初三物理電學(xué)測試卷

1、初三物理 12月考總分值 90分班級： 姓名： 得分： 一、選擇題共 16 分，每題 2 分.通過試驗(yàn)爭辯得出“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓間關(guān)系”的科學(xué)家是安培 B .托里拆利 C 伏特 D .歐姆.依據(jù)電阻公式 R U 可知，對于某段抱負(fù)導(dǎo)體來說導(dǎo)體的電阻跟加左導(dǎo)體兩端的電壓成正比； B.導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比；C.導(dǎo)體的電阻跟加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過導(dǎo)體的電流成反比。D.導(dǎo)體的電阻跟加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流都無關(guān)。.在爭辯串聯(lián)和并聯(lián)電路時，引入“總電阻”的概念運(yùn)用的科學(xué)方法是把握變量； B.等效替代； C .模型； D .類比。.以下事實(shí)中，能說明導(dǎo)體的電阻

2、跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)的是長度和橫截面積都一樣的鐵絲和銅絲，鐵絲的電阻大；6 米長的鎰銅絲比 1 米長的鐵絲電阻大；橫截面積一樣的饃銘合金絲，長的比短的電阻大； D.長度一樣的鎰銅絲，粗的比細(xì)的電阻小。阻值分別為 1 歐和 10 歐的電阻并聯(lián)后，總電阻 R 的阻值肯定小于 1 歐。C. 肯定等于 11 歐?？赡苄∮?1 歐。D .可能大于 10 歐。6 .在圖 1 a、b所示電路中，電源電壓相等且保持不變，三個電流表中有兩個電流表的示數(shù)相等，以下說法正確的選項是( )假設(shè)電流表 A、 A 的示數(shù)相等，則 R=R+R3假設(shè)電流表 A、 A 的示數(shù)相等，則 RvR+R3假設(shè)電流表D.假設(shè)電流表A 的

3、示數(shù)相等，則A 的示數(shù)相等，則R=R+R RvR+R7 .某同學(xué)承受如圖 2 所示電路做電學(xué)試驗(yàn)時, 消滅一處電路故障, 且故障只發(fā)生在電阻上，以下推斷正確的選項是圖 1(b)A.假設(shè)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則 R 短路;8 .假設(shè)電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則R 斷路;C.假設(shè)電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則 R 斷路;S 過壓自動斷開，溫度過高時電鍵S 過熱自動斷開。圖3 中反映了壓力鍋內(nèi)部電路的是圖 3.自動電壓力鍋當(dāng)鍋內(nèi)壓強(qiáng)過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停頓工作，壓強(qiáng)過大時電鍵圖 3、填空題共 26 分，每空 1 分. 一節(jié)的干電池的電壓為 伏,教室里電風(fēng)扇正常工作時的電壓為 伏，每

4、個電風(fēng)扇之間是 選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”連接的。通過一個導(dǎo)體的電流為 安，它表示的物理意義是 。a.將電阻為 10 歐的導(dǎo)體接在電壓為 6 伏的電源兩端，則通過導(dǎo)體的電流為 安。假設(shè) 該導(dǎo)體兩端的電壓為 3 伏，則導(dǎo)體的電流為 安；假設(shè)電壓為 0 伏時，則導(dǎo)體的電 阻大小為 歐。.電路中需要一個 10 歐的電阻，可將一個 3 歐的電阻與一個接；或者將一個 20 歐的電阻與一個歐的電阻.如圖 4 所示，長度一樣，橫截面積不同的同種合金導(dǎo)體棒和 B 連接在一起，導(dǎo)體 A 的電阻為RA ,導(dǎo)體 B 的電阻為歐的電阻 一聯(lián)連接。A聯(lián)連,圖 4A則RR。流過 A 的電流為IA,流過 B 的電流為IB,則I

5、BO 導(dǎo)體 A 和 B 兩端的電壓分別為U 和 LB,則 ULBo 均選填“大于”“小于”或“等于”.電阻R=5 歐，R2=20 歐，把R 和R2 并聯(lián)聯(lián)接到電壓為 U 的電源上，則兩個電阻兩端的電壓之比為 U: L2= ,電流之比為I1： I2= 。.如圖 5 所示電路中，閉合電鍵 S, R、R2 是C 選填“串”或“并”聯(lián)的，當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 向左移動時，電流表 A 的示數(shù)將 ,電壓表 V 的示數(shù) 將,電壓表V 與電流表A的示數(shù)的比值將。均選填“變大”、“不變”.如圖 6 所示的電路中，電源電壓保持不變。 當(dāng)電鍵 S 由斷開到閉合時，電表 的示數(shù)將變大選填“ V”、“A”或“A”。閉

6、合電鍵 S 后，當(dāng)滑動變阻器滑片 P 向右移動 時，電壓表V 的示數(shù)與電流表 A、A 示數(shù)差的比值將 選填“變小”、“不變”或“變大”。.爭辯一些物理現(xiàn)象時，我們可以用類比的方法進(jìn)展探究。如在爭辯電路的特點(diǎn)時，我們可以將電路模型和一個循環(huán)水管的水流淌模型相類比，從而獲得電路中與之相像的一些特征。如圖 7,將水路模型與電路進(jìn)展比較，管道就好比是導(dǎo)線，管口水落差水壓與電路中的電壓類似，水流與電路中的電流類似，石塊與電路中的 類似，閥 門就等同與電路的 。請認(rèn)真觀看圖中a、b、c三圖，然后與電路相類 比，再歸納出類似的電路結(jié)論。圖 7分析比較圖a與b兩圖可得： ,電路的電阻越大，電流就越小。分析比較

