2022一年級(jí)滬教版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)周末練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 132022一年級(jí)滬教版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)周末練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音寫(xiě)漢字。dng x bi yn k sh rn ku l tu s sh r yu chng zi r zi d hu 2. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。1n men看，w擺放的sh bn多么整齊呀！2讀書(shū)能讓我們xu會(huì)知識(shí)，mng bai道理。3z j的事情認(rèn)真做，還要學(xué)會(huì)關(guān)xntng xu。4春花還，驚。5時(shí)識(shí)月，呼作玉盤(pán)。3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yn dng zu yu jn qi hu bn shn t y jng fi chng go xn

2、g 4. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、工整。dng x l zhng shu gu zo shng xio do sh bn z j tng xu 5. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。x shu ji xin sh n ji kui n bin co d ch ba shn wn xin s xi po shu ch bn f 【筆畫(huà)填空】6. 寫(xiě)出下列字的筆順。北：_過(guò)：_ 走：_7. 我會(huì)數(shù)，也會(huì)填。1蟲(chóng)：共_畫(huà)，第二畫(huà)是_。2手：共_畫(huà)，第四畫(huà)是_。3可：共_ 畫(huà)，筆順是_ 。8. 按要求填空。（1）“頁(yè)”的筆順是：_。 用“頁(yè)”組詞：_ 、_ ；“告”的筆順是：_。 用“告”組詞：_ 、_ 。（2）

3、“寒冷”、“教誨”這兩個(gè)詞語(yǔ)中，前后兩字的意思_ （相近 相反），這樣的詞語(yǔ)我還知道：_ _ _ 。（3）帶有“廠”的字有_ 、_ 、_ ，它們多和_ 有關(guān)；帶有“穴”的字有_ 、_ 、_ ，它們多和_ 有關(guān)。9. 按要求填空。1、“書(shū)”共有_畫(huà)，第三畫(huà)是_。2、“比”共有_畫(huà)，第三畫(huà)是_。3、“去”共有_畫(huà)，第四畫(huà)是_。4、“長(zhǎng)”的筆順是共_畫(huà)。5、“心”共有_畫(huà)，第二畫(huà)是_。10. 寫(xiě)出字的筆順，再填空。我_，共（_）筆，第五筆是（_）。后_，共（_）筆，組詞為（_）。好_，共（_）筆，第五筆是（_）?！拘谓~】11. 比一比，再組詞。問(wèn)（_） 清（_） 往（_） 動(dòng)（_）間（_） 情（_

4、） 住（_） 運(yùn)（_）12. 比一比，再組詞。古 涼 夕 李 右 京 多 季13. 比一比，再組詞。大（_） 看（_） 午（_）太（_） 著（_） 牛（_）放（_） 女（_） 高（_） 收（_） 父（_） 亮（_）14. 比一比，再組詞。已（_） 塊（_） ?。╛） 在（_）己（_） 快（_） 往（_） 再（_）15. 我會(huì)組詞，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。清（_） 情（_） 造（_） 遠(yuǎn)（_）晴（_） 請(qǐng)（_） 運(yùn)（_） 邊（_）【連詞成句】16. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。1.例：好多好多的樹(shù) 好_好_的_ 好_好_的_2.例：安安靜靜 _ _3.例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。_很_,_也_。_很_,_

5、也_。17. 照樣子，把詞語(yǔ)放在句子中合適的位置。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）_2紅紅在家里寫(xiě)作業(yè)。（認(rèn)真地）_3小松鼠跳來(lái)跳去。（在森林里）_18. 把句子填寫(xiě)完整。1下課了，同學(xué)們有的_，有的_。2太陽(yáng)出來(lái)了，_。太陽(yáng)出來(lái)了，_。3_和_。_和_。4爸爸樂(lè)得_。爸爸樂(lè)得_。5_在湖邊_。_在湖邊_。19. 把詞語(yǔ)連成通順的句子。（填序號(hào)）1.水里 在 青蛙 跳來(lái)跳去_。2.大海 像 藍(lán)藍(lán)的 天空 一片_。3.快活的 唱歌 在樹(shù)上 小鳥(niǎo)_。4.西瓜 果園里 大大的 種著_。5.在花園里 一朵朵 鮮花 美

6、麗的 盛放_(tái)。20. 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1把 烏鴉 瓶子里 放進(jìn) 小石子_2畫(huà)家 來(lái)了 小 一群 雪地里_3和媽媽 我 到 公園 看花 去_4是 一只 這 小花貓 可愛(ài)的_【古詩(shī)閱讀】21. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，按要求答題。夢(mèng)小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋簮?ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛(ài)做夢(mèng)呢？用“”畫(huà)出來(lái)。3讀了這首詩(shī)，我會(huì)連一連?；▋?夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五顏六色的小草 夢(mèng)是白白的小朋友 夢(mèng)是紅紅的22. 讀一讀，做一做。吃飯用口，聽(tīng)話用耳，目看風(fēng)景， 做工用手，

