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文檔簡介
1、課程標(biāo)題快速解決復(fù)雜問題的方法一試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)研修培訓(xùn)授課方式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)參加對象任何把降低質(zhì)量成本和PPM作為業(yè)務(wù)目標(biāo)的企業(yè)和人員。需要理解和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)程序收集 數(shù)據(jù)的人員,質(zhì)量人員及設(shè)計(jì)開發(fā)人員、工藝開發(fā)人員等。課程背景本套課程重點(diǎn)講解如何運(yùn)用試驗(yàn)配置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及如何分析試驗(yàn)結(jié)果,講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原 理及如何運(yùn)用它們來提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。本課程將運(yùn)用MINITAB軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)配置和數(shù)據(jù)分析。通 過經(jīng)典的DOE篩選實(shí)驗(yàn)及部分析因法,從眾多過程特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子,通過全因子法及反應(yīng)曲 面法,建立少數(shù)關(guān)鍵因子與關(guān)鍵輸出特性的數(shù)學(xué)模型,從而通過對少數(shù)關(guān)鍵的因子建立合理的規(guī)范,而確 保
2、得到優(yōu)良的關(guān)鍵輸出特性,并快速解決多因子復(fù)雜問題。此課程中對于實(shí)驗(yàn)的因子配置及數(shù)據(jù)分析講解 易于讓學(xué)員理解。課程大綱第一部分DOE基礎(chǔ)知識1、試驗(yàn)的重要性2、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義3、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展4、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用5、試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE有關(guān)術(shù)語5.1因子(可控因子、非可控因子)5.2水平/處理5.3 響應(yīng)5.4主效應(yīng)5.5交互作用5.6試驗(yàn)單元5.7試驗(yàn)環(huán)境5.8模型和誤差5.9重復(fù)5.10隨機(jī)化6、試驗(yàn)設(shè)計(jì)分類7、試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用時機(jī)8、試驗(yàn)設(shè)計(jì)運(yùn)用步驟第二部分簡單實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用1、試誤法(Trial & Error)2、優(yōu)選法2.1、0.618 法2.2、對分法2.3、均分法2.4、雙因素優(yōu)選法3、
3、單因子輪換試驗(yàn)法第三部分正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)1、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介2、正交表2.1正交表概念2.2正交表符號2.4正交表的正交性(整齊可比性、均衡分散性)2.5常見的正交表介紹3、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的應(yīng)用程序3.1明確試驗(yàn)?zāi)康模_定響應(yīng)指標(biāo)3.2選因子,定水平,確定因子水平表3.3選擇合適的正交表,安排試驗(yàn)計(jì)3.4提出試驗(yàn)計(jì)劃報告,配備所需資源3.5實(shí)施試驗(yàn)計(jì)劃、記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)3.6計(jì)算和分析試驗(yàn)結(jié)果3.7進(jìn)行新一輪調(diào)優(yōu)試驗(yàn)3.8進(jìn)行生產(chǎn)驗(yàn)證,確定新的設(shè)計(jì)值4、沒有交互作用的正交表配置步驟5、有交互作用的正交表配置步驟5.1自由度5.2正交表的自由度5.3因子水平自由度計(jì)算5.4沒有交互作用的正交表配置實(shí)例5
4、.5交互作用因子的自由度5.6混雜5.7有交互作用的正交表配置實(shí)例5.8因子交互作用的配置方法6、無交互作用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例(極差分析法)7、有交互作用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)案例(方差分析法)8、多指標(biāo)要求的試驗(yàn)設(shè)計(jì)及案例第四部分析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)1、析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)概述1.1析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)的含義1.2全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)法1.3部分因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)法1.4重復(fù)試驗(yàn)1.5析因試驗(yàn)的目標(biāo)2、析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的基本應(yīng)用程序2.1明確試驗(yàn)?zāi)康?,確定考核指標(biāo)2.2選擇主因子,確定主因子水平2.3選擇析因設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)矩陣2.4實(shí)施試驗(yàn)計(jì)劃、記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)2.5計(jì)算和分析試驗(yàn)結(jié)果2.6建立預(yù)測模型2.7論斷和確定3、全因子析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的運(yùn)用案例4、部分因子析因試驗(yàn)設(shè)計(jì)法的運(yùn)用案例第五部分混料設(shè)計(jì)1、混料設(shè)計(jì)概論2、混料試驗(yàn)的計(jì)劃3、混料試驗(yàn)的分析4、混料試驗(yàn)的運(yùn)用案例課程備注本課程要求參訓(xùn)學(xué)員具備基本的運(yùn)
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