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文檔簡介

1、教師管理信息系統(tǒng)簡要操作流程及說明注:因時間倉促,理解水平有限,僅供各位參考使用,詳見用戶操作手冊。錯誤在所 難免,請各位多多指正。一、采集對像(一)學(xué)校范圍由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依 法舉辦的幼兒園、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、高等學(xué) 校,具體范圍為本次下發(fā)賬號(同一個學(xué)校,由省上下發(fā)的五上賬號: 系統(tǒng)管理員賬號、信息管理員賬號、培訓(xùn)管理員賬號和兩個信息查詢 員賬號),無賬號的學(xué)校本次暫不納入采集。(二)教師范圍學(xué)校在編教職工(包含管理人員、專技人員和工勤人員)和簽訂 一年以上合同的教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位教職工。離 退休教職工信息不采集。

2、二、登錄網(wǎng)址瀏覽器:360等瀏覽器,請用極速模式,不要使用兼容模式(建 議使用IE8以上的IE或者谷歌瀏覽器)。 HYPERLINK 三、(第一步)用戶管理用戶管理:(系統(tǒng)管理員賬號登錄一用戶權(quán)限管理一用戶管理)管理教師系統(tǒng)中的信息管理員賬號、培訓(xùn)管理員賬號和兩個信息查詢員賬 號。教師用戶管理:(系統(tǒng)管理員賬號登錄一用戶權(quán)限管理一教師用戶管理)教師用戶是學(xué)校教師個人用來登錄教師自助子系統(tǒng)的憑據(jù)。針對上述賬號管理的幾個常用功能:解鎖:手動解鎖功能(系統(tǒng)默認密碼輸錯3次后鎖定,5分鐘后自動解鎖)。密碼重置:重置賬號密碼。禁用:禁止賬號登錄。注意:教師用戶初始密碼是存在有效時間的(有效時長為30天)

3、,如過期, 麻煩管理員重置密碼(可批量)。建議通過導(dǎo)出功能下發(fā)。以單位系統(tǒng)管理員身份登錄“全國教師管理信息系統(tǒng)”“用戶權(quán)限管理”下打開“教師用戶管理”教師用戶管理操作流程:方法一:逐個新增:系統(tǒng)管理賬號員登錄一用戶權(quán)限管理一教師用戶管理一 新增。學(xué)校系統(tǒng)管理員通過錄入本校教師姓名、性別、出生日期(檔案出生日期)、 身份證件號碼等4項基本信息,為教師生成賬號。方法二:批量導(dǎo)入:系統(tǒng)管理員登錄一用戶權(quán)限管理一教師用戶管理一點擊 “導(dǎo)入”,下載“模板”文件一正確填寫“教師用戶導(dǎo)入模板”文件(務(wù)必使用 Excel2003及以上完全版本,且將宏安全設(shè)置為最低,以下同)一點擊“導(dǎo)入”, 瀏覽到模板文件后上

4、傳。注意:教師用戶只針對證件為18位的有效身份證并且在職的教師,其他證 件無法創(chuàng)建用戶。教師用戶必須依賴于教師信息而存在。創(chuàng)建教師用戶會自動在信息錄入中創(chuàng) 建部分基本信息(姓名,身份證,性別,出生年月)如果系統(tǒng)管理員登錄刪除教師用戶并不會刪除基本信息,系統(tǒng)管理員還是可 以用提取的方法提取出來,如要徹底刪除,必須要用信息管理員登錄刪除基本信 息。獲取教師用戶密碼方法一(推薦使用):學(xué)校系統(tǒng)管理員登錄一用戶權(quán)限管理一教師用戶管理 一導(dǎo)出。注意:首次登錄會強制要求修改密碼。已修改過密碼的用戶,密碼在導(dǎo)出后顯示為空。方法二:教師用戶自行登錄教師自助子系統(tǒng)獲?。海ǐ@取密碼填寫的資料必 須要與教師系統(tǒng)中的

5、信息一致)。第一步:打開教師自助子系統(tǒng)(注意是教師自助)。點擊:查詢管理員聯(lián)系信息。危全國教師管理信息系統(tǒng)教師自助子系統(tǒng)I查詢管理員聯(lián)系信息第二步:一對言點三.空據(jù)氾,上 聶*笠力工工-填寫學(xué)校名稱(與教育局下發(fā)給學(xué)校賬號和密碼上的學(xué)校名稱相同)和教師自己 的身份證號碼,輸入驗證碼,點擊查詢。3忌畝1吉1 蜀花茨15 說5134”學(xué)校普麻:導(dǎo)街證號:拶證碼:第三步:點擊學(xué)校名稱后的獲取初始密碼(前提是上一步查詢到了學(xué)校信息)。.員聯(lián)系信息查詢學(xué)校名稱:*身粉證號:刑試窗1市1直屢商校驗證碼:6519學(xué)皎客豚:測試骨1市1直屬商校1 riinrnirmra用戶姓名:圳臨t昔1擊1點真商校上系鴕管

