西師大一年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習攻堅習題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14西師大一年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習攻堅習題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 2. 看拼音寫詞語。nio y pi shu shu ch l z x y qun shn hun xio shn t 3. 看拼音寫詞語。shn r shn zhn n l shu u u p j u u yn xn yn l y tu 4. 拼一拼，寫一寫。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn

2、 ch x shu din tu png d sh bo gng tng 5. 拼一拼，寫一寫。dng x hu shn l tou tin shng k sh b sh r zi yn chng zi h 朵 苗【筆畫填空】6. 我會寫筆順。1蟲 筆順：_，共（_）畫，第四畫是（_）。2云 筆順：_，共（_）畫，第三畫是（_）。3頭 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。4里 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。7. 按要求填空。1“風”字共（_）畫，第二畫是（_）。2“萬”字共（_）畫，筆順是_。3“請”字共（_）畫，第二畫是（_）。4“北”字共（_）畫，筆順是_。5“醫(yī)”字共（_）畫，

3、第七畫是（_）。8. 寫筆順，再填空。1.色 （_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_）最后一筆是（_） 。2.外（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。3.再（_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。9. 漢字筆畫、筆順填空。（1）“兩”字共有 _筆，第三筆是_。（2）“片”字共有 _筆，第二筆是_ 。（3）“?！弊止灿衉 筆，第六筆是_。（4）“如”字共有_筆，第三筆是_。（5）“為”字共有_筆，筆順是_。10. 想一想，填一填。1“也”，筆順是_，共（_）畫。2“聽”，部首是（_），共（_）畫 ，

4、是（_）結(jié)構(gòu)的字。3“哥”，共（_）畫，第5筆是（_）。4“地”，部首是（_），（_）結(jié)構(gòu)，最后一筆是（_）?！拘谓~】11. 比一比，再組詞。辦（_） 包（_） 安（_） 文（_）為（_） 句（_） 字（_） 義（_）經(jīng)（_） 坐（_） 在（_） 找（_）紅（_） 座（_） 再（_） 我（_）12. 我會比一比，再組詞。間（_） 進（_）毛（_）問（_）向（_） 迷（_）手（_）門（_） 13. 辨字組詞。雞（_） 足（_） 泥（_） 種（_）鴨（_） 走（_） 江（_） 和（_）14. 比一比，再組詞。己（_） 在（_） 往（_） 真（_）已（_） 再（_） ?。╛） 直（_）15. 我能

5、給下面的字組詞。果（_） 日（_） 木（_） 回（_）里（_） 目（_） 禾（_） 田（_）【連詞成句】16. 照樣子，說一說，寫一寫。（不會寫的字寫拼音）1例：圓圓的池塘，像一面鏡子。_，像_2例：一片樹葉從樹上落下來。_從_3例：林林覺得自己長大了。_覺得_17. 仿寫句子。1蘋果大大的，紅紅的。_的，_的。2鴨子游泳。鴨子（在小河里）（快樂地）游泳。爸爸鋤（ch）草。爸爸_鋤草。3王二小把敵人帶進了埋伏圈。（改成被字句）_18. 詞語寶寶排隊，組成一句話。開滿了 周圍 亭子 鮮花 五顏六色的 小草 在 我們 公園里 愛護 要 19. 按要求，寫句子。1字典是我們的良師益友。（改為反問句）

6、_2他是一個好人。（改為感嘆句）_3春天來了，花兒開了，小鳥唧唧喳喳叫著。（改為擬人句）_4這難道不是我的房間嗎？（改變說法，句意不變）_20. 照樣子寫句子。例：小白兔一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1_一邊_一邊_。例：荷葉是我的搖籃。2_是_。例：小魚在河里游來游去。3小燕子_。例：元元要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。4_要是_，就_。例：草原那么遼闊，那么平坦。5_那么_那么_?！竟旁婇喿x】21. 古詩閱讀。畫遠看（ ）有色，近聽（ ）無聲。春去（ ）還在，（ ）（ ）（ ）（ ）驚。憫農(nóng)（其二）鋤（ ）（ ）當午，汗滴（ ）下（ ）。誰知盤（ ）餐，粒粒皆辛苦。1把詩句補充完整

7、。2畫中描寫的景物有哪些？在正確的選項后打“”。山（） 水（） 花（） 鳥（） 人（）3憫農(nóng)（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韻母，是_。4憫農(nóng)（其二）告訴我們（）A.要愛惜糧食。B.要愛勞動。22. 背一背，再回答問題。（）魚戲蓮葉東 （ 1 ）江南可采蓮 （）魚戲蓮葉西（）蓮葉何田田 （）魚戲蓮葉間 （）魚戲蓮葉北（）魚戲蓮葉南1下面哪幅圖表現(xiàn)出了“蓮葉何田田”的意思？（_）（填序號）2讀了這首詩，我的眼前浮現(xiàn)出（）的景象。（填序號）A.人們捉魚 B.魚兒嬉戲3給詩句排序，序號寫到文中的括號里。23. 古詩閱讀。床明月，疑是霜。舉望，低頭思。1把古詩補充完整，并在橫線上寫出詩的題目。2這首

