（新教材）大象版三年級下冊科學(xué) 反思單元 顯微鏡下的證據(jù) 練習(xí)題（含答案）_第1頁
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文檔簡介

反思單元大象版科學(xué)三年級下冊顯微鏡下的證據(jù)練習(xí)題一、我會(huì)選。1.巴斯德利用一個(gè)特制的儀器徹底否定了生物的“自然發(fā)生學(xué)說”，這個(gè)特制儀器是( )。 A.燒瓶 B.培養(yǎng)機(jī) C.鵝頸瓶C2.巴斯德將營養(yǎng)液煮沸的目的是( )。 A.把營養(yǎng)液中原有的微生物全部殺死 B.讓營養(yǎng)液中的微生物繁殖更多 C.讓營養(yǎng)液變質(zhì)A二、判斷對錯(cuò)。1.工具的改進(jìn)擴(kuò)大了人類的觀察范圍。( )2.放大鏡可以幫助我們觀察土壤中的小顆粒。（ ）3.使用放大鏡前，要用衣服袖子把鏡面擦干凈。（ ） 4.跳蚤這樣的小動(dòng)物是從無生命的物質(zhì)中產(chǎn)生的。（ ）5.使用合適的儀器獲得的證據(jù)更有說服力。（ ） 三、填空。1.放大鏡可以幫我們看清楚一些（ ）的物體。常見放大鏡有倍（ ）的、（ ）倍的， 數(shù)值越大.物體看起來（ ）。微小35越大2.科學(xué)觀點(diǎn)的提出和反駁都需要（ ）。選擇恰當(dāng)?shù)模?），能幫助我們更好地進(jìn)行觀察，從而獲得更多、更有力的（ ）。證據(jù)工具或儀器證據(jù)

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