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1、初中的作文集錦5篇初中的作文 篇1爸爸總說(shuō)夕陽(yáng)很美,這次,我要站在山頂上瞧瞧。我和爸爸站在山腳下,看著這座陡峭的山,直直地插入云霄,無(wú)比壯觀。怕落日早下,我和爸爸現(xiàn)在就出發(fā)。山路崎嶇,而且是土坡,腳下的細(xì)沙似乎也在悄悄流動(dòng)。我和父親艱難地向上爬著,爬一步,堅(jiān)持再攀一步,到了山的半腰,我的衣服已經(jīng)濕透了,和爸爸只好在一處崖邊小憩一下,俯視著大自然的鬼斧神工,我不由得忘情感慨起來(lái)。忘我地看著這大自然,不由地向前踏了一步,身子一下子滑了下去,我猛然反應(yīng)過來(lái)我的一只手被眼疾手快的爸爸拉住了。他一手拽著我,另一手拉著一棵樹,用盡全力把我拉了上去。我不停地喘著,臉也漲紅了,猛然看到那一團(tuán)血紅,父親的手被樹
2、枝勒爛了,他渾然未覺,只是一味地問我哪里受傷了,疼不疼,我看得見他神色里的慌張和焦急。看見父親流血,我急忙從包里取出紗布幫爸爸止血,血依然順著紗布流了下來(lái),滴在了石頭上,滲進(jìn)了我的心里。我的眼淚止不住了,剛想說(shuō)下去找醫(yī)生,話還沒說(shuō)出口,爸爸就說(shuō):“快走吧,要不看不見日落了?!笨粗职帜蔷髲?qiáng)的眼神,我只得聽他的話,繼續(xù)向上攀爬,大手拉小手。趕在落日前,我和父親站在了最高處??粗禽唸A日落下,將周圍的山峰染成金色,陽(yáng)光將我們的身影拉得很長(zhǎng)。在日暮下,留下一對(duì)“愛”的影子。初中的作文 篇2春天的腳步近了,在淅瀝的春雨中,萬(wàn)物蘇醒,生機(jī)勃勃。在這美麗的季節(jié)里,來(lái)到一個(gè)充滿春的氣息的地方簡(jiǎn)直是任何人都?jí)?/p>
3、寐以求的事。而我,建議大家到春天的南園看一看。花,自然是春天的象征。走進(jìn)南園,四處都噴芳吐艷的小花兒,看那春的使者迎春花,在那大片的綠葉中點(diǎn)綴著碎金子似的小花,而那國(guó)色天香的紅牡丹,綠葉映襯著紅花,那紅花火紅火紅的,猶如一團(tuán)火焰在葉子上燃燒。江南水鄉(xiāng),水自然是我們太倉(cāng)的特色,南園中水路錯(cuò)綜復(fù)雜,岸邊垂柳隨風(fēng)擺動(dòng),水中不時(shí)有鴨子游來(lái),泛起片片漣漪,小魚兒四散逃開,生趣十足。小橋流水人家。有了流水沒有橋怎么行呢?在南園中一座座石拱橋橫跨在水面之上,橋身做工精細(xì),蟠龍花紋歷經(jīng)千年完好無(wú)損。看著它,我不禁想起千年往日,工匠們汗如泉涌,造下這個(gè)千年奇跡。當(dāng)然,在這美麗的季節(jié),美麗的地方,一定還有許許多多
4、的美麗景色,大家還等什么?快去看看呀!初中的作文 篇3我有個(gè)姐姐她長(zhǎng)了一副瓜子臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是鼻子有點(diǎn)塌,她剪了個(gè)短頭發(fā)看上去很精神。她的學(xué)習(xí)可好了,差不多每年都能評(píng)三好生。媽媽老是拿她跟我比,讓我心里很不是滋味。 雖然她的成績(jī)很好,但是她也有缺點(diǎn)就是愛玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班,等她一出門,裝睡的姐姐馬上起床,臉也不洗,牙也不刷就跑到書房里去玩電腦游戲了,連外婆叫她吃飯,我叫她陪我玩,她都裝作沒聽到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓,她才不情愿地回到自己的房間去做作業(yè)。 我想對(duì)姐姐說(shuō),你雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但你也要把愛玩電腦游戲的壞習(xí)慣改一改了,這樣我會(huì)更加佩
