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文檔簡介
1、高中地理必修一水圈及水循環(huán)第1頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四第2頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四第3頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四第4頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四第三節(jié)第1課時水圈和水循環(huán)一、水圈二、水循環(huán)第5頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四一、水圈1、水圈概念由地球上各種水體組成的一個連續(xù)但不規(guī)則的圈層水圈屬于地球外部圈層,是人類賴以生存的自然地理環(huán)境四大圈層之一第6頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四水氣態(tài)水液態(tài)水固態(tài)水相 態(tài)空間分
2、布礦化度淡水咸水陸地水海洋水大氣水、水圈的組成第7頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四閱讀圖232:地球水體的存在形式及所占比重第8頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四水圈的主體海洋水海洋水約占水圈水量的96.53%淡水的主體冰川冰川水約占淡水68.7%記住第9頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四目前人類直接利用的淡水資源主要是:河流水、 淡水湖泊水 淺層地下水記住第10頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四3.對于水資源應(yīng)樹立的價值觀:節(jié)約用水,保護水資源第11頁,共48頁,2022年,5月20日,16點3
3、5分,星期四想一想:(1)我們身邊有哪些浪費和污染水資源的行為?試舉例(2)我們可以做些什么?第12頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!第13頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四 思考 請你為節(jié)約用水設(shè)計一句宣傳標(biāo)語?!罢埐灰屗堫^默默流淚”“水滴雖小,融聚大海 浪費雖小,后患無窮”“一滴清水,一片綠地,一個地球”第14頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四李白的將進酒中有佳句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。 其實從地理學(xué)的角度來看,這千古流傳的佳句,卻隱藏著一個巨大的錯誤,你知道錯在
4、什么地方嗎?違背了地理學(xué)中的什么原理?第15頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四三、水循環(huán)1、概念 自然界的水在四大圈層中,通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。2、環(huán)節(jié): 第16頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四圖中分別代表水循環(huán)中的哪個環(huán)節(jié)?蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地下徑流、植物蒸騰、地表徑流圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)?(填序號)圖中構(gòu)成水循環(huán)的數(shù)學(xué)都代表哪些環(huán)節(jié)?第17頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四3、類型(按水循環(huán)發(fā)生 的領(lǐng)域劃分)海洋與陸地之間 海陸間循環(huán),又 稱大循環(huán)海洋與海洋上空之間海上內(nèi)循環(huán)陸地與陸地上空之間陸
5、上內(nèi)循環(huán)第18頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的環(huán)節(jié)有:(請?zhí)畲枺﹫D中構(gòu)成海上內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)有:(請?zhí)畲枺﹫D中構(gòu)成陸上內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)有:(請?zhí)畲枺┑?9頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四1、海陸間水循環(huán)使陸地水不斷得到補充和更新,對人類最重要2、海陸間水循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)和陸上內(nèi)循環(huán)都具有的環(huán)節(jié)是蒸發(fā)和降水3、海上內(nèi)循環(huán)參與水循環(huán)的水量最大記住第20頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四1、地球上淡水的主體是( )A、海洋水B、地下水C、冰川水D、河流水鞏固練習(xí)C第21頁,共48頁,2022年,5月20日
6、,16點35分,星期四、目前人類利用的淡水資源主要是()A、河流水、淡水湖泊水和深層地下水B、河流水、淡水湖泊水和淺層地下水C、河流水、冰雪融水和淺層地下水D、冰雪融水、淡水湖泊水和深層地下水 第22頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四、下列現(xiàn)象參與海陸間水循環(huán)的是( )A、登陸臺風(fēng)B、未登陸臺風(fēng)C、塔里木河D、海上降水第23頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四、下列地理現(xiàn)象中,沒有參與海陸間循環(huán)的是 ( )長江徑流東流入海 塔里木河水分蒸發(fā) 內(nèi)蒙古西部草原上的植物蒸騰青海湖水分的蒸發(fā)A、 B、 C、 D、 第24頁,共48頁,2022年,5月20日
7、,16點35分,星期四、海上內(nèi)循環(huán)、海陸間大循環(huán)和陸上內(nèi)循環(huán)都具有的環(huán)節(jié)是 ( )A、蒸發(fā)和降水B、蒸發(fā)、降水和徑流 C、蒸發(fā)、蒸騰、徑流和降水D、蒸發(fā)、降水、徑流和水汽輸送第25頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四1、 假如我是一滴水 假如我是一滴水 可以匯入黃海的浪花, 可以化作天空的彩虹, 駕著西北風(fēng),變?yōu)楸眹蟮氐姆e雪, 溶化后滲入地下, 被禾苗的根吸收。2、流水不腐 戶樞不蠹。 黃河之水天上來,奔流到?!澳堋?復(fù)回。 1、 假如我是一滴水反映水循環(huán)聯(lián)系了哪幾大圈層? 2、 “不腐”、復(fù)回”說明了水循環(huán)對水圈起到什么作用?4.水循環(huán)的意義第26頁,共48頁,202
