對于中學生日常消費情況調(diào)查報告計劃_第1頁
對于中學生日常消費情況調(diào)查報告計劃_第2頁
對于中學生日常消費情況調(diào)查報告計劃_第3頁
對于中學生日常消費情況調(diào)查報告計劃_第4頁
對于中學生日常消費情況調(diào)查報告計劃_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、對于中學一生時開銷狀況檢查報告計劃對于中學一生時開銷狀況檢查報告計劃對于中學一生時開銷狀況檢查報告計劃對于中學一生時開銷狀況的檢查報告【研究課題】中學一生時開銷狀況【檢查方式】發(fā)放檢盤問卷、與中學生當面發(fā)言、網(wǎng)上認識?!緳z查分工】張奕羽:出檢盤問卷、實地檢查、撰寫檢查報告馬成琳:實地檢查、打印檢查報告鄔一平:實地檢查,輔助撰寫曹豪威:實地檢查、統(tǒng)計匯總【檢查時間】20XX年7月5日、7月20日【檢查地址】新華書店天一店、中山店【檢查原由】中學生目前還屬于無收入階層,但卻已經(jīng)在部分地域成為開銷領域的強勢集體。因為中學生正處于心理、生理以及社會經(jīng)驗的轉型期,因此正確指引中學生開銷是一個重要的話題。

2、我們利用暑期張開了中學一生時開銷狀況的檢查,試圖認識中學生的開銷見解,商討此中隱蔽著的有關問題。希望能經(jīng)過本文的檢查與分析,為中學生們供給一些存心義的建議與幫助。【檢查說明】受時間、精力的限制以及出于對安全的考慮,我們經(jīng)過隨機走訪的形式對市內(nèi)60名中學生與10位中學生的家進步行了檢查接見。接見形式以檢盤問卷與發(fā)言為主。發(fā)放檢盤問卷共70份,均有效?!緳z查狀況及資料整理】開銷前在對每個月零開銷根源的檢查中,大部分中學生零開銷都來自于父親母親,達56人,占93;來自于其余家屬的有4人,占7;沒有靠勞動(做家務)獲取零開銷的中學生。在對零開銷額度的檢查中,超出一半的中學生的零開銷是需要時向家人要的,

3、達32人,占53;快要一半的中學生的零開銷為每個月固定,有28人,占47;相同,沒有中學生是靠勞動(做家務)獲取酬金的。在能否為零用錢作系統(tǒng)計劃的檢查中,必然作計劃的只有7人,占12;超出一半的中學生有時作計劃,達32人,占53;從不作計劃的有20人,占33;作過但未實行的僅有1人,占2。開銷過程中在抵消操心態(tài)的檢查中,以為必需才買的中學生有14人,占23;選擇適合就買的達29人,占48;懷有從眾心理的有16人,占27;懷有求異心理的僅1人,占2。在抵開銷內(nèi)容的檢查(可多項選擇)中,買文具的有35人,占58;買零食的有36人,占60;買書的有31人,占52,用于娛樂的有5人,占8。3.開銷后在

4、每個月能否有結余的檢查中,大部分中學生選擇有,達46人,占77;只有14人選擇沒有,占23。在每個月開銷金額的檢查中,開銷100元以下的最多,有26人,占43;開銷100到200元的其次,有21人,占35;開銷200到300元的有9人,占15;開銷300元以上的只有4人,占7。開銷理念開銷理念能否受父親母親影響在開銷理念能否受父親母親影響的檢查中,選擇是的有32人,占53;選擇否的有28人,占47。對于家長在能否關懷兒女開銷狀況的檢查中,家長們選擇關懷的達8人,占80;選擇極少過問的有1人,占10;選擇可是問的也有1人,占10。在對于兒女的零開銷根源的檢查中,選每個月規(guī)定的有5人,占50;是他

5、(她)要就給的也是5人,占50;選擇做家務付酬的沒有人。在有沒有教育兒女怎樣開銷的檢查中,選擇有的達9人,占90;選擇沒有的僅1人,占10?!締栴}與分析】中學生在零開銷的根源上表現(xiàn)任意性。一是絕大部分中學生的零開銷根源于父親母親,并且為數(shù)好多的同學在有需要時可隨時向家人要;二是零開銷數(shù)額比較巨大,超出多半的中學生每個月零開銷在100元以上,有的還甚至超出了300元;三是沒有中學生以做家務付酬的方式獲取零開銷。我們以為上述現(xiàn)象的產(chǎn)生和目前獨生兒女的家庭環(huán)境和家庭經(jīng)濟條件較好親密有關。中學生在零用錢的使用上缺乏計劃性。檢查顯示,中學生在開銷前一般都不作計劃,有23的中學生沒有結余,在實質(zhì)檢查中我們

6、還發(fā)現(xiàn)好多中學生在填寫開銷金額時態(tài)度有一些懷疑。我們以為開銷經(jīng)驗也是一種自理能力,中學生養(yǎng)成優(yōu)秀的開銷習慣對個人的長久發(fā)展特別重要,在平常就應當計劃每個月開銷數(shù)量與項目,成立合理的開銷開銷估計,實時總結自己的開銷狀況。中學生的消操心理反應出較強的可塑性。較廣泛的心態(tài)是遇到適合就買,或以為有必需的時候才會買,但有一部分學生計在從眾心理和求異心理,從中能夠看出處于成長久的中學生正是各樣理念的定型期,有特別大的可塑性,在開銷問題上也是這樣。中學生的開銷內(nèi)容表現(xiàn)多樣性。平常的開銷內(nèi)容以買零食居多,同時也有相當一部分用于購置文具和書本,用于娛樂上的開銷為最少。這個結果比較符合學生的天性,說明中學生的開銷內(nèi)容仍是比較健康的。學生和家長之間抵開銷問題的認識存在差別性。一半左右的中學生以為開銷理念遇到父親母親的影響,說明父親母親對兒女的教育起到了必然作用。比較有八成的家長表示平常關懷或許教育兒女開銷,說明家長對兒女開銷問題的關注度較大。在中學生開銷觀的形成期,除了家庭教育,中學生作為思想活躍的重生代,來自方方面面的信息都將對他們產(chǎn)生耳擩目染的影響?!窘Y語】中學一生時開銷看似小問題,實則包含大道理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論