6、理員用戶性削:男固定電話:移胡電活:電子郵件:即的通訊帔號:第四步:輸入姓名、身份證號碼、性別和出生日期(檔案出生日期),點擊查詢,會顯示 初始密碼。四、(第二步)信息管理員通過信息首次錄入,導(dǎo)入教職工“基本信息”(以下稱為主表)以單位信息管理員賬號登錄“全國教師管理信息系統(tǒng)”“教師信息管理”下打開“信息首次錄入”點擊“導(dǎo)入”,下載“模板”文件(選擇基本信息,勾選“模板中包含數(shù)據(jù)”的教師容”)正確填寫基本信息模板,在啟用宏下點擊開始檢查,無誤后才能確保成功上傳。點擊“導(dǎo)入”,上傳教師基本信息表。(點選“刪除已有數(shù)據(jù)再追加”)(一)模板下載信息管理員賬號登錄一信息首次錄入一導(dǎo)入一下載模板一選擇基

7、本信息一勾選“模板中包含數(shù)據(jù)” 一下載。務(wù)必勾選“模板中包含數(shù)據(jù)”。包含數(shù)據(jù)模板是為了降低教師信 息錄入的工作強度,可以下載“含數(shù)據(jù)”的模板,下載后模板中會帶 有系統(tǒng)中已存在的教師信息(未報送或?qū)徍宋赐ㄟ^),信息管理員可 以在這個基礎(chǔ)上修改完善,再導(dǎo)入到系統(tǒng)。(二)數(shù)據(jù)導(dǎo)入信息管理員賬號登錄一教師信息管理一信息首次錄入一導(dǎo)入一選擇 文件一上傳數(shù)據(jù)導(dǎo)入注意事項:宏:導(dǎo)入數(shù)據(jù)時必須使用Office啟用宏,不要用WPS,WPS不支持宏。宏可以檢查導(dǎo)入的數(shù)據(jù)問題,保證數(shù)據(jù)的準確性。若宏無法啟用,聯(lián)系學(xué)校信息中心處理。數(shù)據(jù)在模版中填完后,必須點擊開始檢查,待提示“數(shù)據(jù)檢查通過”后才能成功導(dǎo)入。T等, O

8、日常維護亡J已審核信息變更子表數(shù)據(jù)(除基本信息外的其他表數(shù)據(jù)都為子表數(shù)據(jù))處理方式:子表數(shù)據(jù)處理方式:8不刪除已有數(shù)據(jù)追加刪除已有數(shù)據(jù)再追加不刪除已有數(shù)據(jù)追加:直接增加模版中的數(shù)據(jù),不管系統(tǒng)內(nèi)原來是否有數(shù)據(jù)。(可能會造成重復(fù)數(shù)據(jù))。刪除已有數(shù)據(jù)再追加:刪除系統(tǒng)里原有的數(shù)據(jù)(根據(jù)模版內(nèi)的教師信息)再增加 模版中的數(shù)據(jù)。例如:系統(tǒng)內(nèi)原有:張三、李四全部數(shù)據(jù)。導(dǎo)入張三的年度考 核數(shù)據(jù),選擇該處理方式則只覆蓋張三的年度考核,李四的數(shù)據(jù)不會變化。其他:導(dǎo)入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是會判斷身份證的正確性,如導(dǎo)入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是提示身份 證號碼格式不對時,請檢查身份證的準確性。導(dǎo)入子表數(shù)據(jù)是基于身份證件號和姓名作為校驗條件。模版

9、宏檢查報錯或者導(dǎo)入報錯,都有詳細的報錯說明,請仔細查看報錯說明。九、(第七步)未上報未審核數(shù)據(jù)(含姓名、身份證號碼所在的基本 信息表)的修改信息管理員賬號登錄一信息首次錄入一在列表區(qū)中勾選“審核狀 態(tài)”為:未報送或?qū)徍宋赐ㄟ^的數(shù)據(jù)”的教職工一點擊“編輯” 一 在左邊的菜單欄選擇對應(yīng)的基本信息表或其他子表一點擊“修改” 一 修改完成后點擊“保存”。如修改學(xué)歷經(jīng)歷:編輯學(xué)習(xí)經(jīng)歷進入頁面查看信息后,把所有信息修改完成,點擊“保存”按鈕即可保存,當(dāng)前頁面關(guān)閉。十、(第八步)信息管理員登錄,檢查主表和子表數(shù)據(jù)填寫是否 完整,是否滿足報送要求(同上面第六條,第四步)導(dǎo)出后,“滿足報送要求”列全部顯示“是”