7、手、足協(xié)調(diào)，快步行走。（1）在字的后面選擇正確讀音。耳（r r）_ 目（n m）_話（hu ha）_（2）寫(xiě)出兒歌中聲母是“X”的音節(jié)。_（3）根據(jù)兒歌填一填。做工用_ 吃飯用_ 聽(tīng)話用_ 看風(fēng)景用_23. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。 ， 。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描寫(xiě)了_、_、_、_等景物。4小池描寫(xiě)了哪個(gè)季節(jié)的美景？你是從哪句詩(shī)句中看出來(lái)的？_24. 按課文填空。影子影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。（1）影子的顏色是_的。（2）根據(jù)課文，填上合適的詞語(yǔ)。影子常常_

8、著我，就像一條_；影子常常_著我，它是我的_。25. 讀兒歌，做習(xí)題。小海螺小海螺，像小屋，屋頂上，有扇窗，開(kāi)窗戶，干什么？看看月落和日出。1圈出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。2用“_”畫(huà)出兒歌中的輕聲音節(jié)?！鹃喿x理解】26. 課內(nèi)閱讀。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?，外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。長(zhǎng)大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。1給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打。粽子（zn zng） 中間（jin jin）2仿寫(xiě)詞語(yǔ)。美滋滋 _ _ _3外婆包的粽子花樣很多，有_、_和_。4端午節(jié)，人們?yōu)槭裁匆?/p>

9、吃粽子，在文中找到答案，用“ ”畫(huà)出來(lái)。5這段短文能夠讓我們體會(huì)到，外婆是個(gè)_的人。27. 閱讀短文，回答問(wèn)題。今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路?！蔽艺f(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家。”1讀一讀，填一填。短文共有（_）個(gè)自然段，第二自然段有（_）句話。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。游來(lái)游去 _來(lái)_去 _來(lái)_去 _來(lái)_去3用“”畫(huà)出爸爸說(shuō)的話，用“”畫(huà)出“我”說(shuō)的話。4根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。大海是魚(yú)兒的道路。 （_

10、）大海是船兒的道路。 （_）28. 閱讀短文并做題。我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝大地和雨水，是你們幫助我長(zhǎng)大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥的果實(shí)，農(nóng)民看了可高興啦！1短文有_自然段，第二自然段有_句話。2文中“我”是_。3文中寫(xiě)到：_和_幫助“我”長(zhǎng)大。4寫(xiě)出文中畫(huà)橫線字的反義詞：大（_） 高（_）29. 閱讀短文，回答問(wèn)題。小松鼠找花生大樹(shù)旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開(kāi)花了，一朵朵金黃色的小花，在陽(yáng)光下格外鮮艷。小松鼠問(wèn)鼴鼠：“這是什么花啊？”鼴鼠說(shuō)：這是花生的花。到了秋天，會(huì)結(jié)花生?；ㄉ珊贸岳?！”小松鼠很高興，他想：“等花結(jié)了果， 我就把花生摘下來(lái)，留著

11、冬天吃。”小松鼠每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒(méi)有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)把花生摘走了呢？”1數(shù)一數(shù)，文章一共有（_）個(gè)自然段。2下面“一”有不同的讀音，請(qǐng)你選一選。y y一（_）朵朵金黃色的小花 一（_）個(gè)花生3讀文章，想一想，再選擇正確的答案打上“”。小松鼠找不到花生的原因是：（1）花生沒(méi)有結(jié)果。（ ）（2）花生的果實(shí)被別人摘走了。（ ）（3）花生結(jié)果了，并沒(méi)有被別人摘走，是結(jié)在了土里。（ ）4你知道下面的果實(shí)都結(jié)在哪里嗎？請(qǐng)你連一連。 枝頭 水里 地上 30. 閱讀理解。小公雞和小鴨子(節(jié)選）小公雞和小鴨子一塊兒到河邊去玩。河

12、邊的草叢里有許多小蟲(chóng)子，小公雞吃得很歡。小鴨子嘴扁扁的吃不著，急得直叫喚。小公雞看到了，捉到蟲(chóng)子就給小鴨子吃。小鴨子看到河里有許多小魚(yú)，就對(duì)小公雞說(shuō)：“公雞弟弟，我去捉魚(yú)給你吃?！毙」u說(shuō)：“我也去?！毙▲喿诱f(shuō)：“公雞弟弟，你不會(huì)游水下去很危險(xiǎn)的?！毙」u沒(méi)有聽(tīng)小鴨子的話，跟在鴨子后面偷偷下了水小鴨子正在捉魚(yú)，忽然聽(tīng)見(jiàn)小公雞在喊救命，就飛快地游了過(guò)去，把小公雞馱在背上，把他送到了岸上。小公雞回到了岸上，低下頭對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子哥哥謝謝你?！?小公雞和小鴨子是怎么互相幫助的？_2小鴨子為什么捉不到蟲(chóng)子，小公雞為什么不會(huì)游泳？_【看圖寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。圖上的人物在哪里？他們?cè)诟墒裁矗靠磮D發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)一寫(xiě)。_32. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，這是什么時(shí)間？上面都有誰(shuí)？她們