小學四年級語文下冊《飛向藍天的恐龍》課后練習題_第1頁
小學四年級語文下冊《飛向藍天的恐龍》課后練習題_第2頁
小學四年級語文下冊《飛向藍天的恐龍》課后練習題_第3頁
小學四年級語文下冊《飛向藍天的恐龍》課后練習題_第4頁
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1、小學四年級語文下冊飛向藍天的恐龍課后練習題(完整)一、看拼音,寫詞語。shuilnghxiwijinhusngzhshupnjiochzhhuyultnt蓄(chx)須逼迫(bip)糾纏(cnchn)妄(wngwng)想邀(yoyo)請不忍(rnrn)打擾(loro)拒(jj)絕簽訂(dngdng)寧(nngnng)可要(yoyo)求京?。╦j)強迫(qingqing)拒絕(jj)妄想(wwng)剃須(td)破綻(zhndn)二、用“”為加點字選擇正確讀音。三、辨字組詞。姆(_)潦(_)囁(_)嚅(_)拇(_)嚓(_)躡(_)濡(_)靡(_)沮(_)徽(_)螺(_)糜(_)詛(_)微(_)騾(

2、_)四、按要求完成詞語練習。震(_)(_)聾響(_)云(_)風(_)(_)靜(_)(_)無聲(_)(_)私語若(_)若(_)1將上面的四字詞語補充完整。2畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_、1/4_、_。3選擇上面的詞語填空。1.海面上_,太陽在天上懶懶地掛著。2.夜深了,遠處的燈光_。五、選詞填空。鼓舞鼓動鼓勵1你別(_)人家去干壞事。2在老師的(_)下,我終于躍過了橫桿。3某同學勇奪冠軍的喜訊傳來,給了全校師生極大的(_)。雖然但是即使也只有才4(_)勇敢地勞動、創(chuàng)造,(_)體會到勞動和創(chuàng)造的幸福。5(_)雨來說出了交通員的下落,敵人(_)不會放了他。6現(xiàn)在我們(_)生活富裕

3、了,(_)還要注意節(jié)約。六、按課文填空。兩億三千萬年前,第一種恐龍_一般大小。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個_家族。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸_,長得越來越像_。它們中的一些種類開始在_生存。這些_的恐龍慢慢具備了_能力,并最終能夠主動_。七、課內(nèi)閱讀。早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提出,鳥類()和2/4恐龍有親緣關(guān)系,()很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀末期,我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世

4、界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。1在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2讀畫線句子,聯(lián)系上下文回答問題。(1)“這一假說”是指:_(2)“這一假說”成立的條件是:_3文中“這幅古生物學家們描繪的畫卷”指的是()A古生物學家們繪制的恐龍圖。B古生物學家們的研究歷程和成果。4“點睛之筆”在文中的意思是()A遼西的發(fā)現(xiàn)為古生物學家們的研究工作提供了關(guān)鍵的證據(jù)。B遼西的發(fā)現(xiàn)使古生物學家描繪的畫卷更生動、傳神。3/4參考答案1、率領(lǐng)和諧慰藉怒吼松脂水瓶交叉指揮憂慮貪圖2、xpchnwngyornrojdngnngyojqingjwngtzhn3、保姆潦倒囁嚅囁嚅拇指咔嚓躡手躡腳濡養(yǎng)風靡沮喪國徽田螺糜爛詛咒微笑騾馬4、耳欲徹霄平浪鴉雀竊竊隱現(xiàn)萬籟俱寂悄然無聲無聲無息風平浪靜若隱若現(xiàn)5、鼓動鼓勵鼓舞只有才即使也雖然但是6、和狗龐大變小鳥類樹上樹棲

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