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文檔簡介
1、童年讀后感【優(yōu)秀9篇】童年讀后感 篇一童年是高爾基寫的一部自傳體小說,反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)涵和獨樹一幟的藝術(shù)手法在俄蘇文學乃至世界文學史上占有重要地位,具有不可比擬的藝術(shù)價值。該書主人公阿廖沙生活在一個充滿殘暴和仇恨的家庭里,自私而又粗暴的外祖父經(jīng)常打他。兩位同樣自私的舅舅,為爭奪財產(chǎn)總是勾心斗角,甚至打架斗毆。在這樣一個家庭環(huán)境里,阿廖沙過早地體會到生活的痛苦和人性的丑惡,好在他的身邊還有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的神話故事,有意無意地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有好朋友小茨岡,哪怕每次被抽得紅腫
2、也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因為有這些善良的人,阿廖沙的生活才存有希望。他們?nèi)缤⒘紊澈诎低曛械囊槐K明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強大,充滿信心和力量??赐炅诉@本書,我了解到了當時俄羅斯社會的黑暗,深深體會到了和阿廖沙相比,我們現(xiàn)在的社會是多么的美好和光明。我們沒有經(jīng)歷被人用鞭子抽,也沒有看到家人為了金錢互相毆打,更不會看到某個無辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對比,我覺得我們就像生活在蜜罐里一樣,享受著美好的生活。從來都不需為衣食住行擔心,還有父母體貼的關(guān)懷。這一切對我們來說是那樣的自然,以至于讓我們身在福中不知福,還總是想要奢求更多。想想被保護在溫室里似的我,不用像阿廖沙一樣小小
3、年紀就飽受人間疾苦,理所當然的享受著父母給予的一切。看完了這本書,我幡然醒悟,為自己過往的一些行為感到羞愧。處在如此優(yōu)越的環(huán)境,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強,努力為自己的明天、為祖國的富強而奮斗!童年讀后感 篇二莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪?!泵珴蓶|也說過:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不可一日不讀。”人們對書的評價如此之高,書的優(yōu)秀也是不言而喻的。今日,我在高爾基的童年中暢游了一番。這本書講述的是十九世紀俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)。故事中的主人公阿廖沙年幼喪父,跟隨母親與外祖父一齊投靠外祖父。暴力的外祖父是一個冷酷無情的人,每次打阿廖沙都如同一個兇
4、神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個冷血自私的舅舅,他們常常為分家產(chǎn)的事情大打出手。他雖然沒有一個很好的家庭環(huán)境,卻有一個慈祥的外祖母。外祖母性情溫和,百般呵護著阿廖沙。外祖母經(jīng)常給他講故事,對阿廖沙的文學生涯有了很大的幫忙。最終,他的母親去世了,阿廖沙也走向了社會。這本書從而也揭露了當時社會的腐敗與落伍,當初的沙皇專制制度是多么不公平??赐赀@本書,我也對自我的行為產(chǎn)生了反省。如今,我們的童年與高爾基的童年根本無法相比。每個孩子都是父母的掌上明珠,父母將我們捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,對我們的照顧用無微不至形容都不足為過。而高爾基的童年卻是黑暗的,他沒有一個好的家庭,他幼年喪父,十一歲喪母。有
5、一個脾氣暴躁的外祖父和兩個只顧自我利益的舅舅。雖然我們有這么好的生活條件,卻總是嫌這嫌那,一看到別的同學有新奇的玩具就要父母掏血汗錢買。十一歲的高爾基以已獨自闖蕩社會,而我們卻還依靠著父母,挑三揀四。甚至連廉價的東西都不要,只想用昂貴的東西與他人攀比。我們有父母愛著,有家人疼著,卻覺得這份愛本來就屬于我們,我們必須擁有的。在苦水中長大的高爾基沒有樣式繁多的玩具,沒有父母的疼愛,沒有良好的家庭環(huán)境但他卻不向命運妥協(xié),用自我的努力成就了文學盛典??赐赀@本書,我不再抱怨自我的不幸福,比起高爾基他有的我都有,他沒有的我也有,我只沒有他的那種努力。所以,我要以高爾基為榜樣,不懈的努力才能追逐夢想。童年讀
6、后感 篇三最近,我讀了童年。不算長的篇幅內(nèi),出場人物眾多,但都個性鮮明。“外祖母”的形象,“小茨岡”的形象,甚至于兇惡,冷酷的“外祖父”的形象,都具有典型性,代表性,又不失真實與豐滿。他能讓人讀后為“好人遭厄運”鳴不平,也會因為“惡人”(如“外祖父”)身上存在的人性的復(fù)雜,而頓生憐憫,下面我來為大家介紹一下我最喜歡的兩個人物吧!我最喜歡書中的外祖母了,她待阿廖沙很好,如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,他還常講一些憐憫窮人與弱者,歌頌正義與光明的民間故事給他聽。是一位慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,胸懷寬大,善于忍讓的外祖母。我也有一位慈祥的外祖母,每當我去外祖母家,外祖母總給我做好吃的。當我
7、與哥哥姐姐發(fā)生爭執(zhí)時,外祖母總是寵著我,去訓哥哥姐姐。我和阿廖沙都是幸福的孩子,都有一位關(guān)心和疼愛我們的外祖母。高爾基寫道:我對外祖母的感情是難以言喻的。在她來之前。我似乎躲在黑暗中睡覺,她來到以后,就立即把我喚醒了。而且她很快便成了我終生的朋友,成為一個最能理解我,最使我感到親切的人。是她對這個世界無私的愛引導(dǎo)了我,以至讓我在以后任何艱苦的環(huán)境中都絕不會喪失生存的勇氣。由此可見,外祖母對阿廖沙的影響很大。我也十分喜歡書中的小茨岡。他是一個勤勞而又善良的人。說他勤勞是因為他干什么事都又快又好,深得外祖父的喜歡。在分家產(chǎn)時,兩個舅舅都想把這個廉價而又勤勞的雇工占為己有,可他終被兩個舅舅害死了。善
8、良是每個人都不可缺少的好品質(zhì)。在“我”把桌布染了色,外祖父使勁痛打“我”,小茨岡伸出胳膊替“我擋著鞭子。又在我昏迷后給“我”講一些他的經(jīng)歷。同時,我的心被小茨岡的善良深深地觸動了。讀完了這本書,使我掛念起我那慈祥的外祖母,我想如果天下所有的外祖母都像阿廖沙的外祖母一樣,那么所有的孩子都會多得到一份關(guān)愛。感受到有外祖母的幸福!當然,小茨岡的品質(zhì)在生活中也扮演著不可或缺的角色。如果人們忘卻懶惰與欺詐。把勤勞與善良謹記在心頭,那么世界將會變得越來越美好吧!而那些能讓身邊的人感覺到溫暖和快樂的人,一定是一個很幸福的人吧!童年讀后感 篇四你體會過失去父愛的感覺嗎?你體會過在一個彌漫著仇恨的家庭里生活嗎?