8、詩的作者是_代詩人_。3找出詩中的反義詞：（_）（_）4根據(jù)語境填詩句。小明的爸爸今年出國了，不能回家過年。他望著天上的月亮，思念著家鄉(xiāng)和親人。此時，最能表現(xiàn)他心情的兩句詩是：_，_。5這首詩主要寫了（）A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。B.李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。24. 讀兒歌，回答問題。四季的風春天里，東風多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風多，吹得雪花紛紛落。（1）根據(jù)兒歌的內(nèi)容連線。春天 吹熟莊稼 夏天 雪花紛紛落秋天 燕子做新窩冬天 太陽像盆火（2）兒歌的第二句話是說夏天的（）。（填序號）A.太陽很紅B.天氣很熱2

9、5. 把古詩補充完整，并回答問題。靜夜思床前明（）光，疑是地（）霜。舉（）望明（），低（）思故鄉(xiāng)。1請在括號中將詩詞補充完整。2這首詩是唐代詩人（_）寫的。（李白杜甫白居易）3第一行和第三行都是寫詩人（_）到的，第二行和第四行都是寫詩人（_）到的。（想看）【閱讀理解】26. 課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問：“學(xué)了一分鐘，誰來說說元元為什么遲到了呢？”“因為他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了。”機靈猴搶著說。山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是一分鐘能做許多事情，誰來說一說？”“我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f?！拔乙环昼娔軐憥资畟€字?！编洁叫苷f?！拔乙环昼娔芘軒装倜啄?！”機靈猴

10、喊。“我們的生命就是由一-分鐘一分鐘組成的，所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。1你知道元元為什么遲到了？請你用直線在文中畫出來。2一分鐘能做什么事呢？請你連一連。乖乖兔 跑幾百米 嘟嘟熊 寫幾十個字 機靈猴 背好幾個詞 3讀了短文，我懂得了（）。A我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B機靈猴一分鐘做的事情最多。27. 閱讀理解。時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。1這篇短文有（_）段話。2小山羊送給小白兔什么花？_、_、_。3（_）花早晨開，（_）花中午

11、開，（_）花晚上開。28. 我會閱讀。柳樹醒了春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。春風給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮呀，飛了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長高了1讀一讀，填一填。兒歌中_跟柳樹說話了， _給柳樹洗澡了，春風給柳樹_了，_跟柳樹捉迷藏了，柳樹和_玩耍了2連一連。柳樹軟了 飛柳枝綠了 醒柳梢飛了 枝柳絮醒了 綠3試著寫一寫。蜜蜂為桃花跳舞了，_，桃花_。29. 課外閱讀長眼睛的小樹活潑的梅花鹿在小樹林里跑著，幾張?zhí)偃~兒掛在了它的角上，它也不知道。小樹林邊上，是個小池塘，小鹿

12、探頭一瞧，池塘里映出一棵小樹，小樹杈上 飄著綠葉。再一瞧，小樹杈下面，還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高興地笑了：“那不是我嗎？我變成一棵長眼睛小樹啦！”就在這時，有三只漂亮的小鳥兒，落在這一對樹杈上了，它們跳上跳下，還唱著好聽的歌兒呢。愛動的小鹿一動不動，在心里悄悄地說：“唱吧，唱吧，我是一棵快樂的小樹，歡迎小鳥兒來唱歌?！?短文一共_個自然段。2在括號里填上合適的詞語。（_）的小樹 （_）的小鳥 （_）的眼睛3“長眼睛的小樹”其實是_。4你喜歡這棵“長眼睛的小樹”嗎？為什么？_。30. 課外閱讀。螞蟻報恩在一個炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風刮落到池塘里，危在旦夕。樹上有只鴿子看到了，“好

13、可憐呀！去幫幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了?！岸嗵濜澴拥木戎?！”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了不久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。“哎呀！好病?。　鲍C人一病，就把子彈打歪了，鴿子就躲過了這一劫。1這篇短文共自幾個自然段？ （ ）A5個B3個C2個D7個2誰才是這個故事的主角？（雙選）（ ）A獵人B螞蟻C鴿子D子彈3用“”劃出螞蟻所說的話；用“ ”劃出鴿子所說的話。4你從故事中，學(xué)到了什么？ 這篇文章主要寫了_，讓我明白了_。5如果你的同桌手受傷了，你會怎么做？ _【看圖寫話】31. 看圖說話。好朋友圖上都有誰？他