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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學(xué)生家長讀書心得體會精選小學(xué)生家長讀書心得體會精選1我認(rèn)為小學(xué)是孩子非常重要的一個(gè)階段,就拿我自己來說,以前上小學(xué)的時(shí)候,明明非常簡單的知識,我都沒方法學(xué)好,原因是什么,就是家長的管束不夠嚴(yán)厲,我所能接觸到的新穎事物太多了,那個(gè)時(shí)候的我們多喜歡玩啊,學(xué)習(xí)對我們來說就是一件非??菰锴曳浅5⒄`我們玩耍時(shí)間的東西,發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí),老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩,我那時(shí)候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的,我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是隨意找條小溪去抓魚,孩子們的天性都一樣,如今這個(gè)時(shí)代的孩子也不例外,手機(jī)、電腦、電視等等,讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多

2、了去了,我們要做的就是讓他們在這個(gè)階段遠(yuǎn)離這些東西,讓學(xué)習(xí)充實(shí)他們的個(gè)人時(shí)間,讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)去學(xué)習(xí),這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè),當(dāng)然我們也不能太過于施壓,讓他們的個(gè)人生活里只有學(xué)習(xí),也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c(diǎn)自己喜歡的事,前提是在完成老師布置的家庭作業(yè)的情況下,在約束管教孩子跟放松管教孩子這個(gè)點(diǎn)上,一定要根據(jù)自己孩子的個(gè)人情況,找個(gè)適宜的那個(gè)度。如今的家長們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上,給孩子們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)英語的,補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的等等,還會盡可能的壓榨孩子們的放假時(shí)間,周末的時(shí)候還要他們?nèi)W(xué)一點(diǎn)技能,比方去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的,我孩子所在的班級就是如此,我也是從我孩子口中得

3、知的,我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢,他說大家讀忙著學(xué)東西呢,他玩的最要好的一個(gè)朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。確實(shí)我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng),但是也不能強(qiáng)行的抹殺他們的天性,讓他們成了一個(gè)只會學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”了,不要抱怨自己的孩子不夠好動(dòng)活潑愛笑,可能他實(shí)在是不知道自己想要的是什么了,他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子,最后能真正成材的沒幾個(gè),因?yàn)樗麄兊南胂罅?、自我考慮才能已經(jīng)被完全的剝奪了。每天都做著自己不喜歡的事,每天都承受的父母的批評,每天都做著同樣的事,他能開心的起來嗎。我覺得一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)固然重要,但是他們的心性成長也非常重要,從這次的家長會,我也逐漸的意識

4、到自己教育孩子也存在很多的問題,比方說陪伴孩子的時(shí)間太短,沒有過多的約束他,從小學(xué)就開始“放養(yǎng)形式”,可不太好,在這方面我還有很多需要改正的地方,家長會真的是個(gè)很好的地方,可能讓一個(gè)班的家長都來談?wù)勛约旱慕逃绞?,然后聽取別人的意見,我以后孩子的每一次家長會我都不會錯(cuò)過了。小學(xué)生家長讀書心得體會精選2轉(zhuǎn)眼間已成為一名二年級學(xué)生的家長,感慨光陰如梭!從a、o、e到閱讀、寫作,從1、2、3到加減乘除,老師、家長付出了多少心血多少汗水,才有孩子如今的成長。家長會上,各個(gè)任課老師都詳細(xì)的介紹了這學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合這學(xué)期的期中競賽,逐一講解分析p ,并跟大家分享了好的學(xué)習(xí)方法以及在家里學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該