8、2年,5月20日,16點35分,星期四結(jié)論一: 實現(xiàn)了水圈、大氣圈、巖石圈和生物圈的相互聯(lián)系,促進了各種水體的更新,維持了全球水的動態(tài)平衡。水循環(huán)的地理意義第27頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四問題:水循環(huán)可以促進陸地水的更新,為什么我們還倡導(dǎo)“要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源”呢? 陸地各種水體的更新有一定周期;人類利用如超過其更新速度,即可導(dǎo)致水資源短缺。工農(nóng)業(yè)需水量大污染第28頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四吸熱放熱 海陸之間如何進行熱量傳輸和能量轉(zhuǎn)化的?水循環(huán)的地理意義 議一議 海洋水大氣水陸地水產(chǎn)生水能第29頁,共48頁,2022年,5
9、月20日,16點35分,星期四三種地貌的形成有聯(lián)系嗎?水循環(huán)的地理意義合作交流黃土高原開封地上河黃河三角洲第30頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四 結(jié)論二: 促進地球表層各圈層的物質(zhì)遷移和能量交換,塑造地表形態(tài)。水循環(huán)的地理意義第31頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四4.水循環(huán)還有什么地理意義?第32頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四5.人類對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響地表徑流第33頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四5.人類對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響下滲第34頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四
10、5.人類對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響人工降雨改變局部地區(qū)的降水第35頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四活動1、思考一下人類活動可以改變水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)?下列人類活動是對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加了影響呢?請連線。南水北調(diào)造三峽水庫過度抽取地下水大量砍伐森林地表徑流地下徑流蒸發(fā)、蒸騰下滲第36頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四、水循環(huán)各環(huán)節(jié)中,人類活動影響最大的是()A、海水蒸發(fā)B、地表徑流C、水汽輸送D、降水第37頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四、調(diào)節(jié)我國水資源時間分配不均的主要辦法是()A、跨流域調(diào)水 B、節(jié)約、合理用水 C、修建水庫
11、 D、大力開采地下水 第38頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四、使大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈相互聯(lián)系起來,并在它們之間進行能量交換的是()A、人類活動 B、大氣環(huán)流 C、巖石圈物質(zhì)循環(huán) D、水循環(huán) 第39頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四下圖為“水循環(huán)示意圖”。讀圖回答下列問題。(1)圖中丁甲丙丁過程屬于_循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是_ _ _ _,_ _。海陸間 維護全球水量平衡,使陸地淡水資源不斷更新 促使地球各圈層及陸地、海洋之間物質(zhì)和能量的遷移 第40頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四(2)水循環(huán)對乙圖所示地區(qū)直
12、接提供的資源主要有_和_資源。丙圖中三角洲形成的主要外力作用 是 。(3)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的(填字母)_環(huán)節(jié)。人類可以通過 、 措施來改善水資源的時空分布,以更好地滿足人們對水資源的需求.水水能流水沉積作用 c修建水庫 跨流域調(diào)水 第41頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四河流水補給主要類型雨水補給冰雪融水補給季節(jié)性的積雪融水補給湖泊水補給地下水補給三、河流水的主要補給類型第42頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四雨水補給以雨水補給為主的河流,河流流量變化與 變化相一致降雨量第43頁,共48頁,2022年,5月20日,16
13、點35分,星期四冰雪融水-冰川融水補給冰川融水補給為主的河流,河流流量變化與 密切相關(guān)。這類河流主要分布在我國 。氣溫西北地區(qū)第44頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四1471012200(月)流量(立方米)100030040050060070023568911冰雪融水-季節(jié)性積雪融水補給思考:這條河流有哪幾種水源補給形式?這類河流一般分布在我國 。東北春汛夏汛積雪融水補給雨水補給第45頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四河流水與湖泊水的相互補給當(dāng)河流水位高于湖泊水位時,河流水補給湖泊水當(dāng)河流水位低于湖泊水位時,湖泊水補給河流水豐水期枯水期湖河湖河第46頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四第47頁,共48頁,2022年,5月20日,16點35分,星期四 ABC流量(立方米/秒) (1)圖中A、B、C分別是這條河流水源補給形式,判斷A是_補給 , B是_補給 , C是_補給 (2)
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