5、服你了。 寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校401一年級(jí):閆 點(diǎn)評(píng):文章寫得不錯(cuò),很有教育意義,看的出閆雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出,但是卻是一名懂事的好孩子。我相信你能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 文章結(jié)構(gòu)上,通過事件寫出了姐姐的習(xí)慣。第一段,能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述出姐姐的外貌,對(duì)于一年級(jí)的閆來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情,但是閆卻描述的很到位,可以看出孩子平時(shí)很善于觀察。第二段,通過事件來(lái)反映出姐姐的一些性格和習(xí)慣,通過第二段老師可以看出你是一名很善于表達(dá)的孩子,敘事很完整也很到位,通過事件的敘述基本寫出了姐姐的習(xí)慣。第三段,是你的亮點(diǎn)段,是你通過這件事而得到的深刻啟示,是文章主題的升華。 總點(diǎn)評(píng):閆語(yǔ)言
6、功底很強(qiáng),同時(shí)閆能夠透過現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),這對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是難能可貴的,希望你能寫出更好的作文。 點(diǎn)評(píng)教師:索宇加老師初中的作文 篇4夢(mèng)中,抬頭,一片迷霧,透過這片迷霧,前方,出現(xiàn)了一個(gè)模糊的背影,看不清,似如此疏遠(yuǎn),又似如此親切溫暖一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又來(lái)臨,我期盼已久的籃球賽也終于可以打個(gè)痛快了。把家長(zhǎng)送進(jìn)教室,我便飛一般的跑到了籃球場(chǎng),比賽就這么打響了,每一位隊(duì)員,精神都十分集中,為了這個(gè)球都十分拼命,當(dāng)然我也不例外,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,突然,我前方的防守人員跑了,機(jī)會(huì)來(lái)了,拿到球之后,我就奮力沖刺,就是現(xiàn)在,轉(zhuǎn)身跳躍,球進(jìn)了。真是太棒了,對(duì)手可能太心急,我剛落地,還沒等我站穩(wěn),他就像老
7、虎一般把我撲倒了。我有些迷糊,吃力地睜開眼,看到了球場(chǎng)外有一個(gè)模糊的背影,看不清,卻又十分熟悉。此時(shí),身上的傷口開始隱隱作痛,耳畔卻響起了一個(gè)熟悉的聲音:“喂!你這個(gè)笨蛋,打球都不能小心點(diǎn)嘛!那么拼命干什么,現(xiàn)在好了?整成現(xiàn)在這幅狼狽的模樣?!甭牭竭@熟悉而又溫暖的小埋怨,不知哪里來(lái)的力氣對(duì)他的耳邊大聲喊:“你這個(gè)沒良心的家伙,我都摔成這樣了,還不趕緊關(guān)心關(guān)心我,還在這說(shuō)風(fēng)涼話,趕緊去給我拿瓶水,我渴了?!彼宦犖乙人s緊跑去給我買水。我坐在臺(tái)階上,望著她愈行愈遠(yuǎn)的背影,我的淚不自覺就流了下來(lái)。怕她看見傷心,我趕緊擦干眼淚。當(dāng)我再看到她的時(shí)候,他已經(jīng)拿著水往回跑了,她氣喘吁吁的把水遞給了我。
8、看到我流血的胳膊,她突然又變得十分高興!我很疑惑:“喂!你用不著這么幸災(zāi)樂禍吧!我都這樣了,你就不能關(guān)心關(guān)心我,還笑話我!”她紅著臉沒吭聲卻很謹(jǐn)慎地從口袋里掏出了一個(gè)創(chuàng)可貼,嘟嘟著嘴笑著說(shuō):“這是我的幸運(yùn)護(hù)身符,今天把它貼在你的胳膊上,你以后打球就不會(huì)受傷了。”看著她天真的笑,我的腦海里又浮現(xiàn)出她那迷人的背影,我望著許許多多的背影,唯有她的背影在我的心里久久不能散去。初中的作文 篇5清晨,窗外依稀有些朦朧,天空被烏云籠罩著,可不一會(huì)兒,就變了個(gè)樣。一縷陽(yáng)光劃破天邊,穿過云層,從天而降,灑向了一望無(wú)際的大海,清晨的大海模模糊糊,并沒有中午那樣清爽,也沒有夜晚那樣的寧?kù)o。中午,海鷗們成群結(jié)隊(duì)地在海面上盤旋,白花花地浪敲擊著光滑的巖石。即使太陽(yáng)再毒辣地照射著我們,涼爽的海風(fēng)讓我們感到毫不畏懼。浪一來(lái),貝殼就跟找來(lái)了,浪走了,貝殼卻不想走,是啊!畢竟誰(shuí)都想在這柔軟的沙灘上停留片刻。五彩繽紛的貝殼躺在這凹凸不平的沙灘上,湛藍(lán)的天和碧綠泛藍(lán)的海銜
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