7、圖b與c兩圖可得：在電阻一樣的狀況下， 共 9 分，每題 3 分三、作圖題.圖 8 所示電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后的要求：滑動變 阻器滑片向右移動時，電流表讀數(shù)變大。.在圖 9 所示電路的。里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺钌虾笫怪蔀檎_的電路圖。圖 8圖 9圖 10.在圖 10 所示的電路中，請用筆線代替導(dǎo)線在圖中連接，使燈測量燈L 的電流1四、計算題共 21,每一問 3 分L 和燈 L 并聯(lián)，電流表只12.光電池是一種直接把光能轉(zhuǎn)換成電能的半導(dǎo)體器件，某硅光電池正常工作時的板間電壓為 5 伏且保持不變，現(xiàn)將一個 10 歐的電阻直接接于光電池板上工作。求：1該電阻的工作電

8、流；2通電一分鐘，通過該電阻的電量。.如圖 11 所示的電路中,R 阻值 10 歐，電源電壓為 9 伏，閉合電鍵，電壓表示數(shù)為 3 伏，求：1通過R 的電流；2 R 阻值。圖 11.如圖 12 所示的電路，滑動變阻器上標(biāo)有“60 a 2A”字樣，R 阻值為10 歐，閉合電鍵 S,斷開電鍵Sa,電流表A2 的示數(shù)為安。然后閉合電鍵&后，電流表 A2 的示數(shù)變?yōu)榘?。求：電源電壓；滑動變阻?R 接入電路的阻值；電流表 A 接入的量程為 03A,為了保護(hù)電路各元件，求滑動 變阻器 R 允許接入的阻值范圍。五、試驗(yàn)題共 18 分，24 2 2 分，其余均 1 分.如圖 13 左所示為某同學(xué)做“用電壓表

9、和電流表測電阻”試驗(yàn)的電路圖，該試驗(yàn)的原理是,在按電路圖連接電路時，電鍵應(yīng)處于 狀態(tài)，在閉 合電鍵前，滑動變阻器的滑片 P 應(yīng)移到圖中端選填“ A”或“B”，這樣做的好處是 。 閉合電鍵后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖 13 右所示，造成這樣的緣由是：1 ; 2。排解錯誤后，該同學(xué)連續(xù)試驗(yàn)，為了減小試驗(yàn)誤差，可通過轉(zhuǎn)變滑動變阻器的電阻來轉(zhuǎn)變被測電阻R 兩端的,分別登記幾組對應(yīng)的電壓值和電流值，依據(jù)每組數(shù)據(jù)得到假設(shè)干個電阻值，最終算出它們的,作為被測電阻的阻值，這樣做能減小試驗(yàn)誤差。.為了爭辯“導(dǎo)體對電流的阻礙作用” ，某小組同學(xué)做了如下試驗(yàn)。他們選用同種材料、長度、橫截面積不同的假設(shè)干導(dǎo)體，進(jìn)展了

10、屢次試驗(yàn)。試驗(yàn)中分別將各種規(guī)格的導(dǎo)體接在 某一恒定電源的兩端，用電流表測量通過導(dǎo)體的電流，并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。他們對大量的 試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析整理后， 覺察了一些規(guī)律，于是他們將電流大小一樣的試驗(yàn)數(shù)據(jù)分成幾組, 下面表格中是經(jīng)整理后的試驗(yàn)數(shù)據(jù)。表表二表二試驗(yàn)序號123試驗(yàn)序號456試驗(yàn)序號789橫截面積123橫截面積246橫截面積369X10- 米62X10 米-62X10 米-62長度米長度米長度米電流安電流安電流安分析比較試驗(yàn)序號 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初 步結(jié)論是：同種材料、橫截面積一樣的導(dǎo)體，長度越短，導(dǎo)體對電流的阻礙作用越小。分析比較試驗(yàn)序號 1、4 或 2、5 或 3、6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)

11、條件，可得出的初步結(jié)論甲同學(xué)分析比較表一或表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到：同種材料的導(dǎo)體橫截面積與長度的比值越大時，通過的電流越大；乙同學(xué)分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到：同種材料的導(dǎo)體橫截面積與長度的比值不同時，導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同。請推斷，甲同學(xué)的結(jié)論 ，乙同學(xué)的結(jié)論均選填 “錯誤”、“完全正確”或“正確但結(jié)論不完整”25.小成和小顧探究串聯(lián)電路中，當(dāng)滑動變阻器的阻值轉(zhuǎn)變時，通過變阻器的電流I 滑與其兩端電壓 U 滑的關(guān)系。小成猜測：I 滑與 U 滑成正比。小顧同學(xué)認(rèn)為利用已學(xué)學(xué)問也可以推斷猜測是錯誤的， 他的理由可能是。小顧選用阻值為 10 歐的定值電阻、標(biāo)有“100? 2A ”的滑動變阻器和電壓恒為 12伏的電源，按圖 14 連接電路，進(jìn)展試驗(yàn)，將每次試驗(yàn)變阻器兩端電壓 U 滑和通過變阻器的電流 I 滑記錄在表一中。他還計算了后四次試驗(yàn)分別與第一次試驗(yàn)的電壓和電流的變化量和？I 滑，記錄在表一的后兩列中。表一R 定=10 歐？U 滑試驗(yàn) 序號1U 滑伏 10I 滑安?U 清伏/?I 清安1282364446528分析比較表一中 的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在串聯(lián)電路中，減小 而增大選填“ U 滑隨 I 滑”或