9、你體會過在痛苦與丑惡中度過童年嗎?隨著這三個疑問,我翻開了高爾基的童年。書中真實描繪了自己苦難的童年。孩提時父親的逝去,兒童時伙伴的奚落,少年時外祖父的打罵,還有接踵而來、蜂擁而至的厄運:知心伙伴的死亡,身體的遍體鱗傷,原本慈愛的母親染上惡習。這些命運上的絆腳石正如狂舞不斷的暴風雨,向年少無知阿廖沙展開猛烈的攻擊。盡管有外祖母的蔭蔽,小茨岡的開導(dǎo),阿廖沙仍無法逃脫命運的魔爪。他被命運扼住了喉嚨,但他卻沒有從此屈服于命運。而是以一個勇敢、善良的心堅強地支持下去,并對粗暴的外祖父,自私自利的舅舅們,心懷鬼胎的表兄弟們展開了斗爭。人間的苦難,生活的心酸,磨練了他的斗志。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息
10、。對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。那么,在如此艱難困苦令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅強勇敢善良的人呢?這就好比大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導(dǎo)它的鐵軌。而阿廖沙生命中的支柱、羅盤,則是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,給阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。聯(lián)想現(xiàn)實生活中的我們,都生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是
11、善良,純潔,樂觀的,同阿廖沙相比,我們難道不是幸運、幸福的嗎?在如此安逸的生活中,我們難道不應(yīng)該珍惜時間、努力拼搏嗎?雖然天有不測風云,但風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。高爾基先生用實際行動詮釋了這個道理。高爾基先生使我明白了:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要永敢面對,就會發(fā)現(xiàn),無數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,美好的日子即將到來!關(guān)于童年讀后感 篇五讀了高爾基的童年這本書,我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福??!高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,生
12、活就更加艱難了,他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。高爾基為了上學,只得撿破爛換錢,每逢不上學的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用擔心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?撿破爛的錢成了高爾基的學費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有
13、臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。他發(fā)奮學習、刻苦鉆研,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。我合上書,不禁思緒萬千。這就是我的讀后感 。童年的讀后感 篇六每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了父親,跟著母親和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨母親,而是更努力得讀書,準備孝
14、敬辛苦的母親。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。童年的讀后感 篇七這個月,我讀了童年這本書,里面的內(nèi)容是我流連忘返。這本書是高爾基寫的,講述的是他在俄羅斯的童年故事。童年是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,寫于一九一三至一九一六年。這本書中高爾基再現(xiàn)了他童年時代的俄羅斯生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。我們不僅可以了解作家的童年,也可以看到那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài)以及他們的心理和精神面貌。童年讀后感 篇八放假時,我拜讀了高爾基的著作童年,書中形象地描繪了主人公阿廖
15、沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!童年讀后感 篇九這幾天,我讀完了作家高爾基的童年,這本書讓我覺得和高爾基比起來,我們的生活可真是好多了。高爾基上學了,可是沒有衣服穿,他便穿上媽媽的內(nèi)衣,外祖母的大衣,這樣一身五顏六色的衣服,引起了同學們的笑話,還給他起了外號。和高爾基比較,我們現(xiàn)在的生活多美好。衣服是名牌,可現(xiàn)在
16、我們還是身在福中不知福,挑三揀四,不是嫌棄這樣不好,就是那兒不好,高爾基不就是我們的榜樣嗎?高爾基為了交學費上學,只能撿襤褸來換錢。每逢休息時,他就天不亮起床,背上一個大布袋,走街串巷去尋找一些破布賣給廢品加工廠。撿襤褸也得靠運氣,有時運氣好了,能把學費的錢掙出來,運氣不好時,高爾基上學的事便沒了著落。如今我們上學的事也不用操心,相比較,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢?又有什么借口不好好學習呢?拾襤褸掙來的錢,便成了高爾基學費。但是學校里的孩子不僅不欣賞高爾基的做法,還諷刺他身上有“臭”味,這讓年幼的高爾基對同學、對學校產(chǎn)生了厭惡感,不想上學去了。可是他后來把嘲笑當成學習的動力,他發(fā)奮致力刻苦讀書,終于取得了優(yōu)秀,受到老師的敬重和同學的喜歡。高爾基在書中說到:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅是因為在我們的生活中,充滿
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