5、注意的事項(xiàng),受益匪淺。班主任老師還就本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都作了詳細(xì)的介紹,還有學(xué)校組織的各個(gè)社團(tuán),孩子們在這里不僅是學(xué)習(xí)文化知識,是真正的德智體全面開展。學(xué)校、老師如此用心良苦的教導(dǎo)我們的孩子,作為家長更應(yīng)該支持配合老師的工作,家校結(jié)合使孩子們能更安康快樂的成長。正如本次家長會的主題:相伴、相知、相守。小學(xué)生家長讀書心得體會精選3時(shí)間過得真快,20_年11月18日再一次走進(jìn)了甲來路小學(xué),參加了兒子二年級以來的第一次家長會,此次家長會的主題是“相知、相伴、相守”。會上,鄭老師和沙老師細(xì)致入微地從各個(gè)方面對孩子所學(xué)內(nèi)容以及現(xiàn)狀和對期末檢測的策略進(jìn)展了分析p 。通過這次家長會,讓我更深地認(rèn)識到了對孩

6、子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,但孩子寫話時(shí)還是有些困難,我認(rèn)識到心中有物,才能下筆成文,所以以后要多帶孩子接觸廣闊的世界,有了切身體會才會有言可發(fā),比方這個(gè)星期帶孩子去玩耍,在玩耍的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,讓孩子感覺其實(shí)寫話也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步進(jìn)步孩子的寫作興趣。在關(guān)注學(xué)習(xí)過程中,我們也不能放松對孩子的體育鍛煉,加強(qiáng)對跳繩、肺活量、50米跑步和坐位體前屈的鍛煉。讓孩子在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)能又擁有安康的體魄。除了體育鍛煉之外,家長更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的學(xué)

7、習(xí)和開展。做到德、智、體等方面的全面開展。小學(xué)生家長讀書心得體會精選4時(shí)間流水飛逝,轉(zhuǎn)眼間在不知不覺中自己已成為一名小學(xué)二年級學(xué)生家長。在這一年多的時(shí)間里,讓我從不經(jīng)世事到備嘗作為一名家長的不容易與艱辛。在這一年多的時(shí)間里讓我知道很多,感觸很多也懂得了很多。作為一名家長我不稱職,不是一名合格的家長。相對于其他家長而言更是感到慚愧,這點(diǎn)上對不住老師,更對不住自己的孩子。長期以來我沒有幫哲哲養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使哲哲無論在做作業(yè)方面,還是學(xué)習(xí)上其它各方面都拖拖拉拉動(dòng)作緩慢,且不愛學(xué)習(xí)行為松散。這些主要都是由于我作為一名家長,沒有很好地配合學(xué)校配合好老師的工作造成的。古語云:養(yǎng)不教,父之過。作為家長

8、其實(shí)我內(nèi)心真的感到非常慚愧。特別是在家長會上看到老師平日里那么多艱辛的付出,看到那么多小朋友優(yōu)異的成績,看到那么多優(yōu)秀的家長朋友們,更是慚愧無比無地自容。謝學(xué)校給了我們這么多現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)施,給我們創(chuàng)造了這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝老師們不辭辛勞的艱辛付出。謝謝!小學(xué)生家長讀書心得體會精選5小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng),什么都想問個(gè)為什么?這個(gè)時(shí)候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問。疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事來答復(fù),不清楚的可以暫緩答復(fù),比方說容我考慮一下,或查一

9、下資料等,千萬不要輕易的答復(fù)不知道,別煩,因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到回絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松,因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動(dòng)。因此平時(shí)我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上的安排,比方背誦的時(shí)間放在早飯前,做作業(yè)的時(shí)間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時(shí)間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。如今的他作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時(shí),他都會懇求我們等他一會兒,我也覺得有一點(diǎn)道理,一篇作文一道題目考慮到一半突然停頓,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時(shí)也會因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我會適時(shí)的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。引導(dǎo)孩子遇到有些問題時(shí)讓他自己先考慮是我教育兒子的另一方面,最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯(cuò)時(shí)我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他,相反我還會表揚(yáng)他,然后再告訴他正確的考慮方式。假設(shè)對孩子有些問題的提問總是直接答復(fù),外表上看是幫助孩子學(xué)到了知識,孩子也輕松了,而在我看來不見得對每個(gè)孩子都是好事,時(shí)間長了有些孩子會

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