C解析:對行為結(jié)果的歸因中,屬于穩(wěn)定歸因的因素是能力和任務(wù)難度,努力程度、運氣好壞、身心狀態(tài)和外界環(huán)
5、境屬于不穩(wěn)定因素??键c高等教育心理12將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.記憶術(shù)B.聯(lián)想C.想象D.系統(tǒng)化答案:A解析:記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進知識保持的記憶方法??键c高等教育心理13在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是( )A.意大利B.美國C.澳大利亞D.法國答案:A解析:單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小,基本只有國立大學(xué)一種形式,意大利為該模式的代表??键c高等教育學(xué)1
6、42016年,美國科學(xué)家宣布,人類首次直接探測到了引力波,這一發(fā)現(xiàn)讓我們對宇宙的演化、星系或星云的形成產(chǎn)生了新的認識。引力波的探測進一步佐證了( )。世界的真正統(tǒng)一性在于物質(zhì)性規(guī)律不僅可以被發(fā)現(xiàn),也可以被改變和創(chuàng)造人的主觀能動性是無限的、無所不能的世界上只有尚未認識之物,沒有不可認識之物A.B.C.D.答案:C解析:規(guī)律可以被發(fā)現(xiàn)和利用,但是不能改變和制造,人的主觀能動性要受制于物質(zhì),不是無所不能的。說法有誤。故本題答案選C。考點政治理論15教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的( )A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案:D解析:教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指
7、空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,其易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知??键c高等教育心理16認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點屬于( )A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.經(jīng)驗泛化說C.形式訓(xùn)練說D.相同要素說答案:C解析:形式訓(xùn)練說認為,難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料,而對實用性強的英語、法語及其他實用知識的教學(xué)則不重視??键c高等教育心理17“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是( )。A.實踐是認識的來源B.實踐是獲得知識的唯一途徑C.創(chuàng)新
8、源于人們想象D.認識是不斷向前發(fā)展的答案:A考點政治理論18教學(xué)從本質(zhì)上說,是一種( )A.認識活動B.教師教的活動C.學(xué)生學(xué)的活動D.課堂活動答案:A解析:主體作用于客體沒有引起客體的變化,而發(fā)生變化的卻是主體自身,這樣的活動就是認識活動。所以教學(xué)從本質(zhì)上說,是一種認識活動??键c高等教育學(xué)19以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是( )A.談虎色變B.畫餅充饑C.葉公好龍D.望梅止渴答案:C解析:“談虎色變”“畫餅充饑”“望梅止渴”都屬于用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng),是經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象中的第二信號系統(tǒng)活動??键c高等教育心理20“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意
9、志品質(zhì)的( )。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅定性答案:D考點心理健康教育21設(shè)立共青團支部的標準是什么?( )A.團員在三人以上的單位B.團員在五人以上的單位C.團員在七人以上的單位D.團員在九人以上的單位答案:A考點輔導(dǎo)員知識22當(dāng)前誠信缺失現(xiàn)象較為嚴重的直接原因是什么?( )A.學(xué)校教育滯后B.家庭教育缺失C.失信成本偏低D.社會監(jiān)督不夠答案:C考點輔導(dǎo)員知識23下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是( )A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠
10、有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C考點輔導(dǎo)員知識24根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為( )A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無關(guān)的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位,從而擴大記憶容量的一種策略??键c高等教育心理25把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于( )。A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法答案:B解析:客觀唯心主義認為人的認識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干
11、中的觀點是客觀唯心主義的觀點,既不是主觀唯心主義的觀點,也不是唯物主義的觀點,更不屬于辯證法。所以該題選B??键c政治理論二、多選題1關(guān)于中國文學(xué),下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是:左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百,一言以蔽之,日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強”出自道德經(jīng)答案:ABE2加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是:( )A.以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B.以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道
12、德教育。D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育。答案:ABCD3軍訓(xùn)內(nèi)容分( )部分。A.國防觀念教育,軍事知識教育B.隊列訓(xùn)練會操檢驗訓(xùn)練成果C.唱軍歌訓(xùn)練D.射擊訓(xùn)練實彈射擊競賽E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評比答案:ABDE4下列哪些是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則:( )A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合D.堅持嚴格與放松相結(jié)合答案:ABC5考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?( )A.試題冊B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案:ABCD6大學(xué)生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三
13、公示”是指( )A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預(yù)備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案:ACD7進行黨的基本路線教育,就是要進行( )A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育答案:ABD8學(xué)生受到的哪些處分,在受處分期間確有悔改表現(xiàn),并且沒有再次違紀的,處分期滿后,原處分自動解除?( )A.警告B.嚴重警告C.記過D.留校察看答案:ABC9良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面( )。A.避免從眾心理B.確定適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標C.避免理想主義D.克服依賴心理答案:ABCD10人的心理健康可以分為哪三個等級( )。A.身體不適B.一般常態(tài)心理者C.
