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1、小學(xué)語文教研組的下學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)語文教研組的下學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想語文組將積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于課程改革的號(hào)召,投入到課程改革的洪流中。為此,全組同仁將在這一學(xué)期內(nèi),加強(qiáng)語文教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí),確立以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為中心的課程觀;研究教學(xué)方法,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),讓活動(dòng)課真正活動(dòng)起來,在“減負(fù)”上作文章。改變思想觀念,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,著重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。二、計(jì)劃內(nèi)容及措施1、定期召開教研組會(huì)議,堅(jiān)持務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合,注重理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探討。時(shí)間:單周星期一下午第六、七節(jié)課為教研組活動(dòng)時(shí)間。地點(diǎn):教科室。參加者:全體語文教師。主持人:教研組組長。主講
2、人:輪流講學(xué)。主題:提前布置,早作準(zhǔn)備。2、積極響應(yīng)學(xué)校課程改革號(hào)召,參與課程改革。每位語文老師,要在課程改革上動(dòng)腦筋,想辦法,廣泛學(xué)習(xí)。要求各位老師訂閱不少于三本教學(xué)雜志、報(bào)刊。3、上好示范課、公開課、研究課。在第一次教研組會(huì)議上,確定好上示范課、公開課、研究課的老師,自由定題,統(tǒng)籌安排。對(duì)新老師進(jìn)行傳、幫、帶,幫助他們迅速走上教學(xué)的正常軌道。4、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期,教研組要加大教學(xué)常規(guī)的力度,在第一次教研組會(huì)上,明確備課注意事項(xiàng)。在集體備課的.基礎(chǔ)上,必須要有自己的見解,不能全盤照收。新教師必須在這個(gè)基礎(chǔ)上,手工備課;教案設(shè)計(jì)要規(guī)范,每堂課要有教學(xué)目標(biāo)。作文除完成學(xué)校規(guī)定的8篇外,要
3、引導(dǎo)學(xué)生多寫,采用寫周記的形式,增加作文練筆的量;引導(dǎo)學(xué)生注重作文素材的積累。5、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。以備課組為單位,加強(qiáng)教學(xué)方法的研究。備課組活動(dòng)不能流于形式,采取自由討論的方式,重在解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。要保證每周有一次備課組活動(dòng),保證每兩周有幾堂課聽、評(píng)。同時(shí),教研組將在每兩周的教研活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)課,著力于提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。6、辦好“白色鳥”文學(xué)社,開展有聲有色的活動(dòng)。本期文學(xué)社負(fù)責(zé)老師為胡嶺、楊揚(yáng);總顧問為長沙市文聯(lián)主席何立偉先生;文學(xué)社活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。請(qǐng)專家講座,社員活動(dòng)安排,推薦學(xué)生作品發(fā)表,均要制定計(jì)劃,重在落實(shí)。7、配合學(xué)校,開展相關(guān)活動(dòng)。語文組老
4、師要積極配合學(xué)校,開展相關(guān)活動(dòng)。如學(xué)校每期的兩節(jié)(教育科技節(jié)、體育藝術(shù)節(jié))、征文活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、演講比賽。8、組織全組成員外出參觀學(xué)習(xí)。向他人學(xué)習(xí),借鑒人家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),本期將組織全組成員活動(dòng)一次,時(shí)間待定,地點(diǎn)待定。三、附活動(dòng)時(shí)間表時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注第1周教研組會(huì)議。討論教研組計(jì)劃,集思廣益,進(jìn)行修改;作好各項(xiàng)工作安排。定好第一次輪流主講人、主講話題。定好上示范課、公開課、研究課人員及周次第3周教研組會(huì)議。評(píng)課。第5周教研組會(huì)議。教學(xué)常規(guī)組內(nèi)檢查。評(píng)課。國慶征文第7周教研組會(huì)議。備課組活動(dòng)開展匯報(bào)。評(píng)課。第9周教研組會(huì)議。出外參觀學(xué)習(xí)。評(píng)課。第11周教研組會(huì)議。期中總結(jié)。評(píng)課。演講比賽第13周教
5、研組會(huì)議。評(píng)課。第15周教研組會(huì)議。評(píng)課。第17周教研組會(huì)議。評(píng)課。手抄報(bào)競賽評(píng)比班主任工作計(jì)劃 中小學(xué)班主任工作計(jì)劃如何寫新學(xué)期開始了,班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開了序幕?;仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會(huì),發(fā)現(xiàn)對(duì)班級(jí)管理都有了幾分淡定的自信。因此對(duì)本學(xué)期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來改進(jìn)自己的工作。一、班級(jí)管理目標(biāo)1、通過完善班級(jí)管理制度,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提高班級(jí)管理水平。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
6、和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。第一、幫助班干部樹立威信。第二、鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法。第三、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。第四、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。二、具體措施1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。2、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。3、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。4
7、、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。5、美化班級(jí)環(huán)境,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進(jìn)行管理。7、重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)。8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。9、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理。10、開展多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.三、學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)認(rèn)真專研教材,上好每一節(jié)課??傊?,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直善良智慧健康的人.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自已所在班級(jí)的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。以教育局的相關(guān)文件為指導(dǎo)。以“以人為本、為學(xué)生服務(wù)”和“減負(fù)提質(zhì)”為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹實(shí)施關(guān)于“減負(fù)”的各項(xiàng)意見和建議,努力形成“社會(huì)家庭學(xué)校”三位一體的良好氛圍,切實(shí)抓好“減負(fù)”的各項(xiàng)事宜,為營造和創(chuàng)建尊重、和美、礪行、求真的“尊重教育”校園文化而不懈努力!“減負(fù)”工作涉及學(xué)校的方方面面,各項(xiàng)工作
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