10、才算信息采集基本 完成,特別要注意查看最后一列是否上傳照片。十一、(第九步)報送若用戶想要將錄入的教師信息進行報送,先確認教師信息已達到 報送要求(可通過立即統(tǒng)計來查看,“滿足報送要求”列會顯示是否 到達報送要求)。勾選出需要報送的數(shù)據(jù)(可報送一條數(shù)據(jù)也可批量 報送,只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍宋赐ㄟ^的數(shù)據(jù)),點 擊“報送”按鈕,系統(tǒng)提示:“確認要報送記錄嗎?”,點擊“確定” 按鈕,即可將數(shù)據(jù)報送。教師信息經(jīng)各級審核通過后生成個人標識碼。全部報送:該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進行批 量報送。點擊“全部報送”按鈕,系統(tǒng)提示:“確認要報送記錄嗎?”。 若信息全部報送成功,會提示

11、報送成功的總條數(shù);若有的報送成功有 的報送失敗,則提示“報送成功N條,報送失敗N條?!?。十二、(第十步)審核審核中的數(shù)據(jù)無法修改和刪除。學(xué)校審核:學(xué)校信息管理員登錄f教師信息審核。審核時,需要看詳細信息,點擊姓名可以看到詳細信息。學(xué)校上級行政機構(gòu)審核:學(xué)校上級行政機構(gòu)信息管理員登錄系 統(tǒng),進行教師信息審核。學(xué)校查看審核進度學(xué)校信息管理員登錄一教師信息管理一信息首次錄入一點擊姓名可以看到詳細信息和審核記錄。部分問題解答:問:今年入職的教師在“是否為新聘教師”欄填寫“是”嗎?答:此次信息集中采集期間,均通過信息首次錄入完成,故“是否為新聘教師” 一欄務(wù)必統(tǒng)一填“否”;信息采集完成之后新入職的教師,

12、才填“是,且只 能通過“新教師入職”完成。問:村校教師的信息由誰錄入?答:統(tǒng)一由村校教師編制所在的中心校管理人員登錄村校管理系統(tǒng)錄入、管理。問:身份證出生日期和檔案出生日期不一致,填寫哪一個? 答:填寫檔案出生日期(教育部的要求)。問:一個單位里同姓名的教師可以在姓名中添加標識嗎?答:不能,必須和身份證信息保持一致。問:同一個管理員賬號,可不可以多個人同時登錄呢?答:建議不要同時登錄。問:身份證號末位X 可以不區(qū)分大小嗎?答:必須大寫。問:“信息首次錄入”與“新教師入職登記”有什么區(qū)別?答:“信息首次錄入”是系統(tǒng)啟用時(今年12月內(nèi))完成的所有教師信息錄入, “新教師入職登記”是系統(tǒng)啟用后的新

13、教師信息錄入。問:審核通過并生成個人標識碼的教師信息,可以進行修改嗎?答:1.如果不是受控字段的信息變更:學(xué)校信息管理員提出變更申請通過新增, 進行信息修改f學(xué)校信息管理員進行變更審核即可;2.如果是修改授控字段的信息:學(xué)校信息管理員提出變更申請通過新增, 進行信息修改f學(xué)校信息管理員進行變更審核f區(qū)級信息管理員進行變更 審核。問:創(chuàng)建教師用戶必須要有基本信息才能創(chuàng)建嗎?答:教師用戶必須依賴于教師信息(姓名,身份證,性別,出生年月)而存在。問:“教師自助子系統(tǒng)”輸入賬號、密碼、驗證碼后窗口變灰是怎么回事兒? 答:1.記得每次退出“教師自助子系統(tǒng)”時要點擊“注銷”;2.關(guān)閉所有的瀏覽器窗口,等待

14、10-15分鐘再試。問:管理崗位或工勤人員的任課信息怎么填?答:管理崗位或工勤人員,教育教學(xué)信息表中選擇“10-未任課”,這樣后面其他 任課信息如課程、課時等就可以不填了。問:年度考核、培訓(xùn)等信息從哪年開始錄入?答:此次信息采集如年度考核、培訓(xùn)等的時間范圍是, 務(wù)必保證信息的真實準確,并秉持“有利于教師資格定期注冊、滿足專業(yè)技 術(shù)職務(wù)正常晉升需求”等原則,并在后期逐步完善相關(guān)信息。問:系統(tǒng)賬號遺漏、和學(xué)校名稱不符等情況,怎么辦?答:系統(tǒng)賬號按規(guī)劃(計財)部門的機構(gòu)信息生成,按季度更新。因為信息不同 步,賬號和學(xué)校實際信息有不一致現(xiàn)象。在數(shù)據(jù)集中采集期間,新建學(xué)校無 賬號的及時備案,增補賬號;學(xué)校已經(jīng)撤銷的,賬號廢棄;學(xué)校改名的先按 舊名稱填報。數(shù)據(jù)入庫以后,發(fā)生學(xué)校撤并的情況,請

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