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文檔簡介
1、幼兒園教師心得我愛每個孩子,更熱愛這份崇高的職業(yè),我將成為孩子最忠誠的兄弟姐妹,用我的愛心和耐煩去關懷愛惜每一個孩子。下面是帶來的五篇幼兒園老師心得怎么寫,希望大家喜愛!幼兒園老師心得怎么寫1每個人對歡樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到歡樂,有的人享受到一頓美餐感到歡樂,有的人得到一件漂亮的衣裳感到歡樂,孩子能痛痛快快的玩感到歡樂。無論從精神上,還是從物質上,我認為只要能愉快的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜蜜的,就是歡樂的。作為一名幼兒老師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和歡樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與歡樂吧。如今的孩子都是珍
2、寶,是父母的珍寶,是爺爺奶奶的珍寶,是老師的珍寶,身為老師的我珍寶信任我、崇拜我、我愛他們喜愛他們,同時也在教育他們。在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了許多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不明白該跟他們說些什么。有一次,也是我剛開頭帶班沒多長時間我們班上的一個珍寶不情愿來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送珍寶,珍寶哭得很悲傷,家人看得很難受我站在旁邊手足無措不明白要干些什么,這是院長正好進來,她看見寶寶后趕緊就開頭哄寶寶,還讓我們班的小好友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的心情一下子就平穩(wěn)了下來,看見家長臉上的表情也有了一些改變。家長走后才發(fā)現自
3、己身上有那么多的缺乏。后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴肅不是對孩子的愛,要把自己轉變成像水一樣松軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。同時也在院長的身上學習到了一些經驗,假如在遇到這樣的事情我也明白該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒老師打下良好的根底。生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇怪的想象,浸透著他們的機智,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉快,讓歡樂不時地圍繞在我身邊。幼兒園老師心得怎么寫2我是一名幼兒老師,光陰飛逝,轉瞬間我在幼兒老
4、師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年里,我學習到了許多。幼兒老師的工作是瑣碎的、細小的,但卻是很有意義的。而擔班主任的工作更是官雖不大,但事關重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任,對于在過去的兩個月來,擔就任的班主任來說,是有一點的難度。我在剛開學時分,有一些不順應,每天總是忙的我不行開交,不知所措,但是我如今已經順應了過來啦,其實只要自己仔細做好自己的工作,合理的布置時間,這些都是沒什么問題可在的!那么在此,我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會:一、常規(guī)管理常抓,表達班級特色我班幼兒剛剛進入幼兒園,進入中班,我明顯感覺就是小孩子的個小,太過
5、于活潑,有的小好友嗓門也不小,活動的量也較多。不過這就是中班的孩子??雌饋肀葦M乖巧、活潑、好動,為了保持良好的常規(guī),保證各項教學活動順當地開展,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,把一些比擬頑皮、行動比擬自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,便于老師隨時對他們進行教育;一些接受力量強,但就是掌握不住自己行為的孩子,我們特別留意他,對他嚴格要求;另一方面也按時表揚他,使他不再影響到他人。在對待全班的全部幼兒時,我一般實行多激勵,少批判的方法,幼兒的主動性也就大大提高了,被表揚的感覺就找到了。二、愛心要做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛,只要對這項工作具有主
6、動的熱忱,才能把班主任工作做好。其次,對待孩子要有關懷、愛心、耐煩、細心,關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提,我們要像對自己的孩子一樣去關愛他,愛惜他、教育他、培育他,讓每一個孩子都能感受到老師的關愛,感覺老師像他的家人、像他的媽媽,一樣時辰關懷他們的成長,讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來三、家園聯(lián)系仔細做好與家長的溝通和溝通工作,我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對老師的工作協(xié)作了、支持了,班主任的工作做起來也就簡單了、輕松了。于是我們常常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),明確自己該怎樣協(xié)作幼兒園的教育工作。另外,我通過校訊通按時地把每周的教學內容發(fā)送給
7、家長們,讓家長按時了解我們的動態(tài)。此外,我仔細填寫幼兒手冊,對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。一切為了孩子,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,再平凡的工作都會做得大放光榮!希望我以后的工作能做的更好,做到家長對我放心,做到園領導對我有信念。加油!幼兒園老師心得怎么寫3緊急而充實的一個學期已經結束,在這個學期中,我班各項工作緊密圍繞“省級示范園復評”工作來開展,仔細協(xié)作,踏踏實實做好班級的每一項工作,仔細學習綱要貫徹以兒童進展為本的教育理念,仔細對待每一個幼兒,利用多種途徑,培育幼兒的各方面的潛力,此刻每個幼兒的潛力都在不一樣的程度上有了很大提高?,F將本班的各項工作做出了以下的總結:在本班兩
8、位老師的共同努力下,本班的各項工作都得以利完成。一、教育教學狀況:本人作為一位班主任,在園領導及各位老師的支持與幫忙下,與班上的另一位有孕在身的李老師協(xié)作。我們常利用業(yè)余光陰,做有關主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的資料。雖然我們老師的工作任務繁重,但在教學工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網絡以及其它資料查尋有關主題的好教材,再進行備課、制作教具等,嘗試著新的教學方法,全部活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正好處上做到師生公平??v觀一個學期以來,幼兒反應的學習狀況告知我們,我們的教學資料、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒進展水平的。同時也是他們寵愛的
9、、感愛好的。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,如:外出觀摩及在網上查閱等。在本學期我班的愛動的動物成為省級示范園復評的推舉課,效果教好。二、保育、安全工作狀況:我們在注意培育幼兒生活自理潛力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照料得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理潛力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們每一天都能支持搞好室內的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質量。同時還獨特留意在一日生活中浸透安全自我愛護教育,時辰把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增加了,安全事故的發(fā)生
