北師大版小學(xué)一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14北師大版小學(xué)一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。shn me gu wng xu hu xng sh xio sh shung fng fi r shng q bng bo yn jing bo h zu yu li din zhn y lo dng shng q 2. 讀拼音，寫詞語。cng li yu de ho rn xi y w men y tin shng xi g zi zhng d b shou yu l xi ba n men hu tin b較 zhng

2、zi bn g wn ho 3. 我會拼，也會寫xing mo s j xn k png you hi zi hi yng co d hu du w tng 4. 讀拼音，寫詞語。shng bng g jn bi rn zho xi kui l fi chng xng xing t bi 5. 我能讀拼音，寫詞語。hu li w men hu b y y z j tng xu k sh yng xn 【筆畫填空】6. 我會寫筆順。（1）了（_）（2）才（_）（3）長（_）（4）山（_）（5）兒（_）（6）四（_）（7）我（_）（8）心（_）7. 細心數(shù)筆畫，再寫出筆順?！芭惫玻╛）畫，筆順是

3、：_?！拔鳌惫玻╛）畫，筆順是：_?！袄铩惫玻╛）畫，筆順是：_。“頭”共（_）畫，筆順是：_。8. 請按要求填空。1“石”字的筆順是_，第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_，（從左到右，從右到左）音節(jié)是_。3“問”字共_畫，第二筆是_。4三個“木”能組成_字。9. 按要求填空。1、“上”共有_筆，第2筆是_?！翱凇惫灿衉筆，第2筆是_。 2、“西”共有_筆，第5筆是_?！芭惫灿衉筆，第1筆是_。3、“比”字的筆順是_，組詞（_）。4、“出”字的筆順是_，組詞（_）。10. 按要求填空?！安伞钡墓P順是_。“邊”的部首是_，第四畫是_，組詞_。“美”用音序查字法先查大寫字母_，筆順是_

4、【選詞填空】11. 關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。（_）你盡了力，（_）的確沒關(guān)系。學(xué)寫字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領(lǐng)會，才能寫好。（_）雨再大，路再滑，我們（_）要按時報到。我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機，（_）費水，（_）費電。12. 讀句子，選詞填空。歡快 輕輕 慢慢 悄悄1風(fēng)兒_地吹著大地。2小草_地從土里鉆出來。3燕子_地飛舞著。4太陽_地爬上了山坡。13. 選詞填空。1哥哥（_）喜歡踢足球，（_）在放學(xué)后去球場踢球。2下課了，操場上多熱鬧（_）！3快下雨了，我們趕快回家（_）！4上課鈴響了，你怎么還

5、不回教室（_）？5周六你要去看電影（_）？14. 選一選，填一填。我 地 天 人（1）_上有馬兒在跑。（2）_上有小鳥在飛。（3）馬路上有很多_在走。（4）_是一名小學(xué)生。15. 對號入座。（填序號）講 捉 抱 聽 學(xué) 做 打 吃（_）游泳 （_）故事 （_） 作業(yè) （_）音樂（_）蘋果 （_）害蟲 （_）小孩 （_）籃球【連詞成句】16. 照樣子，寫句子。（1）例：他一邊跑一邊大叫。老師一邊_一邊_。爺爺一邊_一邊_。（2）例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽一回到家，就_。我一_，就_。17. 照樣子，擴寫句子，不會寫的用拼音代替。例：我沿著小路走出天山。我沿著（彎彎）的小

6、路走出天山。（1）雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著（_）的雪蓮。（2）北京城有一座天安門。北京城有一座（_）的天安門。（3）我們聽老師講故事。我們聽老師講（_）的故事。18. 照樣子寫句子。（1）影子就像一只小黑狗。_像_（2）亮亮從屋里跑出來。_從_（3）園子里有樹，有花，還有草。_有_，有_，還有_。（4）小明在疊飛機。_在_。（5）我和小紅一同上學(xué)。_和_一同_。19. 給句子排排隊，在括號里寫上序號。（_）前幾天，老師帶我們?nèi)ス珗@看金魚。（_）老師拉著我的手對我說：“金魚是給大家看的，不能捉?！保╛）我越看越高興，真想捉一條帶回去。（_）我聽了老師的話，低下了頭，心里真難受。（_）我剛剛把

7、手伸進金魚缸，就被老師發(fā)現(xiàn)了。20. 按要求完成句子練習(xí)。（1）讀句子，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)摹坝钟帧笔皆~語。 小猴子看到地里的玉米結(jié)得_。一根根_的柳條在隨風(fēng)飄舞。春天，地上長出了很多_的小草。（2）讀句子，用下劃線詞寫句子。 例：要是早一分鐘就好了。要是_。要是_?！竟旁婇喿x】21. 閱讀古詩，完成練習(xí)。小池泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。 ， 。1將詩歌補充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描寫了_、_、_、_等景物。4小池描寫了哪個季節(jié)的美景？你是從哪句詩句中看出來的？_22. 讀一讀我家住在大海邊，想一想。我家住在大海邊，天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊。海邊有個月亮灣，灣里有條打魚船

