小學(xué)六年級語文下冊《10.古詩三首》練習(xí)題

1、小學(xué)六年級語文下冊10.古詩三首練習(xí)題（附答案）一、看拼音，寫詞語。jsngfdlispjunpishzhuyynsdy唱和（hh）樹冠（unun）旋轉(zhuǎn)（zhunzhun）蘊(yùn)含（ynwn）湛藍(lán)（zhnshn）梔子（zhz）剛勁（jnjn）哈達(dá)（hh）纖夫（qinqin）露出（llu）滋養(yǎng)（zc）雛鷹（chzhu）二、用“”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。三、我會給下面每個(gè)字組詞語。銹（_）燥（_）減（_）揪（_）乖（_）繡（_）澡（_）堿（_）瞅（_）乘（_）四、把詞語補(bǔ)充完整。全神（_）注斬釘（_）鐵技高一（_）排山（_）海居高（_）下別出心（_）孤芳自（_）千（_）一發(fā)五、選詞填空。（不重復(fù)）偶然恍

2、然依然竟然截然毅然1已是三月，天氣（_）很冷，真奇怪。2為了集體的利益，小陳（_）拆掉了新建的房子。3誰都沒有料到，他（_）會做出這種事情。1/44在科學(xué)領(lǐng)域里，“（_）的機(jī)遇”只會給那些善于獨(dú)立思考的人。5有時(shí)，你換個(gè)角度思考問題，就會（_）大悟。6我沒想到兩位老師的觀點(diǎn)（_）不同。六、把古詩與相對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來，并回答問題。馬詩于謙馬不怕犧牲、品質(zhì)高潔石灰吟鄭燮石灰不懼打擊、堅(jiān)韌剛勁竹石李賀竹建功立業(yè)、報(bào)效國家（1）我發(fā)現(xiàn)：這三首古詩雖然寫的事物不同，但都抓住了事物的_（特點(diǎn)外形）來寫，而且都借所寫事物表達(dá)了詩人自己的_（喜好志向），這種寫法叫托物言志。（2）我知道：像這樣的古詩還有_

3、代詩人_所寫的_。我能寫出其中的兩句：_七、讀古詩，完成練習(xí)。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1竹石這首詩描寫的是_。詩人以_喻_，實(shí)寫_，贊頌的卻是_。2作者用竹子_的特點(diǎn)，來表達(dá)自己_的品質(zhì)。3“東西南北風(fēng)”喻指（）A各個(gè)方向吹來的風(fēng)。2/4B生活中的各種艱險(xiǎn)磨難。4“千磨萬擊還堅(jiān)勁”表現(xiàn)出（）A竹子根深蒂固，吹不倒。B詩人不屈不撓、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)。3/4參考答案1、沮喪發(fā)達(dá)類似疲倦拍攝晝夜因素抵御2、hunzhunynzhnzhjnhqinlzch3、鐵銹干燥減法揪住乖巧繡花洗澡酸堿瞅見乘法4、貫截籌倒臨裁賞鈞5、依然毅然竟然偶然恍然截然6、（1）特點(diǎn)志向（2）宋王安石梅花墻角數(shù)