中小學(xué)教師節(jié)活動方案

1、第 頁中小學(xué)教師節(jié)活動方案方案一：中學(xué)校老師節(jié)活動方案一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：在老師節(jié)來臨之際，在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師尊敬老師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到敬愛老師的愉悅感受。號召全體老師在老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時，思索老師的愛心與責(zé)任。三、活動過程：1.校長作國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體老師慶賀老師節(jié)。2.每位同學(xué)制作一張感恩卡贈送給老師。3.德育處在老師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班。4.各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報。5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

2、6.開展“老師和我”為主題的征文，要求各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中班級不少于300字。高班級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交學(xué)校。7.老師們明確我們在歡迎節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，發(fā)奮進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種盼望，用聰慧制造將來。相信每個同學(xué)的巨大潛能，相信每個同學(xué)都具備積極向上的劇烈愿望和能量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)懷愛惜每個同學(xué)，真誠的嚴(yán)格要求每個同學(xué)，為每個同學(xué)的健康成才制造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用聰慧制造出我們和同學(xué)

3、共同的美妙明天。詳細(xì)活動安排如下：1.9月9日下午，在老師中開展“尊敬職業(yè)、尊敬自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是老師我光榮”的.師德大會，校長要做重要講話，老師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體老師肯定會履行自己做老師的尊嚴(yán)，做一名同學(xué)、家長、社會滿足的光榮的人民老師。2.9月10日，在同學(xué)中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝愿、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一張送給老師的畫。積極在同學(xué)中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)同學(xué)用健康的方式表達(dá)對老師的祝愿。3.在老師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣揚(yáng)板等等形式在學(xué)校內(nèi)積極營造過文明

4、、節(jié)儉、干潔凈凈老師節(jié)的良好氛圍。4.在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀老師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同快樂，共興奮，為學(xué)校今后進(jìn)展積淀了精神財寶。方案二：中學(xué)校老師節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓同學(xué)用實(shí)際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動去關(guān)愛同學(xué)

5、。二、活動時間：9月3日9月10日三、活動安排：(一)表感謝1、聲音表恩情：送上幾首歌曲9月6日開始，陽光課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌老師的歌曲。送上一句祝愿老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日歡樂!”、“老師，我們感謝您!”。2、卡片表心愿：在三、四五、六、班級中進(jìn)行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)懷和尊敬。心愿卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六班

6、級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信。9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參與評比。3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。4、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同快樂，共興奮，為東山學(xué)校今后進(jìn)展積淀了精神財