8、。船上有位老爺爺，他的故事說不完。（1）小朋友，大海美不美??？大海是什么顏色的呢？你知道為什么大海是這個顏色嗎？（2）你喜歡大海嗎？說說你為什么喜歡大海。（3）你知道大海里都有什么嗎？（4）把你心中的大海畫出來，和小朋友們一起分享吧。23. 快樂閱讀。青蛙寫詩下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當(dāng)個小句號?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！鼻嗤艿脑妼懗闪耍骸斑蛇?，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”1這首小詩一共有（_）小節(jié)。2青蛙寫詩的時候，誰來幫忙了？請你圈出來。24. 閱讀理解。珍惜時間在每一個早晨

9、醒來，都是新的一天。像門前的小樹一樣，都長大了一點點。我知道昨天不會重來，今天也只有一天。每件事都要做得最好，這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步，做做操；讓我們早早起床看看書，看看報，做一個勤奮的好孩子，健康成長在每一天。1連線。跑跑 做做 看看操 書 報 步2詩歌中說怎樣才是珍惜時間呢？用波浪線畫出來。3這首詩歌告訴我們的道理是（）A.我們每天都會長大B.我們要珍惜時間，做一個身體健康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體，才能身體棒4你知道有關(guān)珍惜時間的名言嗎？寫一寫。_25. 讀兒歌，回答問題。小 雪 花雪花，雪花，你有幾個瓣？我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦

10、，剛數(shù)完，雪花怎么看不見？只留下一個圓圓的小水點。（1）小雪花有_個花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不見的原因是。（ ）A.飛到其他地方去了 B.小雪花變成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？_【閱讀理解】26. 讀兒歌，回答問題。 文具歌鉛筆尺子田字本，學(xué)習(xí)用品好伙伴，天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長永相伴，不損壞，不浪費，學(xué)習(xí)用品要愛惜!1兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來畫上橫線。2你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些？寫下來和大家分享吧。（不會寫的字用拼音代替。） _3判斷下面說法是否正確。 學(xué)習(xí)用品和“我”的成長永相伴。（ ）我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同

11、學(xué)用。（ ）鉛筆、尺子和學(xué)校都是學(xué)習(xí)用品。（ ）27. 閱讀展示臺。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心掉入水中。螞蟻在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子看見了，友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時，一個光著腳的農(nóng)民從溪邊路過，手中拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，認為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀，在他的腳上狠狠咬了一口，在農(nóng)民分神看腳的時候，鴿子覺察到危險，撲閃著翅膀飛跑了，農(nóng)民的美夢也泡湯了。1短文一共有_個自然段。2從短文中找出合適的量詞填空。一（_）鴿子 一（_）小溪 一（_）弓箭3鴿子是用什么辦法救出螞蟻的

12、？請用“ ”在文中畫出相關(guān)語句。4螞蟻又是怎樣救鴿子的？請用“”在文中畫出相關(guān)語句。28. 閱讀短文，完成練習(xí)。夏夜靜悄悄夏夜，月光照進了小院里。大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠處，有一只小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進房間。房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫：中間是一個池塘；池塘里有幾支荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著，遠處的禾苗綠油油。1在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（_）老爺爺 一（_）小花貓 一（_）畫2短文共有_個自然段，第二自然段共有_句話，第_自然段具體講了畫的內(nèi)容。3孩子的畫上有什么？用“”選擇。

13、老爺爺 池塘 禾苗 荷花 小花貓 蜻蜓29. 讀選文，完成練習(xí)。翻過去，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？1我能從選文中找出“來”的反義詞：（_）。2“我”睡不著是因為（ ）A想媽媽B明天要遠足3即將遠足，孩子的心情是（ ）A痛苦難眠B興奮、期盼C著急、煩惱30. 課內(nèi)閱讀。 我多想去看看（節(jié)選） 媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！1選擇合適的詞語填空，只填序號。 遙遠 彎彎 雄偉 _的天安門 _的北京城 _的小路2我想去北京看什么？用“_”在文中畫出?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。認真觀察圖畫，把句子補充完整。（不會寫的字可以用拼音代替）1春天，小燕子_。2柳 樹_。3花兒_。4小鴨子_。5小弟弟_。32. 寫話訓(xùn)練。仔細觀察圖畫