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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年高二下學期體育教學工作總結本學期我繼續(xù)擔任高二(3)、(4)兩個實驗班的體育科教學,文理重組后,經(jīng)過一學年的教學,兩個班的學生與學情我都比較熟悉,教學相對輕松,高二下學期教學工作總結。特別是三班,文科重點班,女生多,積極活躍,原有的較大知識結構分歧已基本消除,學習習慣也改進不少,班級平均分也由原來_個實驗班的倒數(shù)第一上升至第三。下面是本人根據(jù)學期初制定的教學計劃,對一學期教學工作的一個總結:一、教學實踐工作方面在實踐教學中,我仍然非常重視英語聽說讀寫四大基礎技能的培養(yǎng)和提高:首先是聽,堅持一周兩次的全校統(tǒng)一聽力訓練,并對聽后的難點疑點進行及時的解析
2、,同時結合周報聽力和趣味英語視聽材料豐富學生的聽力學習。其次是說,日常課堂教學中,我鼓勵學生多開口,勤交流,爭取每個課時都盡可能多給學生機會展示。一學期來,學生受益頗多。在“CCTV希望英語風采大賽”溫州賽區(qū),汪小龍和潘學謙兩位同學表現(xiàn)優(yōu)異,最后汪小龍成功進入10強決賽。三是讀,平日我鼓勵學生勤做閱讀,周報講解時也重點突出閱讀部分的解析,并對當中優(yōu)美的詞段句進行朗讀,背誦和默寫,為以后的寫作做好積累工作。四是寫,眾所周知,寫作水平最能體現(xiàn)一個英語學習者的語言水平。所以在寫作方面我投入了大量的精力,除了日常教學中的課文和閱讀積累,我還經(jīng)常挑選精美的范文給學生研讀,并背誦默寫。堅持一周一篇寫作,每
3、次寫作都單獨分析,并要求二次作業(yè),對優(yōu)秀的文章還要精選入冊,所以現(xiàn)在所教的兩個班級都有學生自己原創(chuàng)的作文選,這一措施還大大的激發(fā)了學生的寫作熱情,提高了英語學習的積極性,工作總結高二下學期教學工作總結。長期的訓練和積累也給我們帶來了喜人的成績,剛剛組建半年多的三班在會考中A率達到_%,而執(zhí)教一年半多的四班A率高達_%,名列第一。二、后進生轉化工作方面針對后進生這一特殊群體,一是上課繼續(xù)勤加關注,經(jīng)常抽問他們和他們周圍同學問題,督促他們上課注意力集中。二是課后勤查作業(yè),跟蹤后進生重點對象,定期與不定期相結合檢查他們的作業(yè)落實情況,及時加以督促,鼓勵和輔導。三是搞好師生關系,常言道:親其師方能信其
4、道。所以課余時間我也利用班主任在校時間較多這一特點,捕捉時機與他們建立良好的師生關系。就目前的學習情況看來,三班后進生目標明確,任務也很艱巨,仍有幾位后進生學習不是特別上進。四班仍然有一位學生不是特別積極配合英語學習,個別學生還有消極對待作業(yè)的情況。三、自我提高方面作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己。雖工作已近_年,但在教育教學工作方面仍然有著各式各樣的困惑與不解。所以在工作之余,我認真閱讀各類教育教學著作,雜志和刊物,總結自身教學,本學期撰寫了課例閱讀理解之框架提取探析-校本教研課例研究獲縣一等獎,并推薦市里評獎。所
5、撰寫的電教論文多媒體技術在高中英語教學呈現(xiàn)環(huán)節(jié)中的有效性初探再獲縣一等獎,也被推薦市里評獎。繼續(xù)負責縣級課題高中英語閱讀建模研究的子課題閱讀與寫作,并在縣高中英語教學觀摩暨校教學開放周活動中成功開出展示課BoardingSchoolorNot?。課后我積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期,我還積極參加縣基本功比賽,雖結果讓人瞠舌,但此次經(jīng)歷讓我受益良多。相信付出終會有回報,我會一直努力。再回首,高二已經(jīng)結束。所任教班級學生的英語學習興趣及能力都有所提高,在學校組織的歷次考試中,成績?nèi)匀幻星懊?。相信,一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴,我將一直以“勤學、
6、善思、真抓、實干”為準則,一如既往,再接再勵,繼續(xù)做好培優(yōu)扶中和輔差工作,把自己的教學工作做到扎實有效。2022年高二下學期體育教學工作總結(二)一學期結束,現(xiàn)就本學期工作作一個總結。一、實施情況本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發(fā)學生的體育興趣。培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現(xiàn)學習內(nèi)容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。二、經(jīng)驗
7、和成果本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調(diào)個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。三、存在的問題1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。3、從“達標”情況看,學生的身體素質(zhì)沒
8、有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。四、改進建議1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀教師。2022年高二下學期體育教學工作總結(三)本人本學期擔任高二(_至8班)理科班化學老師。按照教學計劃,以及新的課程標準,本人已經(jīng)如期地完成了高二化學選修4的教學工作,為了總結經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學期的工作總結如下
9、:一、業(yè)務學習面臨新課改,對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。課改就出現(xiàn)新的教學理念,這就需要緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。二、教學研究1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。2、注重課堂教學效果。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、在作業(yè)批改上,認真及時,雖然班級較多力求做到全批全改。三、工作中存在的問題1、教材挖掘不深入。2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。4、后進生未抓在手。由于本學期理科學生面臨會考文科壓力,學生對理科的學習比較松
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