10、得到了較好的預防。三、幼兒進展狀況:透過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能專心舉手發(fā)言,專心參與各種游戲,語言表達方面,動手操作潛力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理潛力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數幼兒學會了自我整理衣物。同時我們也留意培育幼兒社會性意識。幼兒升入中班,自我中心仍較突出,在群眾或自由活動中經常會發(fā)生爭搶玩具的現象,很少有幼兒情愿讓步。本學期我們將幼兒的社會性培育有意識地整合在各個活動中,為幼兒帶給小搭配作或想方法解決爭搶的時機,如帶給數量缺乏的操作材料或需小搭配作共同完成的小任務等,有目的地引導幼兒懂得輪番玩和友好合作,有初步的謙讓意識。四、家
11、園共育方面:我班利用家長之窗每周向家長公布周方案、主題方案、并定期向家長宣揚有關育兒學問,還在外墻開展了主題活動,以便家長能按時了解幼兒在園的學習狀況,并且便利了家長的參與。本學期的主題活動,家長協(xié)作得非常好,而且參與專心,使得我班主題活動開展的繪聲繪色。平常在幼兒的教育問題上,我們常常與家長進行聯(lián)系,有的透過電話聯(lián)系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利與雙方發(fā)現問題按時溝通,處理,以便到達家園共育目標的全都性。透過一學期的家長工作的開展,我們的工作已經得到了家長的好評和肯定。五、存在問題:1、我班有些孩子表現太自由、自我約束潛力差,而有個別幼兒膽識太小,不能大方與老師交談。2、進餐存在兩極
12、分化,個別幼兒吃得獨特快,有的則很慢。3、生活自理潛力整體上進展不平衡,有的很能干,有的依靠性很強,愛等候而不去嘗試學習錘煉。4、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告知老師的現象。六、努力方向:在本學期作做的好的方面我們會連續(xù)持續(xù)。但我們也會正視自已的缺乏之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規(guī)上還須強化幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的繪聲繪色。幼兒園老師心得怎么寫4時間過得真快,轉瞬間這個學期已結束了。看小好友們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何懊惱都被
13、這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感受最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深入的體會到成為他們老師的那份驕傲感。人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必需到處留意自己的一言一行,事事領先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的上下直接關系到幼兒同學的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的主人,作為一名幼兒老師,教育工作的責任是極其重大的。選擇幼師,是我的幻想,站在
14、教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了許多許多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的學問。雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的想象沉思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望,一切都是值得。在幼兒園的教育工作中,許多只是看到了外表,對工都加以了誤會,大多數人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小好友,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能
15、成為最終的成功者,下棋第一步,最為關鍵。“三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模擬力量是非常的強,讓人望之贊嘆,學什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受力量當然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后進展有著很大的影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好典范。如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師研討與商量的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的同學,只有不會教的老師”幼兒作為一個
16、完好的人,需要全方位的進展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進行設計合適幼兒需要的各類科學游戲活動。幼兒園老師心得怎么寫5“日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于老師,特別是實幼老師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實幼的半年以來,那一個個勞碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩。二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她憧憬已久的地方。她喜愛唱歌,喜愛畫畫,更喜愛她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復著同樣的一個夢。二十年后,女孩的夢完成了,她終于又回到她寵愛的地方,她照舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡
17、潔和滿意,老師的職業(yè),使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,就是我。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園老師應具備的美德,也是老師的天職,作為一名實幼的老師,當然更應當做到這一點。師愛比淵博的學問更重要。能夠得到老師的關愛,是每個孩子最至少的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好像泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,快樂地學習、生活。愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,老師必需以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充足理解孩子、信任孩子、賞識孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的制造潛能。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我經常提示自己要面對全體幼兒,落實“兩個優(yōu)先”“兩個關注”,學會去觀看了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中按時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正順應并促進幼兒的進展。二期課改對我們老師提出了更高的要求
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