14、輕度失調(diào)者心理者D.嚴重病態(tài)心理者答案:BCD11下列屬于人格基本特點的是( )A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性答案:ABCD12以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人,未傷他人者,給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。C.動手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。D.先動手打人者,加重一級處分。答案:BD13普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進行( ),嚴防在軍事技能訓(xùn)練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項安全制度C.制定安全計劃D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案答案:ABCD14觀察法可分為
15、( )A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。15以下關(guān)于心理危機的說法正確的是( )。A.危機是當(dāng)人們面對重要生活目標的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。B.危機之所以是危機,是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應(yīng)。C.危機是一種解體狀態(tài)。D.危機是生活目標阻斷所致,人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。
16、答案:ABCD三、判斷題1如果一個人的智商為98,則可以認為他的智力水平屬于中等。( )是否答案:是解析:智商分數(shù)處于90109之間,表明其智力水平屬于中等??键c高等教育心理2動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動機越強,解決問題的效率越高。( )是否答案:否考點心理健康教育3在遇到不同意求助者的言行情況時,也不要表現(xiàn)自己的意見。( )是否答案:否考點心理健康教育4歐洲中世紀大學(xué)的雛形是求學(xué)青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。( )是否答案:否解析:求學(xué)青年的團體和學(xué)者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀大學(xué)的雛形。考點高等教育學(xué)5高校教師職務(wù)是與教師的工作任務(wù)、職責(zé)范圍相對應(yīng)的工作崗位。(
17、)是否答案:是考點高等教育學(xué)6高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識7個性中具有核心意義的,表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式的心理特征叫能力。( )是否答案:否解析:性格是指一個人對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特征。性格是個性中具有核心意義的部分??键c高等教育心理8思想政治教育的作用主要體現(xiàn)在改變?nèi)藗兊目陀^因素方面。( )是否答案:否解析:主觀因素,因為人的思想狀況是主觀的??键c思想政治教育9預(yù)備黨員和正式黨員都有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)( )
18、是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識10高校辦學(xué)自主權(quán)是指高校作為具有獨立法人資格的機構(gòu),在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下,依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。( )是否答案:是解析:這是高校辦學(xué)自主權(quán)的概念??键c高等教育學(xué)11大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,( )是否答案:是考點心理健康教育12國家助學(xué)金用于資助高校全日制本???不含高職)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活費,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識13生產(chǎn)勞動的目的在于把所學(xué)理論應(yīng)用于實踐,這個過程包括印證與增長兩個方面。( )是否答案:否解析:專業(yè)實習(xí)的目的在于把所學(xué)理論應(yīng)用于實踐,這個過程包括印證與增長兩個方面??键c高等教育學(xué)14如無非常情況,黨的全國代表大會也可以延期舉行( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識15學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護職責(zé),但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)的情形除外。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識16激勵是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動機,調(diào)動人的積極性與創(chuàng)造性,從而加強、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標的活動或過程。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識17學(xué)習(xí)遷
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